Gua de Observacin (Instrumento)

Es un documento que permite encausar la accin de observar ciertos fenmenos. Esta

gua, por lo general, se estructura a travs de columnas que favorecen la organizacin
de los datos recogidos. El valor que tiene esa mencionada gua de observacin hace
que se haga uso de ella en mltiples sectores y por parte de un elevado nmero de
personas. As, por ejemplo, existe la referente al desarrollo de clases en un centro
educativo concreto. En este caso, en ella se especificarn aspectos tales como la
relacin que se establece entre los alumnos y el docente o viceversa, el ambiente que
existe en el aula, qu recursos son utilizados para el desarrollo de la materia, cmo
reaccionan los estudiantes ante las propuestas del profesor, qu problemas surgen
En concreto, este tipo de gua de observacin puede ser utilizada por el docente para
analizarse a s mismo y a sus estudiantes.
En toda gua de esa clase empleada para acometer el estudio de unas clases se hace
necesario que aparezcan una serie de elementos imprescindibles tales como la fecha
de evaluacin, los nombres del evaluador y del evaluado, el ttulo de la tarea, la
columna de observaciones, la nota final o las columnas s o no, por ejemplo. Adems
de todo lo expuesto tambin existen guas de observacin que se emplean en otras
muchas reas, fundamentalmente en el sector de la investigacin.
Diario de Campo (Instrumento)
El diario de campo es un instrumento utilizado por los investigadores para registrar
aquellos hechos que son susceptibles de ser interpretados. En este sentido, el diario de
campo es una herramienta que permite sistematizar las experiencias para luego
analizar los resultados.
Cada investigador tiene su propia metodologa a la hora de llevar adelante su diario de
campo. Pueden incluirse ideas desarrolladas, frases aisladas, transcripciones, mapas y
esquemas, por ejemplo. Lo importante es que pueda volcar al diario aquello que ve
durante su proceso investigativo para despus interpretarlo.
Muchos son los consejos que profesionales del mbito cientfico realizan sobre lo que
sera la realizacin de un diario de campo. No obstante, los pasos generales que se
suelen establecer en este sentido son comenzar llevando a cabo una observacin
general, registrar todo lo que se vea en ese primer contacto (olores, sonidos, clima,
acciones) y describir las sensaciones e impresiones que le causan aquellos
elementos al cientfico que est realizando ese citado diario.
No obstante, para que aquel documento sea completo, exhaustivo y til tambin se
recomienda incluir conclusiones, diferenciar lo que son los elementos generales de los
elementos propios del estudio o anotar los periodos de observacin de una manera
cronolgica.
Y todo ello sin olvidar tampoco que es importantsimo que se desarrolle el diario a
travs de una redaccin clara y fiel a lo que se est observando. Pero eso s, con el

estilo personal que se posea pues al fin y al cabo este diario es un documento que le
ser de utilidad al propio autor

Cuestionario (Instrumento)
Un cuestionario es un conjunto de preguntas que se confecciona para obtener
informacin con algn objetivo en concreto. Existen numerosos estilos y formatos de
cuestionarios, de acuerdo a la finalidad especfica de cada uno.
En el mbito de la educacin, los cuestionarios suelen ser el mecanismo elegido por los
docentes para evaluar a sus alumnos. Un cuestionario puede aparecer por escrito,
indicando al estudiante que responda en una hoja cada una de las preguntas. De
acuerdo a sus respuestas, el profesor podr juzgar si el alumno aprendi, o no, lo
dictado en clase.
Los cuestionarios a modo de examen tambin pueden concretarse de manera oral. En
este caso, el alumno deber responder al interrogatorio del docente, quien se
encargar de hacer preguntas vinculadas al tema de estudio.
Dependiendo de la materia, la forma en la que el alumno responda y el profesor corrija
un cuestionario puede variar considerablemente.

Entrevista (Tcnica)
Es un trmino que est vinculado al verbo entrevistar (la accin de desarrollar una
charla con una o ms personas con el objetivo de hablar sobre ciertos temas y con un
fin determinado).
Ejemplo de frases donde aparece el trmino: En el prximo nmero de la revista
publicaremos una entrevista exclusiva con Manu Ginbili, Maana tengo una
entrevista de trabajo en el centro, Despus de la entrevista con el doctor,
decidiremos cules son los pasos a seguir.
La entrevista puede tener una finalidad periodstica y desarrollarse para establecer una
comunicacin indirecta entre el entrevistado y su pblico. En este sentido, la entrevista
puede registrarse con un grabador para ser reproducida en radio o como archivo de
audio, grabarse con filmadora para captarla en vdeo o transcribirse en un texto.
Las entrevistas pueden ser de tipo cientficas, cuya intencin es promover la
investigacin sobre algn tema relacionado con la ciencia y que supone la obtencin
de informacin en torno a la labor de un individuo o grupo para poder influir sobre las
opiniones y sentimientos que la comunidad a la que vaya dirigida la entrevista tenga
sobre ese tema.