HISTORIA
Y
GEOGRAFA
PRIMER AO
Bachillerato de Adultos
Curso: Primero
Divisiones: 2, 3
Turno: Noche
Ciclo lectivo: 2010
Docente: Federico Martn Maglio
Historia y Geografa de 1 ao
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Que el alumno logre...
1. Describir la relacin establecida entre el Ser Humano y su ambiente con las
formas de organizacin y produccin poltica, econmica, social y cultural.
2. Fundamentar las causas y consecuencias de los distintos procesos histricos.
3. Comprender los conceptos fundamentales de las ciencias sociales.
4. Reconocer los valores humanos.
5. Asumir una actitud participativa ante la realidad que le toca vivir extrayendo
conclusiones fundamentadas.
6. Tomar conciencia de la necesidad del respeto y la libertad como condicin
para el pleno desarrollo del individuo y la sociedad.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1: Introduccin: Concepto de Historia y Geografa. La ubicacin espacial y
temporal. Usos de la cartografa. Paralelos y meridianos. Continentes,
ocanos, mares y ros. Relieve, clima, bioma. Recursos naturales.
Unidad 2: El Encuentro de Dos Mundos: Caractersticas de Amrica precolombina
en las grandes culturas (aztecas, mayas e incas) e indgenas del
territorio argentino. Conquista y colonizacin europea. Absolutismo y
mercantilismo.
Unidad 3: El siglo XVIII: Nuevas Ideas. Liberalismo poltico y econmico. El Despotismo Ilustrado. La Revolucin Industrial. Las Revoluciones Burguesas (Independencia de las colonias inglesas de Amrica del Norte y Revolucin Francesa). Declaracin de los Derechos del Hombre y el Ciudadano. La poca napolenica.
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Unidad 1
ACLARACIN INICIAL
Durante las primeras semanas de clases se realizarn las siguientes tareas...
Definir para qu estudiamos Historia y Geografa.
Trabajar con mapas:
o Planisferio n 5 con divisin poltica
o Europa n 5.
o Amrica n 5.
Marcar en ellos los continentes, ocanos, meridianos, paralelos,
nuestro pas y varios pases del planeta.
Los mapas y sus colores:
o Representacin de accidentes geogrficos.
Representacin de divisiones polticas.
Identificar las coordenadas y usos horarios.
PASES A MARCAR EN LOS MAPAS
ASIA
1. Japn
2. Corea (del
Norte y del
Sur)
3. China
4. India
5. Pakistn
6. Afganistn
7. Irn
8. Irak
9. Arabia
Saudita
10. Israel y
Palestina
11. Federacin
Rusa
OCEANA
12. Australia
13. Nueva
Zelanda
14. Nueva
Guinea
FRICA
15. Sudfrica
16. Somala
17. Etiopa
18. Egipto
19. Libia
20. Argelia
21. Marruecos
22. Costa de
Marfil
EUROPA
23. Portugal
24. Espaa
25. Francia
26. Reino Unido
27. Blgica
28. Holanda
29. Alemania
30. Suiza
31. Austria
32. Italia
33. Grecia
34. Noruega
35. Suecia
36. Finlandia
37. Federacin
de Rusia
AMRICA
38. Brasil
39. Uruguay
40. Argentina
41. Chile
42. Paraguay
43. Bolivia
44. Per
45. Ecuador
46. Colombia
47. Venezuela
48. Guyanas y
Surinam
49. Panam
50. Costa Rica
51. Nicaragua
52. Honduras
53. El Salvador
54. Guatemala
55. Belice
56. Cuba
57. Hait y Rep.
Dominicana
58. Jamaica
59. Mxico
60. Estados
Unidos
61. Canad
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Unidad 2
EL POBLAMIENTO DE AMRICA
El ser humano no apareci en ste planeta porque s. Hoy est aceptado que fue
evolucionando desde hace muchsimos aos. Tambin debemos aclarar que no descendemos del mono; el mono y el ser humano descienden de un antepasado comn a los
dos, un primate llamado RAMAPITHECUS (un animal parecido al mono y a nosotros).
Cundo comenz la divisin? Se supone que hace unos 15 millones de aos. Se
sabe con seguridad que hace 6 millones de aos nuestros antepasados caminaban en dos
patas permitiendo dejar libres las "patas" delanteras con las cuales le fue posible agarrar y
manipular objetos con los que logr fabricar cosas.
Dnde comenz la divisin? En el continente africano y, desde all, se expandi por
todo el planeta.
Segn se sabe hasta hoy, a Amrica comenzaron a entrar los primeros seres
humanos hace unos 100.000 aos por el Estrecho de Bearing (unin de los continentes de
Asia y Amrica). Otros estudios indican que tambin llegaron navegando por el Ocano
Pacfico.
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Al pasar el tiempo fue mejorando todo lo que haca; por ejemplo, la construccin de
utensilios de todo tipo como las armas y herramientas; desarroll el arte rupestre (pintar
en diversos lugares), fabric estatuillas, adornos, etc.
Aprendieron a vivir en comunidad ayudndose entre todos. Tenan un jefe que
reparta las responsabilidades de cada uno. En las tribus ms pacficas el jefe era el ms
sabio, un anciano que por haber vivido ms tiempo era el que ms saba acerca de las
cosas de la vida. Entre otros grupos que eran ms guerreros o vivan casi exclusivamente
de la caza el jefe era el ms fuerte.
Unos 4000 aos a. de C. (antes de Cristo) se produce un gran cambio en la forma de
vida de algunos pueblos americanos. Este GRAN CAMBIO o REVOLUCIN se produjo
porque desarrollaron la agricultura. A partir de ese momento vivieron siempre en el mismo
lugar; esta forma de vida se llama SEDENTARIA. Por ello les fue posible construir una
vivienda fija. Para tener animales a su disposicin todo el ao sin tener que viajar para
encontrarlos aprendieron a domesticarlos y aparece la ganadera.
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LOS
PRIMEROS
AMERICANOS
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EL MERCANTILISMO EN ESPAA:
Siglo XVI
1501
Siglo XVII
1601
Siglo XVIII
1701
1801
MERCANTILISMO
ESPAA POTENCIA
ESPAA EN DECADENCIA
FRANCIA POTENCIA
INGLATERRA POTENCIA
Espaa prohibi a sus posesiones de Amrica comerciar con otros pases, controlaba todo y por ello fue un Monopolio (lo mismo hicieron los dems pases europeos).
Cuando Espaa entra en decadencia, Amrica no era abastecida con todo lo que se
necesitaba para la vida. Los americanos tuvieron que resolver sus problemas solos desarrollando las economas regionales de subsistencia y el contrabando con los otros pases.
Por ejemplo, si hacan falta telas o ropas, se comerciaba ilegalmente con los ingleses,
franceses, portugueses y holandeses.
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Unidad 3
EL SIGLO XVIII
A la vida
A ensear y aprender
A elegir sus representantes
A la libertad de pensamiento
A trabajar libremente
A la propiedad
A la libertad de cultos
A la libertad de expresin
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EL DESPOTISMO ILUSTRADO
Los reyes absolutos (dspotas) se ven influenciados por las nuevas ideas
(ilustracin) y cambian la forma de gobernar para que el pueblo no le haga una revolucin.
Entonces, mejoran la forma de vida de la gente dando al pueblo ms fuentes de trabajo,
aumentando los salarios, creando escuelas, hospitales, reformando la administracin pblica, etc. La frmula del gobierno era todo para el pueblo pero sin el pueblo. Le dan al
pueblo mejores condiciones de vida pero el pueblo no interviene en el poder poltico, el rey
quiere seguir mandando.
Los que ms se destacaron fueron Federico II de Prusia, Catalina II de Rusia y Mara
Teresa de Austria, pero el que ms nos interesa es Carlos III de Espaa.
LIBERALISMO POLTICO
FISIOCRACIA
LIBERALISMO
ECONMICO
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INDUSTRIA
Utilizan herramientas
100 artesanos en
50 obreros en
10 das producen
5 das producen
Qu sucedi entonces?
Sucedi que una cosa trajo a la otra... y otra... y otra...
Los talleres fueron reemplazados por las industrias.
Los dueos fueron los comerciantes burgueses que tenan el dinero suficiente para
realizar las grandes inversiones en maquinarias.
Al ir pasando el tiempo, va a haber cada vez ms fbricas y se producen ms bienes que,
al venderlos, generan ms ganancias que antes.
Al haber ms ganancias se producen ms inversiones.
Al haber ms inversiones mejoran las condiciones productivas incluso en el campo con el
uso del alambrado (ahora los animales no destruirn los sembrados y no se dispersarn)
y el arado de metal.
El campo produce ms y necesita menos gente por el uso de la tecnologa.
En el campo sobra gente y se queda sin trabajo. Por ello, migran a las ciudades donde
estn las fbricas para buscar trabajo y as se inicia un fenmeno social que contina
hasta hoy: la urbanizacin (crecimiento de las ciudades).
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POTENCIA
COLONIAS
Y los vende
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DEMOCRACIA
Grecia antigua
Demos = pueblo
Kratos
=
poder,
gobierno,
autoridad.
Sistema poltico en el cual el
pueblo interviene en el gobierno y
considera que el poder es del
pueblo.
REPBLICA
Imperio romano
Res = cosa
Publica = de todos
Repblica significa "cosa de
todos", es un gobierno que
pertenece a todos y todos somos
iguales ante la ley.
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LA REVOLUCIN FRANCESA:
En Francia las clases sociales se denominaban estados (el estado social de una
persona, cmo est, a qu grupo social pertenece).
Primer estado:
Segundo estado:
Tercer estado:
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