Escuela normal de Ixtlahuaca

Licenciatura en Educacin Preescolar

Curso: Planeacin y Gestin Educativa

Propuestas para la ruta de mejora
Responsable del curso: Lic. Carlos Fernando Tllez Caldern
Estudiante normalista: Mara Yaneth Bernardino Bartolo

Problemtica:
No se aprovechan los tiempos de la maana en actividades de aprendizaje, debido a las
impuntualidades.
Objetivo

Comenzar la maana de trabajo puntualmente para cumplir

con las situaciones de aprendizaje planeadas as como su
mejor desarrollo durante el da.
Meta
Lograr que el 100% de las maanas de trabajo se inicien con un
horario de 9:15 para el desarrollo de las actividades propuestas en
el plan de trabajo.
Acciones
Responsables
Recursos
Costos
Tiempos
Realizar
planeaciones Las docentes
Equipo de computo $0.00
1 da a la
PEP 2011
semana.
atendiendo
a
las titulares
Libros
organizaciones institucionales
para
prever
tiempos,
y
organizando actividades que
ofrezcan
aprendizajes
significativos.
Evaluar las actividades
Las docentes
PEP 2011
$0.00
De lunes a
titulares
Diario de trabajo
viernes
docentes con ayuda del diario
redactado como lo requiere el
Plan de Estudios 2011 donde se
reflexione sobre la efectividad
de las actividades.
Manifestar puntualidad durante Las docentes
Registro de
$0.00
De lunes a
titulares
asistencia
viernes
la hora de entrada, como
evidencia se mostrar el
registro de asistencia.

Problemtica: Existen ndices que reflejan la falta de lectura el preescolar

Objetivo

Generar inters por la lectura en los nios del Jardn de

Nios Agustn Yez.
Meta
Lograr que el 100% se forme en el hbito de la lectura.
Acciones
Responsables
Recursos
Costos
Tiempos
Realizar
un
proyecto Docentes
Proyecto Nacional
$0.00
1 da a la
titulares
de
Lectura
semana
institucional de lectura donde
la organizacin se conforme por
todas las maestras de la
escuela y sea para fomentar la
lectura en los alumnos.
Llevar a cabo un seguimiento Docentes
Libros de la
$0.00
De lunes a
biblioteca de aula
viernes
de los libros ledos durante los titulares
Registro de libros
periodos del ciclo escolar.
Realizar un formato de reporte Docentes
Formato de reporte $0.00
Un da
de lectura
de libro para que sea llenado titulares
por los alumnos.
Organizar a los padres de Docentes
Materiales diversos $500.00
Una semana
por grupo
familia para que adapten libros titulares
de la biblioteca del aula en
representaciones con tteres,
mimos, entre otros recursos;
para presentarlos al os nios.
Que los alumnos compartan sus Docentes
Libros de la
$0.00
De lunes a

experiencias al leer los libros

en crculos de lectura u otras
estrategias creadas por la
docente encargada de grupo.

titulares

biblioteca de aula

viernes

Problemtica:
Los alumnos manifiestan el desagrado por resolver conflictos matemticos de su vida diaria.

Objetivo

Mostrar a los alumnos actividades relacionadas con el

desarrollo del razonamiento matemtico.
Meta
Lograr que el 90% de los alumnos resuelvan problemticas
haciendo uso de su razonamiento matemtico
Acciones
Responsables
Recursos
Costos
Tiempos
Planear
actividades
diarias Docentes
Equipo de computo $0.00
Un da por
PEP 2011
semana
referentes
al
uso
del titulares
razonamiento matemtico en
los nios
Evaluar
con
escalas Docentes
Instrumentos de
$0.00
De lunes a
titulares
evaluacin
viernes
estimativas, rubricas, u otros
instrumentos
de
evaluacin
para
detectar
logros
y
dificultades de los alumnos.

 Trabajar con apoyo de la familia

para reforzar las actividades en
casa.

Docentes
titulares

Libretas o
evidencias

$0.00

De lunes a
viernes

Problemtica: condiciones poco favorables para los nios debido a los desniveles de la
infraestructura.

Objetivo

Adecuar las condiciones del preescolar Agustn Yez

para los alumnos con Necesidades Educativas Especiales.
Meta
Conseguir que el 90% de los espacios desnivelados del preescolar
Agustn Yez sean condicionados para los nios con NEE
Acciones
Responsables
Recursos
Costos
Tiempos
Realizar un diagnstico sobre Docentes
Diagnostico
$0.00
Un mes
titulares
individual
las NEE de los alumnos.

 Evaluar
los
espacios
del
preescolar de manera que se
identifiquen los espacios que
pueden afectar la integridad de
los menores.
Trabajar con apoyo de la familia
para reforzar las actividades en
casa.
Con apoyo de los padres de
familia remover las partes que
necesitan
de
un
acondicionamiento
adecuado
para los nios cono NEE.

Docentes
titulares

Indicadores de
evaluacin

$0.00

Un da

Docentes
titulares

Humanos

$0.00

De lunes a
viernes

Asociacin de
padres de
familia

Materiales de
construccin

$5,000.00

6 meses

Problemtica: poca participacin de la escuela en actividades para favorecer la convivencia

escolar.

Objetivo

Fomentar la convivencia dentro del preescolar Agustn

Yez con alumnos, maestros y padres de familia.

Meta
Alcanzar el 90% en momento de convivencia dentro y fuera del
aula.
Acciones
Responsables
Recursos
Costos
Tiempos
Organizar diferentes espacios Docentes
Humanos
$0.00
De lunes a
viernes
dentro del preescolar para titulares
fomentar
la
convivencia
escolar.
Realizar las actividades de Docentes
Actividades de
$100.00
Martes
titulares
aprender a
Aprender a convivir
convivir
Exposiciones
de
temas Docentes
Material
$100.00
Lunes
demostrativo
relacionados a los valores de titulares
manera grupal despus de
ceremonia cvica.
Levar a cabo el cumplimiento Docentes
Acuerdos creados
$0.00
De lunes a
en grupo
viernes
de los acuerdos creados en titulares
grupo.