Escola Secundria de Pinheiro e Rosa

ANO LETIVO 2014/2015

ESCOLA SECUNDRIA DE PINHEIRO E ROSA / MATRIZ DO 3 TESTE DE FILOSOFIA 10ANO/ Janeiro de 2014/ Durao: 100 minutos/ A professora: Sara Raposo
Contedos

Unidade II A ao
e os valores.

1. Os juzos de
facto e de valor.

2. A natureza dos
valores e dos
juzos de valor
(moral): as
teorias do
subjetivismo, do
relativismo
cultural e do
objetivismo.
Unidade III A
dimenso tica
da ao
humana.
1. A questo da
fundamentao
da moral:
- A teoria tica
de Kant.

Objetivos

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.

Esclarecer em que medida os juzos morais so juzos de valor.

Conhecer as noes de cultura, padro de cultura, socializao, cdigo moral e etnocentrismo.
Dar exemplos que ilustrem a diversidade cultural.
Dar exemplos que ilustrem a existncia de diferentes cdigos morais.
Conhecer a posio defendida pelo relativismo em relao verdade.
Comparar o relativismo individual (ou subjetivismo) com o relativismo cultural.
Explicar em que consiste o problema da justificao dos juzos de valor (moral).
Enunciar as teses defendidas, acerca da natureza dos valores e do fundamento dos juzos morais, pelas teorias: do
subjetivismo, do relativismo cultural e do objetivismo.
Conhecer os principais argumentos a favor das teorias axiolgicas anteriores.
Apresentar objees a cada uma das teorias anteriores.
Explicar as razes que tornam incompatvel a defesa dos direitos humanos e do relativismo cultural.
Discutir, a partir da anlise de casos concretos, a subjetividade, a relatividade e a objetividade dos valores e dos
juzos de valor (moral).
Defender uma posio pessoal em relao ao problema da justificao dos juzos morais, avaliando criticamente as
trs teorias estudadas.
Identificar num texto argumentativo: o problema filosfico em causa, a tese defendida, argumentos a favor dessa
tese e as objees.
Dar exemplos de questes abordadas no mbito da tica ou da filosofia moral.
Identificar, em exemplos, a norma moral utilizada e o valor moral.
Analisar dilemas morais, identificando os valores e as normas morais em conflito.
Esclarecer o significado da expresso fundamentao da moral.
Identificar, na anlise de situaes concretas, diferentes critrios que permitem distinguir as aes moralmente
corretas das incorretas.
Distinguir, quanto ao bem ltimo e ao critrio da ao correta, as ticas utilitaristas das ticas deontolgicas.
Justificar porque razo tica kantiana deontolgica.
Esclarecer as noes kantianas de dever e vontade boa.
Distinguir, com base em exemplos, aes praticadas contra o dever, por dever e em conformidade com o dever.
Distinguir, a partir da anlise de exemplos, imperativo categrico de imperativo hipottico.
Conhecer a noo de mxima.
Explicar as duas formulaes do imperativo categrico (ou lei moral): a lei universal e o fim em si (ou o respeito pela
humanidade).
Justificar porque motivo a lei moral racional e universal.
Esclarecer em que consiste a autonomia e a heteronomia da vontade.

Tipo de questes
- Escolha mltipla.
- Itens Verdadeiros/falsos.
- Identificao e anlise de
exemplos, imagens ou
textos.
- De resposta(s) curta(s).
- De resposta extensa e
orientada.
-----------------------------------Pginas do Manual:
- 48 64.
- 66 69.
- 76 81.
Consultar os links que se
encontram a seguir a
esta matriz.

Bom trabalho!