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Une cada instrumento ao seu nome e de seguida desenha um círculo à volta do teu instrumento preferido:

CLARINETE

VIOLINO

TRIÂNGULO

PIANO

VIOLA

TAMBOR

ACORDEÃO

HARPA

SAXOFONE
Une cada animal ao seu nome.

FOCA

GATO

LOBO

PATO

RATO

SAPO

VACA
Pinta as meias brancas de modo a obteres uma sequência lógica:

(Nota: O adulto deve pintar as primeiras meias para que a criança continue depois a mesma ordem lógica de cores.)
Hoje trago-te uma actividade de grafismos. O que tens que fazer é pintar por cima do tracejado, para desenhar a chuva e a relva.
Pinta os traços da chuva de azul e os da relva de verde. Pede ajuda à mãe ou ao pai para saberes como se fazem os traços muito
direitinhos.
Conta o número de objectos em cada rectângulo e une-o ao número correcto.

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Em cada conjunto de animais, descobre qual é o intruso e desenha um círculo à sua volta.
O que é isto?

Para descobrir, pinta as áreas com o número 1 de amarelo e as áreas com o número 2 de azul.

2 2

2
2
2 2
1

2
1
1
2

1 1

2
2
2
2
O que é isto?

Para descobrires, une os pontos.

9 10 2 3

8 4

5
7
Ajuda os animais a descobrirem o caminho para chegarem à sua comida preferida.
Algumas das luzinhas de Natal estão fundidas e não acendem. Pinta-as com a cor correcta de modo a formarem
uma sequência lógica.
Observa o exemplo dos cavalos e desenha um círculo à volta dos outros conjuntos de animais.
Desenha um círculo à volta das coisas que se bebem.
Une cada objecto à primeira letra do seu nome. Depois, une essa letra maiúscula à minúscula correspondente.

a b

B c d

e f

g h

i j

D k l

m n

o p

F
q r

s t

u v

w x

G y z
LIGA CADA ELEMENTO DA ESQUERDA À SUA COR ESCRITA NA COLUNA
DA DIREITA.

MAR• •VERDE

SOL• •AZUL

RELVA• •BRANCA

TERRA• •AMARELO

NUVEM• •CASTANHO

ESCOLHE UMA DAS PALAVRAS E

FAZ UM DESENHO SOBRE ELA


ESCREVE A LETRA QUE FALTA EM CADA PALAVRA E

LIGA-A À RESPECTIVA IMAGEM.

GA__O

GA__INHA

SAPA__O

CAVA__O

POR__O

BA__ANA
Liga cada figura ao seu nome.

Em seguida, pinta a figura de que mais gostares.

PÊRA

PINTOR

PATOS

PERÚ

PÉS

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