ANEXO 8.

DIARIO DEL ESTUDIANTE

Tareas: el trueque y traduciendo

DOCENTE: _____________________________________________
NOMBRE: _________________________ GRADO: _____________
FECHA:___________________________HORA:_______________
TEMA:_______________________________________________
Preguntas:
1. Qu nuevos conocimientos aprendiste en la clase de hoy?
2.

Qu error o errores has cometido utilizando el lenguaje verbal para pasar al simblico, o al contrario?, Pudiste identificarlos?, Como lo superaste?

3.

Qu fue lo que ms te gusto de la actividad?

4.

Para qu sirve lo que aprendiste hoy?

5.

De qu forma contribuiste durante el juego lo tuyo y lo mo dentro de tu grupo?

Mdulo 8

TAREA: Cules son ecuaciones?

DOCENTE: ______________________________________________
NOMBRE: _________________________ GRADO: ______________
FECHA:___________________HORA: _________________________
TEMA:__________________________________________________
Preguntas:
1. Qu aprendiste en la clase de hoy, que caractersticas tiene una ecuacion? Explica
2. Crees que te sirvi utilizar el aplicativo algebra con papas para comprender las
ecuaciones? Por qu?
3. Qu error o errores has cometido?
4. Tuviste que dar o pedir ayuda a algn compaero? Describe la situacin?
5. Qu fue lo que ms te gusto de la clase de hoy?

Mdulo 8

Mdulo 8

Tarea: La balanza
DOCENTE: _______________________________________________________
NOMBRE: _________________________________ GRADO: ______________
FECHA:___________________________HORA: _________________________
TEMA:___________________________________________________________

Preguntas:
1. Qu es lo ms importante que aprendiste en la clase de hoy?
2. Al utilizar la Balanza en papel, balanza virtual, hands and equations Cul crees que
te sirvi mas para comprender el tema?, por qu?
3. Crees que te sirvi utilizar el manipulador algebraico (balanza virtual) para comprender el tema? Por qu?
Qu error o errores has cometido utilizando las balanzas?, Pudiste identificarlos?,
Como lo superaste?
5. Tuviste que dar o pedir ayuda a algn compaero? Describe la situacin?
6. Qu fue lo que ms te gusto de la actividad?
4.

Mdulo 8

Tarea: solucionando ecuaciones Y Hacer y deshacer

DOCENTE: ____________________________________________________
NOMBRE: ______________________________ GRADO: ______________
FECHA:_______________________HORA: _________________________
TEMA:_______________________________________________________
Preguntas:
Qu es lo ms importante que aprendiste en la clase de hoy?
Crees que te sirvi utilizar el aplicativo algebra con papas para comprender el tema?
Por qu?
3. Crees que te sirvi utilizar el aplicativo equation methods para comprender el tema?
Por qu?
4. Qu error o errores cometiste en la solucin de las actividades? Como los identificaste? Cmo lo superaste?
5. Tuviste que dar o pedir ayuda a algn compaero? Describe la situacin?
1.
2.

Mdulo 8

Tarea: cuadro mgico

DOCENTE: ____________________________________________________
NOMBRE: ______________________________ GRADO: ______________
FECHA:________________________HORA: _________________________
TEMA:________________________________________________________
Preguntas:
1. Qu es lo ms importante que aprendiste en la clase de hoy?
2.

Qu fue lo que ms se te dificulto en la clase de hoy?

3.

Qu fue lo que ms te gusto del cuadro mgico?

4.

Tuviste que dar o pedir ayuda a algn compaero? Describe la situacin?

Mdulo 8

Tarea: gato hidrulico

DOCENTE: _____________________________________________________
NOMBRE: ________________________________ GRADO: ______________
FECHA:__________________________HORA: _________________________
TEMA:_________________________________________________________
Preguntas:
1.

Crees que las frmulas son tiles no solo en matemticas sino tambin en otras
ciencias?

2.

En general para qu sirven las frmulas?

3.

Qu es lo ms importante que aprendiste la clase hoy?

4.

Cometiste algn error al sacar la informacin del enunciado, al hallar valores, al

justificar el proceso, al graficar, al establecer relaciones entre las variables, o al
despejar variable?, Enncialos.

5.

Como los superaste?

6.

Cmo fue tu participacin durante esta sesin? Activa?, pasiva?, justifica.

Mdulo 8

!
Tarea: el granjero
DOCENTE: ____________________________________________________
NOMBRE: _______________________________ GRADO: ______________
FECHA:________________________HORA: _________________________
TEMA:________________________________________________________
Preguntas:
1. Reflexionar acerca de los tres grandes momentos (planteamiento, resolucin de la ecuacin y la obtencin del resultado)
2. qu fortalezas y que debilidades tuviste, en cada uno de esos momentos?
3. tuviste que dar o pedir ayuda a un compaero?, describe la situacin
4. Cmo fue tu participacin durante esta sesin? Activa?, pasiva?, justifica.

Tarea: la mezcla
DOCENTE: _____________________________________________________
NOMBRE: _______________________________ GRADO: ______________
FECHA:_________________________HORA: _________________________
TEMA:_________________________________________________________
Preguntas:
1.

Cul es la incgnita? Cul es la importancia del lenguaje algebraico en la solucin de

un problema?, Podras resolverlo sin utilizarlo?

2.

Cul es la importancia del uso de ecuaciones?

3.

Podras haber resuelto el problema sin utilizar una ecuacin?

4.

Las ecuaciones son de uso exclusivo en la matemtica?

5.

En que otras ciencias se utilizan

6.

Cmo fue tu participacin durante esta sesin? Activa?, pasiva?, justifica.

Mdulo 8