ASIGNATURA:TECNOLOGIA E INFORMATICA
AO: 2014
CONOCIMIENTO
LA TECNOLOGA Y EL
ENTORNO
HERRAMIENTAS
PRIMITIVAS Y
ARTEFACTOS DE USO
COTIDIANO
EVOLUCION DE LA
TECNOLOGIA
LA INDUSTRIA
LA TECNOLOGA Y EL
MEDIO AMBIENTE
LA ENERGIA
LA EMPRESA Y SU
ORGANIZACIN
COMUNICACIN
EXPLORANDO LA
TECNOLOGA EN CASA
EXPLORANDO LA
TECNOLOGA EN EL
COLEGIO
LOS ORIGENES DE LA
TECNOLOGIA
GENERACIONES DE LA
COMPUTADORA
LA TECNOLOGA
EN LA INDUSTIA
VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DE LA
TRECNOLOGA EN EL
MEDIO AMBIENTE
ENERGA ELECTRICA Y
EOLICA
LA TECNOLOGA Y LA
EMPRESA
RED DE DATOS,
PAULA Y LOS
FINGUERIANOS,
WORDPAD, PAINT,
HERRAMIENTAS WEB
RED DE DATOS,
PAULA Y LOS
FINGUERIANOS,
WINDOWS,
WORD, POWER
POINT
HERRAMIENTAS
WEB
LAS COMUNICACIONES Y
EL MEDIO AMBIENTE
LA IMAGEN
CORPORATIVA Y
APLICACION DE LA HOJA
DE CLCULO
SOLUCIN DE
PROBLEMAS
HERRAMIENTAS WEB
HERRRAMIENTAS WEB
PAINT
COMPRENSIN
SOCIAL Y AMBIENTAL
DE LA INFORMTICA
Y LA TECNOLOGA
PROYECTOS FINALES
EL COMPUTADOR Y SU
UTILIDAD
LOS ELEMENTOS
TECNOLGICOS
EVOLUCIN DEL
COMPUTADOR
PROCESOS Y
PRODUCTOS
LA TECNOLOGA Y EL
MEDIO AMBIENTE
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Malla Curricular Departamento de Tecnologa e Informtica
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
ASIGNATURA:TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: PREJARDIN
COMPONENTES (EJES)
PERIODO
CONOCIMIENTO
1P
SOLUCIN DE PROBLEMAS
COMPRENSIN SOCIAL DE LA
INFORMTICA Y LA TECNOLOGA
PROYECTO
3P
4P
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
El espacio
Participa activamente en
actividades de compresnin
espacial.
Elem entos
colegio
Elem entos
hogar
COMUNICACIN
2P
tecnolgicos
en
el
tecnolgicos
en
el
Observa imgenes
de elementos
tecnologicos empleados en el colegio y
los colorea de acuerdo a su material.
Se divierte seleccionando
imgenes de objetos tecnolgicos
empleados en la ciudad
PAINT
Ubicacin espacial
Se motiva desarrollando
actividades en su espacio de
trabajo.
Colorea
las
com putador
Ubica
en
el
espacio
el
com putador creado e identifica
tam aos, textras y colores.
partes
del
SALIDAS
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Malla Curricular Departamento de Tecnologa e Informtica
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
ASIGNATURA:TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO:JARDN
COMPONENTES (EJES)
PERIODO
NATURALEZA Y EVOLUCIN DE LA
TECNOLOGA
TECNOLOGA Y SOCIEDAD
PROYECTO
1P
2P
3P
4P
SALIDAS
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
Figuras irregulares
Window s
Paint
El entorno de
herramientas.
Participa activamente en
actividades propuestas en Paint.
La interfaz de Paint.
Se divierte seleccionando
imgenes asociadas con el entorno
de Window s.
PAINT
Observa
un
video
sobre
el
computador,
sus
partes
y
funcionalidad y lo colorea a travs de
una aplicacin w eb.
Ubicacin espacial
Se motiva desarrollando
actividades en su espacio de
trabajo.
Dibuja
los
botones
de
m inim izar
y
m axim izar
ventanas y los asocia por
colores y form as.
sistem a
Paint,
algunas
las
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REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: TRANSICIN
COMPONENTES (EJES)
/
PERIODO
CONOCIMIENTO
1P
COMPRENSIN SOCIAL DE
LA INFORMTICA Y LA
TECNOLOGA
PROYECTO
4P
SALIDAS
Conceptual
Procedimental
Interactuando
tecnologa.
Reconocimiento de la importancia
y usos de las herramientas
primitivas.
Reconocimiento de la importancia
de la multimedia.
Agrado en el desarrollo de
actividades propuestas en
WordPad.
ventanas
la interfaz
de
de
SOLUCIN DE PROBLEMAS
3P
Manejo
de
Window s y
Paint.
COMUNICACIN
2P
La interfaz de Paint.
Uso
adecuado
de
las
herramientas
de
PAINT para
desarrollar
actividades
con
dif erentes f iguras geomtricas.
Participacin activa en el
desarrollo de las actividades
propuestas en Paint .
Actitudinal
con
la
Reconocimiento y manejo de
ventanas,
mens,
barras
y
botones del ambiente Window s.
Navegando en la red.
Seguridad en la Web.
Herram ientas
WordPad.
Dibuja
en
herram ientas
em pleadas
antepasados.
Escribe un texto
caractersticas
m ultim edia
e
im genes.
Paint
las
tecnolgicas
por
los
de
texto
de
sobre las
de
la
inserta
Reconoce la tecnologa
como
una
actividad
humana que ayuda a
usar
recursos.
Identifica las partes del
computador. Reconoce
y
manipula
las
ventanas de Windows.
Utiliza herramientas en
el accesorio Paint para
la
construccin
de
figuras, siguiendo las
instrucciones
del
docente.
Utiliza
el
accesorio Word Pad
para digitar frases y
realizar prcticas con
el teclado. Reconoce
elementos tecnolgicos
sencillos de su entorno
y su utilidad. Explora
de manera sana y
segura en la red de
datos. Reconoce las
normas de Netiqueta.
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Malla Curricular Departamento de Tecnologa e Informtica
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
ASIGNATURA:TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: PRIMERO
COMPONENTES (EJES)
PERIODO
CONOCIMIENTO
COMUNICACIN
SOLUCIN DE PROBLEMAS
COMPRENSIN SOCIAL DE LA
INFORMTICA Y LA TECNOLOGA
PROYECTO
1P
2P
3P
4P
SALIDAS
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
Figuras irregulares
Window s
Paint
El entorno de
herramientas.
Participa activamente en
actividades propuestas en Paint.
La interfaz de Paint.
Se divierte seleccionando
imgenes asociadas con el entorno
de Window s.
PAINT
Observa
un
video
sobre
el
computador,
sus
partes
y
funcionalidad y lo colorea a travs de
una aplicacin w eb.
Ubicacin espacial
Se motiva desarrollando
actividades en su espacio de
trabajo.
Dibuja
los
botones
de
m inim izar
y
m axim izar
ventanas y los asocia por
colores y form as.
sistem a
Paint,
algunas
las
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REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
ASIGNATURA:TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: SEGUNDO
COMPONENTES (EJES)
PERIODO
CONOCIMIENTO
COMUNICACIN
SOLUCIN DE PROBLEMAS
COMPRENSIN SOCIAL DE LA
INFORMTICA Y LA TECNOLOGA
PROYECTO
1P
2P
3P
4P
SALIDAS
Conceptual
Procedimental
Evolucin de la tecnologa en la
industria.
Diferencia
entre
Procesos
artesanales e industriales.
Caractersticas,
funcionam iento
artefactos.
Usa
las
herramientas
de
Hotpotatoes y sus aplicaciones.
Se interesa en la realizacin
presentaciones en Microsof t
Pow er Point con creatividad.
PAULA
Y
LOS
MICROSOFT WORD.
HERRAMIENTAS WEB.
FINGUERIANOS,
Actitudinal
uso
de
y
los
Creaciones de la naturaleza y
creaciones del hom bre.
Creacin
de
diapositivas
en
Microsof t
Pow er
Point
con
autof ormas, textos e imgenes y
uso de sus respectivas barras de
herramientas.
Seguridad en el manejo de
herramientas de Window s y agilidad
en el manejo del teclado de acuerdo a
su nivel.
Ventajas
elem entos
industria.
La tecnologa y yo.
La tecnologa, la naturaleza y el
hom bre
Creacin de una
imgenes y texto.
Elabora
crucigram as
diferentes tam aos.
del
em pleo
de
tecnolgicos
en la
tabla
insertando
Aplicacin
de
ef ectos
transiciones de diapositivas.
Internet sano
de
Maneja
conceptos
bsicos de tecnologa,
entendiendo que es el
proceso artesanal y el
industrial. Elabora un
archivo en Power Point
con la informacin que
baja de la red dando
formato al texto y a las
imgenes, al fondo y al
diseo
de
la
diapositiva. Maneja los
niveles
bsicos
de
prctica
mecanogrfica.
Identifica la barra de
direcciones de Internet
Explorer,
escribe
direcciones
electrnicas y realiza
bsquedas en Google.
Aplica
sus
conocimientos
tecnolgicos en otras
reas. Navega de forma
segura en la red de
datos, siguiendo las
indicaciones
del
profesor. Emplea las
normas de Netiqueta.
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REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
ASIGNATURA:TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: TERCERO
COMPONENTES (EJES)
CONOCIMIENTO
PERIODO1P
2P
3P
4P
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
Cuestionamiento acerca de la
utilidad de algunos elementos
tecnolgicos en el medio ambiente.
Motivacin en la creacin de
cuentas en aplicativos w eb.
Aplicacin de
Explorador de
Window s para crear carpetas y
subcarpetas.
COMUNICACIN
SOLUCIN DE PROBLEMAS
la
Aplicacin de la tecnologa en
redes sociales.
Habilidad en la comunicacin
escrita.
MICROSOFT EXCEL
MICROSOFT
POWER
HERRAMIENTAS WEB.
REDES SOCIALES,
HERRAMIENTAS WEB
Elaboracin
de
diapositivas
utilizando el mayor numero de
herramientas de las pestaas
inicio, insertar, diseo y animacin.
Funcionam iento de
algunos
elem entos tecnolgicos en la
industria.
Uso adecuado de las herramientas
de la Pow er Point para la insercin
de imgenes y objetos.
Creatividad en la creacin de
dilogos para socializar.
PROYECTO
La
contam inacin
tecnologa.
Aplicacin de
Excel
para
la
creacin de grficos a partir de
una tabla.
COMPRENSIN SOCIAL DE LA
INFORMTICA Y LA TECNOLOGA
y la
SALIDAS
Ventajas y desventajas de la
tecnologa
frente
al
m edio
am biente.
Uso de las herramientas de la hoja de
clculo para la configuracin de pgina
y edicin de celdas.
Inters por la realizacin de
operaciones bsicas en una hoja de
calculo.
POINT,
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REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
ASIGNATURA:TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: CUARTO
COMPONENTES (EJES)
CONOCIMIENTO
PERIODO
1P
SOLUCIN DE PROBLEMAS
COMPRENSIN SOCIAL DE LA
INFORMTICA Y LA TECNOLOGA
PROYECTO
3P
4P
SALIDAS
Conceptual
Procedimental
La energa.
La energa
tecnolgico.
Aplicacin de
Excel para la
realizacin de grficos, insercin
de
im genes,
form as
y
visualizacin de datos.
Aplicacin de Scratch
crear anim aciones.
Manipulacin
de
grficos
de
SmartArt
en
un
documento,
encabezados y pies de pgina.
Creacin
de
diferentes
animaciones
referentes
a
tecnologa y medio ambiente.
Creatividad en la realizacin de
presentaciones con hipervnculos en
Pow er Point y Prezi.
Preocupacin en la creacin de
documentos con encabezados y
pies de pgina.
Agilidad en la creacin de
animaciones.
INICIO A LA PROGRAMACIN EN
SCRATCH.
Preocupacin en la organizacin de
informacin de manera clara y
resumida.
Ventajas y desventajas de la
energa solar y elctrica .
La tecnologa y la energa
solar y la energa elctrica y
sus ventajas.
Elabora una
anim acin en
Scratch sobre tecnologa y
m edio am biente.
COMUNICACIN
2P
Actitudinal
el
desarrollo
la
para
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Malla Curricular Departamento de Tecnologa e Informtica
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
ASIGNATURA:TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: QUINTO
COMPONENTES (EJES)
PERIODO
1P
COMUNICACIN
SOLUCIN DE PROBLEMAS
COMPRENSIN SOCIAL DE LA
INFORMTICA Y LA TECNOLOGA
4P
SALIDAS
Procedimental
Actitudinal
La Im agen corporativa.
La tecnologa y la produccin.
(Procesos y productos).
La interfaz de Scratch.
Cuestionamiento acerca de la
importancia de la imagen corporativa de
una empresa.
Motivacin en la creacin de
estructuras en Scratch.
Creacin
Scratch
PUBLISHER,
PAULA
Y
LOS
FINGUERIANOS,
HERRAMIENTAS
WEB.
INICIO A LA PROGRAMACIN EN
SCRATCH,
PAULA
Y
LOS
FINGUERIANOS.
Organizacin de la informacin en
Microsoft
Excel
por
categora
mediante el uso del tema Modificar de
la pestana de
inicio. Practica
mecanogrfica.
Seleccin
apropiada
de
la
informacin para ser presentada
en Window s Movie Maker.
Bsqueda de informacin en la
w eb como apoyo en la creacin de
animaciones en Scratch
Motivacin en la organizacin de
datos y resultados.
Creatividad en la transmisin de la
informacin.
tica
en
la
transm isin
de
inform acin
a
travs
de
publicaciones
y
m edios
electrnicos.
Ventajas y desventajas de la
com unicacin audiovisual.
La tica y la tecnologa
Creacin
de
animaciones
referentes a la tica y la tecnologa
Creacin
de
combinacin
de
correspondencia a partir de una base
de datos en Excel.
Inters en seguir los pasos para el
envo de correspondencia a
diferentes destinatarios.
PROYECTO
3P
Conceptual
La em presa y su organizacin.
CONOCIMIENTO
2P
en
sobre
la
Publisher
im agen
de
animaciones
en
Crea tarjetas
personales y folletos en
Microsoft Publisher
referente al tema
empresarial,
comprende la
importancia de la
imagen corporativa,
utiliza grficas,
imgenes y tablas.
Realiza combinacin
de correspondencia
utilizando Microsoft
Excel y Microsoft
Word, manipula datos.
Inicia en el manejo de
la programacin en el
programa Scratch.
Adquiere habilidad en
la prctica
mecanogrfica para
digitar textos en el
computador. Realiza un
video en Windows
Movie Maker
importando imgenes y
sonido utilizando las
herramientas de
edicin y animacin
apropiadas. Amplia sus
conocimientos con la
informacin que baja de
la red. Accede a
diferentes fuentes de
informacin para
sustentar sus ideas.
Navega con seguridad
en la web teniendo en
cuenta las normas de
netiqueta.
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AREA: TECNOLOGA E INFORMTICA
COMPONENTES (EJES) / GRADOS
CONOCIMIENTO
ASIGNATURA:TECNOLOGIA E INFORMATICA
6
TECNOLOGA DE LA
TECNOLOGA
COMUNICACIN
MONOFUNCIONALES Y
FUNDAMENTOS DE
MODELAMIENTO
DIGITAL
SOLUCIN DE PROBLEMAS
COMPRENSIN SOCIAL Y
AMBIENTAL DE LA
TECNOLOGA Y LA
INFORMTICA
PROYECTOS FINALES
HISTORIA DE LA
MQUINAS
COMUNICACIN
EVOLUCIN DE LA
PROGRAMACIN DE
COMPUTADORES
MQUINAS
ESTRCUTURAS
COMPUESTAS
FUNDAMENTOS DE
FUNDAMENTOS DE
MODELAMIENTO
MODELAMIENTO
DIGITAL
AO: 2014
DIGITAL
10
11
EVOLUCIN DE LA
HISTORIA DE LA
INTELIGENCIA
ELECTRNICA DIGITAL
ROBOTICA
ARTIFICIAL
MOTORES
OPERADORES
MODELAMIENTO DE
ELCTRICOS,
ESTRUCTURAS
MODELAMIENTO DE
AQUITECTONICAS
OBJETOS 3D
OPERADORES
MECNICOS EFECTOS
DE ENCADENADO
MODELAMIENTO DE
OBJETOS 3D
OFIMTICA (W,E,PPT),
OFIMTICA (W,E,PPT),
OFIMTICA (W,A,E),
OFIMTICA (E,W),
OFIMTICA (E,W),
OFIMTICA,
FLASH MULTIMEDIA,
FLASH, ESTRUCTURA
PROGRAMACIN
PROGRAMACION,
PROGRAMACIN
JAVASCRIPT, UNITY,
PROGRAMACIN
DE, PROGRAMACIN
VISUAL STUDIO,
HTML,
HERRAMIENTAS WEB
PSEINT,
ACTION SCRIPT,
HERRAMIENTAS WEB
HERRAMIENTAS WEB
DREAMWEAVER, 3D
HERRAMIENTAS WEB
PSEINT,
(CAMTASIA,EDITOR DE
MAX, HERRAMIENTAS
CAST, VISUAL
(PREZZI, BLOGS,
HERRAMIENTAS WEB
PIXTON).
SONIDO), SKETCHUP,
LIGHTBOX), 3D MAX.
APLICACIONES
WWW, E_MAIL, REDES
INTERNET,
SOCIALES.
WIKIS,
DE
FOROS,
BLOGS
MAPAS MENTALES
PUBLICIDAD
MERCADEO
Y
A
SUS
IDEAS DE NEGOCIO
SERVICIOS
DE
INTERNET,
COMUNICACIN
VIDEOCONFERENCIA,
INALAMBRICA
AULA VIRTUAL.
DESARROLLO WEB
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REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: SEXTO
COMPONENTES / PERIODO
1P
2P
Conceptual
Origen del Internet.
CONOCIMIENTO
COMUNICACIN
PROYECTO
la Desempeo frente a las actividades de Importancia de la comunicacin grfica usando Manifestaciones de interes por consultar el
diagramacin y construccin.
las herramientas tecnolgicas.
proceso evolutivo de los programas ofimatiacos.
MQUINAS MONOFUNCIONALES
SALIDAS
Actitudinal
COMPRENSIN SOCIAL Y
AMBIENTAL DE LA TECNOLOGA
Y LA INFORMTICA
Procedimental
4P
SOLUCIN DE PROBLEMAS
3P
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REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: SPTIMO
COMPONENTES / PERIODO
CONOCIMIENTO
COMUNICACIN
1P
4P
Procedimental
Actitudinal
PROYECTO
3P
Conceptual
SOLUCIN DE PROBLEMAS
2P
Analisis y descripcin
compuestas
de
SALIDAS
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REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: OCTAVO
COMPONENTES / PERIODO
CONOCIMIENTO
1P
2P
Conceptual
Procedimental
SOLUCIN DE PROBLEMAS
PROYECTO
Actitudinal
de
SALIDAS
Conceptos
bsicos
del
programa
Fluidos de aire y agua, fundamentos de
Dreamweaver para la creacin de una
modelamiento digital.
pgina web.
COMUNICACIN
3P
OFIMTICA(Excel, Access)
Utilizacin de
procedimientos para
combinar formulas y pasos de acciones
dentro de un archivo.
Concientizacin de su actitud responsable
al generar archivos de de informacin
personal en una empresa.
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REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
ASIGNATURA:TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: N O V E N O
COMPONENTES (EJES)
PERIODO
1P
2P
Evolucin
de
program acin
objetos
de
a
Trayectorias
de
las
herram ientas
ofim ticas
y
w eb.
Enum eracin
en
orden
cronolgico de la evolucin del
lenguaje Visual Studio
Se
interesa
por
el
uso
y
aplicacin de herram ientas w eb
en
diferentes
actividades
acadm icas.
Apropiacin de
los diferentes
tipos de energas, m ecnicos y
electricos.
Expresin
segura
de
la
evolucin del lenguaje Visual
Studio
Introduccin a la m anipulacin de
tecnologas de la inform acin y la
com unicacin.
Introduccin
a
la
teria
de
sistem as m ecanicos , aplicacin
de m otores y uso de aplicativos
digitales para el m odelam iento 3D
Introduccin a la aplicacin de
herram ientas ofim ticas a nivel
contable y em presarial .
Elaboracin
de
videos,
em pleando editores de sonido.
Elaboracin
de
program as
sencillos e n lenguaje Visual
Studio donde s e involucra las
estructuras,
variables
y
operadores.
Se
m otiva
al
elaborar
program as e n Visual y Studio
segn
sus
intereses
acadm icos
Utilizacin
adecuada
de
las
herram ientas de m odelam iento de
Google Sketchup
Manifestacin
de
una actitud
positiva
para
utilizar
las
herram ientas Web.
Manifestacin
de
una
actitud
positiva
para
utilizar
las
herram ientas de Google Sketchup
en la creacin de prototipos
Tecnologa,
tica
responsabilidad social.
Enum eracin
herram ientas
funciones.
Consecuencias
tecnologa.
PROYECTO
SALIDAS
Planteam iento
de
problem as
tecnolgicos
a
partir
de
operadores m ecnicos
cronolgica
Web
y
de
sus
COMUNICACIN
SOLUCIN DE PROBLEMAS
4P
Procedimental
CONOCIMIENTO
3P
Conceptual
del
uso
de
la
Productos
tecnolgicos,
pertinencia, calidad y efectos
potenciales sobre m i salud y el
Actitudinal
softw are
orientada
Responsabilidad
al
utilizar
productos
tecnolgicos,
valorando
sus
efectos
potenciales sobre la salud y e l
m edio am biente.
Anlisis de la im portancia y e l
papel que juegan las patentes
y los derechos de autor e n e l
desarrollo tecnolgico.
Creacin
de
un
video
fundam entando e l proceso de
aprendizaje
en
una tem tica
especifica, com o video tutorial.
Proyecto
en
VS sobre e l
prototipo diseado, historia,
evolucin,
contruccin,
proceso y aplicacin.
la
o
Elabora
prototipos
tecnolgicos
empleando operadores
electricos y mecnicos
en su contruccin, usa
software
de
modelamiento 3D en la
graficacin
de
proyectos,
elabora
programas
en
el
software Visual Studio
siguiendo la estructura
de
programacin
orientada a objetos y
emplea
herramientas
ofimaticas y web en la
elaboracin
de
documentos.
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REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
COMPONENTES (EJES)
PERIODO
CONOCIMIENTO
COMUNICACIN
SOLUCIN DE PROBLEMAS
PROYECTO
ASIGNATURA:TECNOLOGA E INFORMTICA
GRADO: D C I M O
2P
1P
AO: 2014
3P
4P
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
Introduccin a la manipulacin
de tecnologas de la informacin
y la comunicacin
Introduccin a la historia de la
robotica, su aplicacin en la
actualidad y uso de aplicativos
digitales para el modelamiento 3D
Introduccin
al
lenguaje
HTML:
manejo
de
herramientas, Cdigo CSS y
vinculo de herramientas para
la
contruccin
de objetos
dinmicos en la Web
Introduccin a la aplicacin de
herramientas ofimticas en el
diseo de informes escritos y
balances
estadisticos
de
empresas
Elaboracin
de
videos
y
aplicativos para la construccin
de
presentaciones
y
su
ubicacin en la WEB
Elaboracin
de
prototipos
tgibles
y
digitales
que
fundamenten la aplicacin de
sistemas electricos.
Elaboracin
de
programas
sencillos en lenguaje HTML
donde
se
involucra
la
estructura de programacin
por etiquetas y cdigo CSS
Se
motiva
al
elaborar
programas en DreamWeaver
segn
sus
intereses
acadmicos
Participacin y cooperacin
con los compaeros en el
anlisis
de
problemas
contables
Introduccin a la manipulacin
de tecnologas de la informacin
y la comunicacin
Introduccin a la historia de la
robotica,
aplicacin
de
operadores
elctricos,
aplicativos
digitales
para
el
modelamiento 3D
Introduccin
al
lenguaje
HTML:
manejo
de
herramientas para: diseo de
tablas, mens, sprays, slight,
presentacin de imgenes,
animacin y sonido
Introduccin a la aplicacin de
herramientas
ofimticas
a
nivel contable y empresarial
Elaboracin de aplicativos en
herramientas WEB para el diseo
del sitio WEB creado
Elaboracin
de
prototipos
tgibles
y
digitales
que
fundamenten la aplicacin de
sistemas electricos.
Elaboracin
de
programas
sencillos en lenguaje HTML
donde se involucra el lenguaje
de etiquetas y el cdigo CSS
en el diseo de pginas WEB
Se
motiva
al
elaborar
programas en HTML segn
sus intereses acadmicos
Participacin y cooperacin
con los compaeros en el
anlisis
de
problemas
financieros
Herramientas
web (Powtoon,
Slide Share, Calameo, Dropbox)
DreamWeaver HTML
Ofimatica
Utilizacin
adecuada
de
las
herramientas
web
y
su
vinculacin en el sitio Web
creado
Utilizacin
adecuada
de
las
herramientas de modelamiento
de 3D Max Studio
Manifestacin
de
una actitud
positiva
para
utilizar
las
herramientas de 3D Max Studio
en la creacin de prototipos
Consecuencias
tecnologa.
Tecnologa,
tica
responsabilidad social.
Productos
tecnolgicos,
pertinencia, calidad y efectos
potenciales sobre mi salud y el
medio ambiente.
Utilizacin
responsable
de
productos
tecnolgicos,
valorando
sus
efectos
potenciales sobre la salud y el
medio ambiente.
Apropiacin
del
sitio
Web
creado
y
vinculacion
de
aplicativos que permitan crear la
interaccin con el sitio
Desarrollar un proyecto en 3D
Max Studio sobre un artefacto
que
vinvule
conceptos
relacionados con la robtica y los
Proyecto en Dreamweaver, en
lenguaje HTML sobre un tema
de investigacin en robtica o
electrnica
Desarrollar un proyecto en
Office sobre el planteamiento
de una situacin problema a
nivel financiero
del
uso
de
la
SALIDAS
Elabora
prototipos
tecnolgicos em pleando
operadores electricos en
su
contruccin,
us a
s oftware
de
m odelam iento 3D en la
graficacin de proyectos ,
elabora program as en el
s oftware
DreanWeaver
s iguiendo la es tructura
de
program acin
de
etiquetas y cdigo CSS
en HTML. Im plem enta
herram ientas ofim aticas
y web en la elaboracin
de docum entos .
COLEGIO DE LA SALLE
Respuestas nuevas a hombres nuevos en situaciones nuevas
2014: Humanamente ticos Acadmicamente Responsables
Malla Curricular Departamento de Tecnologa e Informtica
REA: TECNOLOGA E INFORMTICA
ASIGNATURA:TECNOLOGA E INFORMTICA
AO: 2014
GRADO: UNDCIMO
COMPONENTES (EJES)
PERIODO
CONOCIMIENTO
COMUNICACIN
SOLUCIN DE PROBLEMAS
PROYECTO
1P
2P
3P
4P
SALIDAS
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
Int ro duc c i n
al
le ngua je
Java
S c ript : m a ne jo de he rra m ie nt a s ,
a n lis is
de
la
pro gra m a c i n
e s t ruc t ura da
y
o rie nt a da
a
o bje t o s
E la bo ra c i n
im ge ne s ,
m o nt a je s ,
a nim a c io ne s y e nt o rno s v irt ua le s de
v ide o
jue go s
en
Unit y
v e rs i n
e duc a t iv a ,
a plic a c i n
de
he rra m ie nt a s We b
E la bo ra c i n
de
pro gra m a s
s e nc illo s e n le ngua je J a v a S ript
do nde s e inv o luc ra la e s t ruc t ura
de pro gra m a c i n e s t ruc t ura da y
o rie nt a da a o bje t o s .
Ut iliza c i n
a de c ua da
de
he rra m ie nt a s
o f im a t ic a s
e n la
pre s e nt a c i n de do c um e nt o s y
s o luc i n
al
de s a rro llo
de
a c t iv ida de s
a c a d m ic a s
y
e m pre s a ria le s
( D o c um e nt o s
e s c rit o s ,
pre s e nt a c io ne s
y
e s t a dis t ic a s
o
pro ble m a s
m a t e m t ic o s )
Se
int e re s a
po r la
c re a c i n de
pro duc t o s
y
e nt o rno s
re a le s
( e s c e na rio s )
Se
int e re s a
pro t o t ipo s y
f unc io na le s
S e m o t iv a a l e la bo ra r pro gra m a s
en
Java
S c ript
s e gn
s us
int e re s e s a c a d m ic o s
P a rt ic ipa c i n y c o o pe ra c i n c o n
lo s c o m pa e ro s e n e l a n lis is de
pro ble m a s
Introduccin a la m anipulacin de
te cnologas de la inform acin y la
com unicacin
Introduccin a la aplicacin de
he rram ie ntas ofim ticas a nive l
acad m ico y e m pre s arial
Elaboracin
de
e s ce narios
virtuale s e n e l s oftw are Unity
Elaboracin
de
program as
s e ncillos e n
le nguaje
Java
Script
Se
m otiva
al
e laborar
program as
en
Java Script
s e gn
s us
inte re s e s
acad m icos
He rram ie ntas
w eb
(Pow toon,
Slide Share , Calam e o, Dropbox)
Java Script
Ofim atica
Utilizacin
ade cuada
de
las
he rram ie ntas de program as de
e dicin de im age n y de Unity y la
vinculacin de obje tos cre ados
e n google s k e tchup
Utilizacin
ade cuada
de
las
he rram ie ntas de m ode lam ie nto de
3D Max Studio
Manife s tacin
de
una actitud
pos itiva para utilizar e l s oftw are
Unity
Manife s tacin
de
una
actitud
pos itiva
para
utilizar
las
he rram ie ntas de 3D Max Studio e n
la cre acin de prototipos
C o ns e c ue nc ia s
t e c no lo g a .
A n lis is de la t e c no lo g a y de s us
im pa c t o s
s o c ia le s ,
a m bie nt a le s
y
c ult ura le s .
T e c no lo g a ,
t ic a
re s po ns a bilida d s o c ia l.
C rit e rio s pa ra la s e le c c i n
inf o rm a c i n e n la We b.
C o no c im ie nt o de lo s im pa c t o s de la
t e c no lo g a a niv e l s o c ia l, a m bie nt a l y
c ult ura l.
P aso s
pa ra
c re a r
pa t e nt e s
y
pro t e ge r lo s de re c ho s de a ut o r
e n e l de s a rro llo t e c no l gic o .
Ut iliza c i n de f o rm a a de c ua da la s
he rra m ie nt a s de s o f t wa re pa ra la
s e le c c i n de inf o rm a c i n.
C o nc ie nc ia de lo s im pa c t o s de la
t e c no lo g a a niv e l s o c ia l, a m bie nt a l y
c ult ura l.
Im po rt a nc ia de l pa pe l que jue ga n
la s pa t e nt e s y lo s de re c ho s de
a ut o r
en
el
de s a rro llo
t e c no l gic o .
M a nif e s t a c i n po s it iv a f re nt e a
lo s c rit e rio s pa ra la s e le c c i n de
inf o rm a c i n de la We b.
P ro ye c t o
en
Java
S c ript , e n
le ngua je
s o bre
un
tema
de
inv e s t iga c i n
en
int e lige nc ia
a rt if ic ia l o s is t e m a s m e c a nic o s
de l
us o
de
la
P ro duc t o s
t e c no l gic o s ,
pe rt ine nc ia ,
c a lida d
y
efecto s
po t e nc ia le s s o bre m i s a lud y e l
m e dio a m bie nt e .
Ut iliza c i n
re s po ns a ble
de
pro duc t o s t e c no l gic o s , v a lo ra ndo
s us e f e c t o s po t e nc ia le s s o bre la
s a lud y e l m e dio a m bie nt e .
A pro pia c i n de s o f t wa re de e dic i n
de im a ge n y Unit y e n e l dis e o de un
e s c e na rio
v irt ua l
pa ra
la
c o ns t ruc c i n de un v ide o jue go .
po r
la
c re a c i n
de
pla no s de a rt e f a c t o s
de