II Parte.

Programacin de Euskara

INTRODUCCIN GENERAL
La lengua vasca o euskara, es lengua cooficial junto con el castellano en la
Comunidad Autnoma Vasca del Reino de Espaa, y se utiliza tambin en la Comunidad
Foral de Navarra y en el Pas Vasco-Francs, as como en las comunidades de la dispora. Los vascohablantes o euskaldunes son aproximadamente 700.000 habitantes, y su
lengua al margen del estricto valor lingstico, por ser una de las pocas lenguas preindoeuropeas vivas, tiene un inters cultural y laboral evidente para todos aquellos que
estn interesados en el conocimiento de la cultura y literatura vasca as como en relacionarse y convivir con los habitantes del Pas.

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NIVEL ELEMENTAL
1. OBJETIVOS
1.1. Objetivos generales
El objetivo ms general de este primer curso de Lengua Vasca, correspondiente
al Nivel Elemental es semejante al de las otras lenguas, como por ejemplo el Nivel 1
del Curso de Espaol como Lengua extranjera, o al nivel A1 del MCER, es decir, que el
alumno adquiera los conocimientos correspondientes de la lengua, que le permitan iniciar a comunicarse en las actividades elementales de la vida cotidiana.
Para la adquisicin de esta competencias es necesario que adquiera unos conocimientos lingsticos bsicos. Conocimientos de fontica, morfologa, sintaxis y lxico y
que pueda aplicarlos tanto en el registro oral como en el escrito.

1.2. Objetivos especficos

Se pretende que el alumno adquiera dichos conocimientos, destrezas y habilidades en lo que respecta a la competencia auditiva y a la expresin tanto oral como escrita. Destrezas referidas a las necesidades materiales de la vida diaria, a las relaciones
sociales, a la expresin de sensaciones fsicas, sentimientos y opiniones de modo sencillo. El conseguir ser capaz de expresar de modo elemental experiencias personales y
de informar de la vida diaria. As tambin el adquirir la comprensin lectora de textos
breves sobre el mundo entorno y como hemos sealado poder describir y narrar elementalmente dichas sensaciones, manteniendo una comunicacin breve.

2. CONTENIDOS
Los niveles se ajustan a una adquisicin gradual del lenguaje, en la que el alumno se halla en el nivel elemental A1. Tendr que participar, por lo tanto de manera

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II Parte. Programacin de Euskara

mnimamente satisfactoria en situaciones elementales. Es decir, inicindose y profundizando en el euskara y siendo capaz de vivir en euskara poco a poco.
Unidad 1
1. El alfabeto. Sonidos y grafemas. 2. Diferencias con el sistema alfabtico espaol. 3. Ortografa y pronunciacin. 4. Casos problemticos. 5. El saludo. 6.Tema: La nacionalidad o lugar de origen. 7. Los nmeros cardinales. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 2
1. El nombre. 2.Tipos de nombres. 3. El sintagma nominal. 4. El gnero. 5. Formas
de presente de indicativo del tipo NOR (IZAN ser). 6. El oficio. Tema: El tiempo. 7.
Los nmeros ordinales. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 3
1. El adjetivo. 2.Tipos de adjetivos. 3. Concordancia. 4. Formas del pasado de indicativo del tipo NOR (IZAN ser). 5. Formas del presente y pasado del verbo EGON
estar. 6.Tema: La casa. 7. Los das de la semana, los meses y las estaciones del ao. La
hora y la fecha. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 4
1. El pronombre. 2.Tipos de pronombres. 3. LA DECLINACIN. Cuadro de sufijos.
4. Notas al cuadro. 5. El futuro de indicativo del verbo IZAN ser. 6.Verbos intransitivos:
IBILI andar, JOAN ir, ETORRI venir... 7.Tema: La familia. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 5
1. El caso ergativo y el absoluto. 2. Los dos genitivos. 3. El caso partitivo. 4. El sintagma nominal. Esquema. 5. Formas de presente de Indicativo del tipo NOR (ZER)NORI y del tipo NOR (ZER)-NORK. 6. Formas del plural. 7. Tema: Un banquete. 8.
Expresiones coloquiales.
Unidad 6
1. Diferencias de la declinacin determinada e indeterminada. 2. El caso sociativo. 3. El caso instrumental. 4. El caso alativo. 5. Los casos ablativo y prolativo. 6. Formas

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sintticas del Presente de Indicativo de los verbos transitivos. 7.Tema: Un viaje en tren.
8. Expresiones coloquiales.
Unidad 7
1. Pronombres interrogativos. 2. Adjetivos de grado comparativo. 3. Adjetivos de
grado superlativo. 4. Cuadro-esquema de las formas del Presente de Indicativo del tipo
NOR-NORI-NORK. 5. Desarrollo del cuadro y ejemplos. 6. Ejemplos. 7. Tema: El mercado. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 8
1. El adverbio. 2. Adverbios secundarios. 3. Formas del pasado de *EDUN
haber. 4. Cuadro-esquema de las formas del Pasado de Indicativo del tipo NORNORI-NORK de *EDUN. 5. Desarrollo del cuadro y ejemplos. 6. Formas sintticas de
pasado de los verbos intransitivos. 7.Tema: El trabajo. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 9
1. Las proposiciones coordinadas copulativas. 2. Las copulativas con eta. 3. Las
copulativas con baita ere. 4. Las copulativas con ezta ere. 5. Las copulativas con ez ezik,
ez ezen, ez bakarrik... 6.Tema: De visita al mdico. 7. Expresiones coloquiales.
Unidad 10
1. Formas verbales perifrsticas. 2. Las palabras-oracin. 3. Las proposiciones
coordinadas adversativas. 4. Las adversativas con baina. 5. Diferencias entre baina y
baino. 6. Las adversativas con aldiz, ordea... 7. Tema: Las vacaciones. 8. Expresiones
coloquiales.

3. MATERIALES DIDCTICOS
3.1. Texto recomendado
LETAMENDA, F. & MUJIKA, J.A.: Bakarka 1-5. Mtodo de aprendizaje individual del euskera. Elkarlanean. Donostia, 2001.

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3.2. Material complementario
URQUIZU, P.: Gramtica de la lengua vasca. UNED, Madrid, 2007.
ZUBIRI, I.: Gramtica didctica del euskara. Didaktiker. Donostia, Habe, 1991.
ELHUYAR, Hiztegi txikia. Diccionario euskara-gaztelania. Castellano-vasco. Elhuyar,
Usurbil, 2001.
www.e-euskadi.com
www.euskadi.net
www.euskaltzaindia.net
www.armiarma.com
Radio: FM. Euskadi Irratia 94.4.Televisin: ETB1. www.eitb.com

4. METODOLOGA
La enseanza del Euskara en el CUID se basa en un aprendizaje en rgimen
semipresencial. Ello implica la asistencia, por una parte, a dos o tres sesiones tutoriales
por semana en las que se practicarn fundamentalmente las actividades destinadas a
desarrollar las estrategias de intercomunicacin oral (comprensin y expresin orales);
y, por otra parte, ser necesario el estudio individual del alumno a travs de un manual
bsico, apoyado en otros recursos como el audio, el vdeo y el ordenador.
Es necesario que con este enfoque el alumno tome responsabilidad en el proceso de aprendizaje, es decir, en el ritmo y continuidad del estudio.
Se parte, pues, de una Gua Didctica y de unos materiales especficos. Se considera al alumno como sujeto activo del aprendizaje y se fundamenta la enseanza de
la lengua en el enfoque comunicativo y en el dinamismo de esa interpelacin, con una
atencin personalizada. Se trata de un aprendizaje por lo tanto, que incide sobremanera en la adquisicin de habilidades lingsticas que se plasman en el uso de la lengua en
situaciones comunicativas cotidianas.

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5. EVALUACIN
La evaluacin de este Primer Curso corresponde a todo el curso acadmico
(aproximadamente 150 h.) y se efectuar a travs de las Pruebas Presenciales. Se har
una primera convocatoria ordinaria de examen en el mes de junio y una segunda convocatoria extraordinaria de examen en el mes de septiembre.
El examen ser escrito y en l se valorarn los contenidos gramaticales en un
test, en el que habr que completar espacios vacos, responder a preguntas, traducir frases, y donde habr tambin un tema de redaccin.Tambin se har un examen oral.

6. CONSULTAS
Las consultas se podrn realizar al tutor de la asignatura as como al profesor
titular de la Asignatura Lengua y Literatura Vasca, Dr. Patricio Urquizu, en los siguientes
horarios y direcciones:
Mircoles: 10 a 14 h, 16 a 20 h.
Jueves: 9 a 13 h.
Tel.: 91 398 68 86
Correo electrnico: purkizu@flog.uned.es

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NIVEL BSICO
1. OBJETIVOS
Se trata de avanzar en el conocimiento oral y escrito de la lengua vasca, el euskara, ya iniciado en el curso anterior.
El marco terico y modelo de referencia es idntico al desarrollado por el servicio de Glotodidctica del Departamento de Educacin, Universidades e Investigacin
del Gobierno Vasco, Eusko Jaurlaritza.

2. CONTENIDOS
Los niveles se ajustan a una adquisicin gradual del lenguaje, en la que el alumno se halla en el nivel 2, o bsico, equivalente al A2 del MCER.Tendr que participar,
por lo tanto de manera mnimamente satisfactoria en situaciones elementales. Es
decir, inicindose y profundizando en el euskara y siendo capaz de vivir en euskara poco a poco.
Unidad 1
1. Las oraciones compuestas. 2. Las proposiciones coordinadas disyuntivas. 3. Las
diferencias entre edo y ala. 4. Las disyuntivas tipo X edo y edota. 5. Las formas del
Modo Imperativo del auxiliar *EDIN: bedi... 6.Tema: Un partido de pelota. 7.Traduccin
directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 2
1. Las proposiciones disyuntivas. 2. La diferencia entre edo y ala. 3. Las formas
verbales sintticas del Modo Imperativo de los verbos ETORRI, IBILI, JOAN... 4. Las
formas del Modo Imperativo del auxiliar *EZAN con objeto directo singular: beza...
5. Las formas del Modo Imperativo del auxiliar *EZAN con objeto directo plural:
bitza.... 6. Tema: Un partido de ftbol. 7. Traduccin directa y traduccin inversa. 8.
Expresiones coloquiales.

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Unidad 3
1. Las proposiciones coordinadas distributivas. 2. Los nexos Nahiz...nahiz,
dela...dela, ...zein... 3. El Modo Potencial de Presente del Verbo *EDIN de tipo NOR:
daiteke... 4. El Modo Potencial de Pasado del Verbo *EDIN de tipo NOR: zitekeen... 5. El
Modo Potencial de Futuro del Verbo *EDIN de tipo NOR: liteke... 6. Tema: Una excursin en bicicleta. 7.Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 4
1. Las proposiciones coordinadas ilativas. 2. Ejemplos de ilativas con bada,
beraz, hortaz... 3. El Modo Potencial de Presente del Verbo *EZAN de tipo NORNORK: dezake... 4. El Modo Potencial de Pasado del Verbo *EZAN de tipo NORNORK: zezakeen... 5. El Modo Potencial de Futuro del Verbo *EZAN de tipo NORNORK: lezake... 6. Tema: Una cena. 7. Traduccin directa y traduccin inversa. 8.
Expresiones coloquiales.
Unidad 5
1. La nominalizacin verbal: -t(z)e.... 2. El nombre verbal y sus casos varios: el
nominativo, el ergativo, el dativo, el sociativo, el inesivo, el elativo, el adlativo, el mediativo, el partitivo y el prolativo. 3. El Modo Potencial de Presente del verbo *EZAN de
tipo NOR-NORK con objeto plural: ditzake... 4. El Modo Potencial de Pasado del verbo
*EZAN de tipo NOR-NORK con objeto plural: zitzakeen... 5. El Modo Potencial de
Futuro del verbo *EZAN de tipo NOR-NORK con objeto plural: litzake... 6. Tema: En
la playa. 7.Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 6
1. La proposicin subordinada sustantiva (PSS) afirmativa enunciativa con -(e)
la. 2. La proposicin subordinada sustantiva afirmativa interrogativa con -(e) n. 3. El
Modo Potencial de Presente del Verbo *EZAN de tipo NOR-NORI-NORK:
Diezaioke... 4. El Modo Potencial de pasado del Verbo *EZAN de tipo NOR-NORINORK: ziezaiokeen... El Modo Potencial de Futuro del Verbo *EZAN de tipo NORNORI-NORK: liezaioke... 6.Tema: En el monte. 7.Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.

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Unidad 7
1. La PSS Negativa Enunciativa con -(e) nik. 2. La PSS Negativa Interrogativa con
-(e) n. 3. El Modo Potencial de Presente del Verbo *EZAN de tipo NOR-NORI-NORK
con objeto plural: diezaizkioke... 4. El Modo Potencial de pasado del Verbo *EZAN de
tipo NOR-NORI-NORK con objeto plural: ziezaizkiokeen... 5. El Modo Potencial de
Futuro del Verbo *EZAN de tipo NOR-NORI-NORK con objeto plural: liezaizkioke... 6.
Tema: En el cine. 7.Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 8
1. La Proposicin Subordinada Adjetiva o de relativo (PSR) con -(e) n. 2. La declinacin de las PSR. 3. Las PSR restrictivas y las explicativas. 4. Las PSR con zein. 5. Las
PSR con bait- 6. Tema: La televisin. 7. Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 9
1. Las Proposiciones Subordinadas Adverbiales (PSA). 2. Las PSA Temporales
con formas conjugadas. 3. Las temporales con formas no conjugadas. 4. Las temporales
con el sufijo -t(z)ean. 5. Las temporales con el sufijo -t(z)erakoan. 6. Tema: La radio.
7.Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 10
1. Las temporales con el sufijo -takoan. 2. Las temporales con los sufijos -(e)z
gero, -(e)netik. 3. Las temporales con los nexos baino lehen, y aurretik. 4. Las temporales con los nexos eta gero, eta berehala, y ondoren... 5. Las temporales con los nexos
bezain laster, orduko, arte, bitartean... 6. Tema: La universidad. 7. Traduccin directa y
traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.

3. MATERIALES DIDCTICOS
3.1. Texto recomendado
LETAMENDA, F. & MUJIKA, J.A.: Bakarka 1-5. Mtodo de aprendizaje individual del euskera. Elkarlanean. Donostia, 2001.

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3.2. Material complementario

URQUIZU, P.: Gramtica de la lengua vasca. UNED, Madrid, 2007.
ZUBIRI, I.: Gramtica didctica del euskara. Didaktiker. Donostia, Habe, 1991.
ELHUYAR, Hiztegi txikia. Diccionario euskara-gaztelania. Castellano-vasco. Elhuyar,
Usurbil, 2001.
www.e-euskadi.com
www.euskadi.net
www.euskaltzaindia.net
www.armiarma.com
Radio: FM. Euskadi Irratia 94.4.Televisin: ETB1. www.eitb.com

4. METODOLOGA
Se sigue la metodologa de la UNED, que es la propia de la enseanza a distancia.
Se parte de una Gua Didctica y de unos materiales especficos. Se considera
al alumno como sujeto activo del aprendizaje y se fundamenta la enseanza de la lengua en el enfoque comunicativo y en el dinamismo de esta interrelacin, con una atencin personalizada.
Se trata de un aprendizaje, pues, que incide sobremanera en la adquisicin de
habilidades lingsticas que se plasman en el uso de la lengua en situaciones comunicativas cotidianas.

5. EVALUACIN
La evaluacin de este Curso de nivel medio corresponde a todo el curso acadmico (aproximadamente 150 h.) y se efectuar a travs de las pruebas Presenciales.

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II Parte. Programacin de Euskara

Se har una primera convocatoria ordinaria de examen en el mes de junio y una segunda convocatoria extraordinaria de examen en el mes de septiembre.
El ejercicio ser escrito y consistir en contestar las preguntas por escrito de los
contenidos gramaticales de un text, completar espacios vacos, responder a preguntas,
traducir frases,y un tema de redaccin.Tambin se har un examen oral.

6. CONSULTAS
Las consultas se podrn realizar al tutor de la asignatura as como al profesor
titular de la Asignatura Lengua y Literatura Vasca, Dr. Patricio Urquizu, en los siguientes
horarios y direcciones:
Mircoles: 10 a 14 h., 16 a 20 h.
Jueves: 9 a 13 h.
Tel.: 91 398 68 86
Correo electrnico: purkizu@flog.uned.es

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NIVEL INTERMEDIO
1. OBJETIVOS
Se trata de avanzar en el conocimiento oral y escrito de la lengua vasca, el euskara, ya iniciado en los dos cursos anteriores.
El marco terico y modelo de referencia es idntico al desarrollado por el servicio de Glotodidctica del Departamento de Educacin, Universidades e Investigacin
del Gobierno Vasco, Eusko Jaurlaritza.

2. CONTENIDOS
Los niveles se ajustan a una adquisicin gradual del lenguaje, en la que el alumno se halla en el nivel 3, o intermedio, equivalente al B1 del MCER. Tendr que participar, por lo tanto de manera satisfactoria en todo tipo de situaciones. Es decir,
deber profundizar en el euskara y ser capaz de vivir en euskara con toda correccin, para lo cual se recomiendan los manuales siguientes adems de los ya recomendados para el nivel 1, y 2.
Unidad 1
1. Las proposiciones subordinadas adverbiales modales. 2. Las modales con
bezala. 3. Las modales con -(e) z. 4. Las modales con -ka. 5. Formas del Imperativo de
los auxiliares IZAN y *EZAN. Formas de imperativo del auxiliar *EZAN con objeto
plural. Las formas verbales del imperativo de tipo NOR-NORI de los verbos *EDIN y
*EZAN: bekio, biezaio... 6.Tema: Un partido de pelota. 7.Traduccin directa y traduccin
inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 2
1. Las proposiciones subordinadas adverbiales finales. 2. Las finales con forma
conjugada acabada en -n. 3. Las finales con forma no conjugada y sufijo -arren. 4. Las
finales con forma no conjugada y sufijo -t(z)eagatik, amoreagatik. 5. El subjuntivo de tipo

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ZER-NOR del verbo *EDIN; dadin...zedin... El subjuntivo de tipo NOR-NORK del verbo
*EZAN: dezan, zezan... 6.Tema: Un partido de ftbol. 7.Traduccin directa y traduccin
inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 3
1. Las proposiciones subordinadas adverbiales causales. 2. Los causales con
-(e)lako. 3. Las causales con bait- / -n, dela kausa / medio, zeren (eta)... 4. Las causales
con zergatik, zergatik ze..., ber... 5. Las formas verbales del subjuntivo tipo NOR-NORI.
6. Tema: Una excursin en bicicleta. 7. Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 4
1. Las proposiciones subordinadas adverbiales consecutivas. 2. Las consecutivas tipo: hain (beste) / hanbat, ... ezen / non ... bait-. 3. Las consecutivas tipo: hain
(beste) / hanbat, ... ... bait-. 4. Las consecutivas tipo: hain (beste) / hanbat ... ezen /
non, ... // hain ... .... 5. Las consecutivas tipo: orduan eta... orduan eta. 6. Las formas verbales del potencial del tipo ZER-NOR del verbo *EDIN: daiteke...zitekeen...liteke. 7. Tema: Una excursin en barco. 8. Traduccin directa y traduccin inversa. 9. Expresiones coloquiales.
Unidad 5
1. Las proposiciones subordinadas adverbiales comparativas. 2. Las comparativas
con bezain. 3. Las comparativas con honen, horren y hain + adj. / adv. 4. Las comparativas con honenbeste, horrenbeste, hainbeste + sust. 5. Formas verbales potenciales del
tipo NOR-NORK del verbo *EZAN: dezake, ...zezakeen..., lezake. 6.Tema: La televisin.
7.Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 6
1. Las proposiciones subordinadas adverbiales concesivas. 2. Las concesivas con
verbo en forma impersonal y en forma personal. 3. Las concesivas con -(e)n arren. 4.
Las concesivas con el ba- condicional + ere, con participio + agatik, con nahiz eta +
(e)n / verbo impersonal. 5. Las formas verbales del subjuntivo de tipo NOR-NORI-

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NORK del verbo *EZAN: diezaion..., ziezaion. 6. Tema: El cine. 7. Traduccin directa y
traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 7
1. Las proposiciones subordinadas adverbiales condicionales. 2. Las condicionales reales: la prtasis y la apdosis. 3. Las formas verbales de la prtasis del condicional
del auxiliar IZAN: balitz... 4. Las formas verbales de la apdosis del condicional del auxiliar IZAN: litzateke... 5. Las formas verbales de la prtasis del condicional del auxiliar
*EDUN: balu... y las formas verbales de la apdosis del condicional del auxiliar *EDUN:
luke... 6. Tema: El teatro. 7. Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 8
1. Las condicionales eventuales. 2. Las condicionales tipo: sar badadi... 3. Las condicionales tipo: sar baledi... 4. Las formas verbales de la prtasis del condicional *EDUN
con objeto plural: balitu. 5. Las formas verbales de la apdosis del condicional del auxiliar *EDUN con objeto plural: lituzke. 6. Tema: La playa. 7. Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 9
1. Las condicionales potenciales. 2. Las condicionales tipo: -ko ba-... / -ko ... -ke:
jakingo balu negar egingo luke si lo supiera llorara. 3. Las condicionales tipo: -tu/-i/-n
ba- / -(ko) ... -(ke)en: jaio izan ez balitz hobe izango zukeen Hubiera sido mejor si no
hubiera nacido. 4. Las formas verbales de registro familiar - hika- 5. Las formas verbales de registro de respeto - berorika- y de registro infantil - xuka-. 6.Tema: Un examen.
7.Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.
Unidad 10
1. Reescritura de oraciones. 2. Los diversos modos de traducir el QUE espaol.
3. El mapa de los dialectos vascos segn Louis Lucien Bonaparte. 4. Algunos rasgos
caractersticos de los dialectos. 5. El lenguaje tcnico y los prstamos. 6.Tema: Las elecciones. 7.Traduccin directa y traduccin inversa. 8. Expresiones coloquiales.

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3. MATERIALES DIDCTICOS
3.1. Texto recomendado
LETAMENDA, F. & MUJIKA, J.A.: Bakarka 1-5. Mtodo de aprendizaje individual del euskera. Elkarlanean. Donostia, 2001.

3.2. Material complementario

URQUIZU, P.: Gramtica de la lengua vasca. UNED, Madrid, 2007.
ZUBIRI, I.: Gramtica didctica del euskara. Didaktiker. Donostia, Habe, 1991.
ELHUYAR, Hiztegi txikia. Diccionario euskara-gaztelania. Castellano-vasco. Elhuyar,
Usurbil, 2001.
www.e-euskadi.com
www.euskadi.net
www.euskaltzaindia.net
www.armiarma.com
Radio: FM. Euskadi Irratia 94.4.Televisin: ETB1. www.eitb.com

4. METODOLOGA
Se sigue la metodologa de la UNED, que es la propia de la enseanza a distancia.
Se parte de una Gua Didctica y de unos materiales especficos. Se considera
al alumno como sujeto activo del aprendizaje y se fundamenta la enseanza de la lengua en el enfoque comunicativo y en el dinamismo de esta interrelacin, con una atencin personalizada.
Se trata de un aprendizaje, pues, que incide sobremanera en la adquisicin de
habilidades lingsticas que se plasman en el uso de la lengua en situaciones comunicativas cotidianas.

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5. EVALUACIN
La evaluacin de este Tercer Curso corresponde a todo el curso acadmico
(aproximadamente 150 h.) y se efectuar a travs de las pruebas Presenciales. Se har
una primera convocatoria ordinaria de examen en el mes de junio y una segunda convocatoria extraordinaria de examen en el mes de septiembre. Dichas pruebas estarn
divididas en cinco mdulos.
Escrito: El ejercicio de comprensin consistirn en escuchar dos veces un texto
y contestar las preguntas por escrito.Y el de los contenidos gramaticales en:Text, completar espacios vacos, responder a preguntas, traducir frases, tema de redaccin.
Oral: El Tribunal estar formado por dos profesores. Se har en voz alta la lectura de un texto escrito, y el alumno deber hacer el resumen del mismo y responder
a las preguntas de los profesores o bien se dar una charla sobre un tema y el alumno
tendr diez minutos de preparacin para responder posteriormente a las preguntas de
los profesores. Si no se supera el oral la nota del escrito se mantiene hasta septiembre.

6. CONSULTAS
Las consultas se podrn realizar al tutor de la asignatura as como al profesor
titular de la Asignatura Lengua y Literatura Vasca, Dr. Patricio Urquizu, en los siguientes
horarios y direcciones:
Mircoles: 10 a 14 h., 16 a 20 h.
Jueves: 9 a 13 h.
Tel.: 91 398 68 86
Correo electrnico: purkizu@flog.uned.es

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