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RESOLUO SEE N 2 .

741, DE 20 DE Janeiro DE 2015


Estabelece normas para a organizao do Quadro de Pessoal das Escolas
Estaduais e a designao para o exerccio de funo pblica na rede estadual de
educao bsica.

A Secretaria de Estado de Educao de MINAS GERAIS, no uso de suas atribuies, considerando a necessidade de
definir procedimentos de controle permanente dos recursos humanos disponveis para assegurar o atendimento da
demanda existente, a expanso do ensino, o funcionamento regular da escola e tendo em vista a legislao vigente,
resolve:

Captulo I
Disposies PRELIMINARES
Art . 1 Compete ao Diretor da Superintendncia Regional de Ensino - SRE, ao Analista Educacional/Inspetor Escolar ANE/IE e ao Diretor ou Coordenador de Escola Estadual, em responsabilidade solidria, cumprir e fazer cumprir as
disposies desta Resoluo e Instrues Complementares.
Art . 2 Para ofertar novas turmas, a escola dever enviar justificativa fundamentada ao Diretor da Superintendncia
Regional de Ensino, que encaminhar o pedido Superintendncia de Organizao e Atendimento Educacional/SOE,
para obteno de autorizao formal.
Art . 3 A escola dever priorizar o turno diurno para atender a demanda de alunos at 16 (dezesseis) anos.
1 O turno noturno deve atender prioritariamente:
I aos alunos comprovadamente trabalhadores com idade superior a 16 (dezesseis) anos;
II aos alunos com idade igual ou superior a 14 (quatorze) anos, comprovadamente inscritos em Programas de Menor
Aprendiz (Lei Federal n 10.097/2000 e Emenda Constitucional n 20/1998 CF/1988);
III aos alunos da Educao de Jovens e Adultos;
IV aos alunos matriculados em Programas de Educao Profissional ministrados nas escolas estaduais em
concomitncia com o Ensino Mdio;
V aos alunos regularmente contratados como estagirios, nos termos da Lei Federal n 11.788, de 25 de setembro de
2008;
VI aos alunos submetidos ao cumprimento de medidas socioeducativas de Prestao de Servio Comunidade,
Liberdade Assistida e Semiliberdade, devendo o requerimento de matrcula ser encaminhado escola pelo Tcnico de
Atendimento;
VII s mes adolescentes, com filhos em idade inferior a 06 (seis) anos e aos pais adolescentes que comprovem ser
responsveis, durante o dia, pela guarda e bem estar do filho com idade inferior a 06 (seis) anos.
2 As turmas atendidas no turno noturno em 2014 tero continuidade at a terminalidade, se de interesse dos alunos ou
se no existir disponibilidade para atendimento, no turno diurno.
3 A comprovao da relao de trabalho a que se refere o inciso I do 1 poder ser feita mediante:
a) apresentao da carteira de trabalho devidamente assinada pelo empregador;
b) apresentao da guia de previdncia social, em que se comprove a inscrio e recolhimento como trabalhador
autnomo;

c) apresentao de contrato de trabalho firmado nos moldes da lei 11.718/08 (contrato de trabalho rural por pequeno
prazo);
d) apresentao de declarao, conforme modelo do Anexo II desta Resoluo, firmada por um dos pais/responsvel
legal e pelo prprio adolescente maior de 16 (dezesseis) anos, quanto existncia da relao de trabalho, em que se
aponte a natureza, o empregador/tomador de servio, e o seu endereo, a qual dever ser arquivada na pasta do aluno.
Art . 4 O Servio de Inspeo Escolar est diretamente vinculado ao Diretor da Superintendncia Regional de Ensino.
1 Compete ao Diretor da SRE organizar e distribuir os setores de Inspeo Escolar que agrupam escolas de uma ou
mais localidades.
2 Ao atribuir o setor ao ANE/Inspetor Escolar, sero observadas, sempre que possvel, a maior proximidade entre o
setor e a localidade de sua residncia e a alternncia peridica.
3 O exerccio do ANE/Inspetor Escolar dever observar o calendrio das escolas sob sua responsabilidade.
4 O calendrio do ANE/Inspetor Escolar ser elaborado aproximando-o o mximo possvel do calendrio das escolas,
sendo um nico calendrio por SRE e devendo qualquer exceo ser previamente aprovada pelo rgo Central da SEE.
Art . 5 O atendimento aos alunos nas Bibliotecas Escolares dos CESEC e PECON, na modalidade semipresencial, ter
a durao de 16 (dezesseis) horas semanais distribudas equitativamente em todos os dias da semana, em cada turno
de funcionamento da escola.
1 Compete ao Diretor ou Coordenador de Escola Estadual, juntamente com o Colegiado Escolar, definir o horrio
dirio de funcionamento da Biblioteca Escolar, do CESEC e do PECON.
2 O horrio de atendimento na Biblioteca Escolar poder ser ampliado se a escola contar com recursos humanos
disponveis.
Art . 6 A Educao Fsica componente curricular obrigatrio da Educao Bsica, sendo facultativo ao aluno nas
situaes estabelecidas na Lei Federal n 10.793, de 1 de dezembro de 2003.
1 O professor efetivo, estabilizado e na situao funcional 26 - Deciso ADI 4876 do STF habilitados no componente
curricular Educao Fsica somente podero atuar nos anos iniciais do Ensino Fundamental se no houver aulas
disponveis nos anos finais e no Ensino Mdio.
2 Nos anos iniciais do Ensino Fundamental o componente curricular de Educao Fsica ser ministrado pelo
professor habilitado neste componente curricular, de acordo com a Lei Estadual n 17.942/2008 e, na ausncia desse
profissional as aulas sero ministradas pelo prprio Regente de Turma.
Art . 7 Compete ao ANE/Inspetor Escolar conferir a autenticidade e a exatido da documentao da escola,
referendando-a antes de seu encaminhamento SRE.
Art . 8 Compete ao Diretor ou Coordenador de Escola Estadual organizar o Quadro de Pessoal com base no disposto
nesta Resoluo, em seus Anexos e em Instrues Complementares.
1 Compete escola estabelecer critrios complementares para atribuio de turmas, aulas, funes e turnos aos
servidores efetivos, estabilizados e que se encontram na situao funcional 26 - Deciso ADI 4876 do STF, observados o
disposto nesta Resoluo, a convenincia pedaggica e a priorizao dos professores capacitados no Pacto Nacional
pela Alfabetizao na Idade Certa PNAIC para atuao no ciclo de alfabetizao dos anos iniciais do Ensino
Fundamental.
2 Aps aprovao pelo Colegiado da Escola, registro em ata e validao pela SRE, os critrios complementares
definidos sero amplamente divulgados na comunidade escolar, antes do incio do ano letivo.
Art . 9 Compete ao Diretor ou Coordenador de Escola Estadual, onde h servidor em Ajustamento Funcional:
I definir, juntamente com o servidor, as atividades que este dever exercer, observando as necessidades da escola, as

restries constantes do laudo mdico oficial, o grau de escolaridade e a experincia do servidor;


II encaminhar SRE, no prazo mximo de 30 (trinta) dias, a contar da data do recebimento do laudo, o nome do
servidor em Ajustamento Funcional lotado na escola, com indicao das atividades a serem desenvolvidas por ele;
III registrar e acompanhar o desempenho do servidor nas atividades propostas, mantendo atualizados os registros no
Processo Funcional e informando SRE qualquer mudana ocorrida;
IV emitir declarao contendo informao sobre as atividades que o servidor exerceu durante o perodo de
Ajustamento Funcional, bem como sobre a avaliao de seu desempenho, que ser anexada ao processo que
acompanhar o servidor quando do seu retorno para nova percia mdica.
1 O Especialista em Educao Bsica EEB, o Analista de Educao Bsica AEB e o Professor de Educao
Bsica PEB, em Ajustamento Funcional, cumpriro a carga horria completa de seus respectivos cargos podendo
exercer atividades na Secretaria da Escola ou na Biblioteca Escolar, observando-se o quantitativo para tais funes
definido no Anexo III desta Resoluo.
2 O Professor em situao de Ajustamento Funcional que atuar na Biblioteca Escolar exercer atividades de apoio a
seu funcionamento.
3 No sendo possvel o aproveitamento do servidor em Ajustamento Funcional na prpria escola, compete SRE
processar seu remanejamento para outra escola da mesma localidade ou solicitar ao rgo Central da SEE autorizao
para exerccio na SRE.
4 Na hiptese de o professor em Ajustamento Funcional ser detentor de cargo com jornada inferior a 24 horas, a
escola poder aproveitar 02 (dois) servidores nessa situao para assumir a vaga de Assistente Tcnico de Educao
Bsica ATB.
Art . 10 O Quadro de Pessoal dos Conservatrios Estaduais de Msica dever ser analisado pela SRE, observando-se o
disposto nesta Resoluo e orientaes complementares da Secretaria de Estado de Educao.
Art . 11 A chefia imediata do servidor detentor de outro cargo efetivo, emprego ou funo pblica ou que receba
proventos, dever instruir o processo de acmulo a ser encaminhado pela SRE para anlise da Diretoria Central de
Gesto dos Direitos do Servidor/DCGDS-SEPLAG, conforme previsto no Decreto n 45.841, de 26 de dezembro de 2011,
no prazo de at cinco dias teis do seu protocolo.
Captulo II
Organizao do Quadro de Escola
Seo I
Da Carga Horria Obrigatria
Art . 12 Conforme dispe a Lei n 20.592, de 28 de dezembro de 2012, a carga horria semanal de trabalho
correspondente a um cargo de Professor de Educao Bsica com jornada de 24 (vinte e quatro) horas compreende:
I 16 (dezesseis) horas semanais destinadas docncia;
II 8 (oito) horas semanais destinadas a atividades extraclasse, observada a seguinte distribuio:
a) 4 (quatro) horas semanais em local de livre escolha do professor;
b) 4 (quatro) horas semanais na prpria escola ou em local definido pela direo da escola, sendo at duas horas
semanais dedicadas a reunies.
1 O professor detentor de dois cargos ou funes, na mesma escola, dever cumprir a carga horria relativa a
atividades extraclasse nos dois cargos, exceto na hiptese de reunies, onde ser computada sua presena nos dois
cargos.

2 O professor detentor de dois cargos ou funes em escolas estaduais distintas, dever cumprir a carga horria
relativa a atividades extraclasse, inclusive reunies, nos dois cargos. Na hiptese de coincidncia de horrios, dever
comprovar o comparecimento em uma das escolas, onde ser computada sua presena nos dois cargos, com
alternncia entre as escolas.
3 As atividades extraclasse a que se refere o inciso II, alnea a, compreendem aes de planejamento, estudo e
avaliao inerentes ao cargo de professor, realizadas para aperfeioar sua prtica de sala de aula e garantir o sucesso
dos alunos no processo de ensino/aprendizagem.
4 As atividades extraclasse a que se refere o inciso II, alnea b, compreendem atividades de capacitao,
planejamento, avaliao e reunies, bem como outras atribuies especficas do cargo, conforme sugestes constantes
no Anexo IV desta Resoluo, sendo vedada a utilizao dessa parcela da carga horria para substituio eventual de
professores.
5 A carga horria semanal destinada a reunies a que se refere a alnea b do inciso II poder, a critrio da direo da
escola, ser acumulada para utilizao dentro de um mesmo ms, possibilitando um tempo maior para discusso dos
temas propostos.
6 A carga horria prevista na alnea b do inciso II, no utilizada para reunies, dever ser destinada s outras
atividades extraclasse a que se refere o 4 .
7 Caso o Professor de Educao Bsica esteja inscrito em cursos de capacitao ou atividades de formao,
promovidos ou autorizados pela Secretaria de Estado de Educao, o saldo de horas previsto no 6 poder ser
cumprido fora da escola, com o conhecimento prvio da direo da escola.
8 As atividades de capacitao/formao continuada citadas no 7 somente sero consideradas, se referentes s
seguintes aes:
I cursos presenciais de curta durao, encontros e reunies promovidos pela Secretaria de Estado de Educao por
meio da Magistra,
Superintendncias Regionais de Ensino e equipes do rgo Central ou realizados pela SEE em parceria com outras
instituies;
II cursos de curta durao, totalmente on line ou semi-presenciais, realizados pela SEE, pelo Ministrio da
Educao/MEC e pela Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia e Ensino Superior de Minas Gerais.
9 Na hiptese do 7, o professor dever comprovar a frequncia ao curso ou atividade de formao ou o cumprimento
dos cronogramas de atividades, conforme o caso.
10 No podero ser considerados, para efeito do disposto no 7, cursos livres de nenhuma natureza, ainda que
relacionados s atividades educacionais.
Art . 13 O Professor de Educao Bsica que no estiver no exerccio da docncia, que exercer suas atividades no apoio
ao funcionamento da Biblioteca Escolar ou nos Ncleos de Tecnologias Educacionais NTE, cumprir 24 (vinte e quatro)
horas semanais no exerccio dessas atividades, incluindo as horas destinadas a reunies, em local definido pela direo
do rgo de sua lotao.
Pargrafo nico So consideradas atividades de apoio ao funcionamento da Biblioteca Escolar aquelas desenvolvidas
pelo professor em situao de Ajustamento Funcional, sem o contato direto e permanente com alunos, por
recomendao do laudo mdico oficial.
Art . 14 O Professor para Ensino do Uso da Biblioteca cumprir a jornada de trabalho prevista nos incisos I e II do artigo
12 desta Resoluo para exerccio da docncia, diretamente no atendimento aos alunos, realizando atividades de
interveno pedaggica na biblioteca, orientando quanto a sua utilizao para a realizao de consultas e pesquisas,
bem como desenvolvendo estratgias de incentivo ao hbito e ao gosto pela leitura.
Art . 15 Aplica-se o disposto nos incisos I e II do artigo 12 desta Resoluo ao Professor que exercer a docncia como

Regente de Turma, Regente de Aulas, Orientador de Aprendizagem, Substituto Eventual de Docentes e no Atendimento
Educacional Especializado.
Art . 16 O professor autorizado a afastar-se da docncia, nos termos do artigo 152 da Lei n 7.109, de 1977, vigente at
31 de dezembro de 2014 e revogado a partir de 01 de janeiro de 2015 pelo inciso I do art. 74 da Lei n 21.077, de 27 de
dezembro de 2013, poder exercer atividades:
I de elaborao de programa ou plano de trabalho;
II de controle e avaliao do rendimento escolar;
III de interveno pedaggica e aprofundamento de estudos;
IV de coordenao de Projetos autorizados pela SEE;
V outras necessrias ao funcionamento da escola.
1 As atividades a que se referem os incisos I a V sero atribudas ao professor, pela direo da escola.
2 No sendo possvel o aproveitamento do professor na prpria escola, a SRE dever processar seu remanejamento
para outra escola da mesma localidade.
3 Na ausncia de manifestao voluntria para o remanejamento, a movimentao dever ser feita obedecendo-se os
seguintes critrios:
I com menor tempo de exerccio na escola;
II com menor tempo de exerccio no servio pblico estadual;
III com idade menor.
Art . 17 O disposto nos incisos I e II do artigo 12 desta Resoluo aplica-se ao Professor excedente e ao professor
afastado nos termos do artigo 152 da Lei n 7.109, de 1977, que atuarem na interveno pedaggica, desde que:
I desenvolvam em perodo compatvel com a carga horria de seu cargo, destinada docncia, trabalho sistemtico de
interveno pedaggica com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem;
II seja estabelecido um plano de trabalho devidamente aprovado pela equipe pedaggica da escola;
III haja acompanhamento da equipe pedaggica da escola, da SRE ou do rgo Central com relao s atividades
desenvolvidas, para verificao dos resultados.
SEO II
Da Atribuio de Turmas, Aulas e Funes
Art . 18 As turmas, aulas e funes sero atribudas aos servidores, observando-se o cargo, a titulao e a data de
lotao na escola, conforme a seguinte ordem de prioridade:
I detentores de cargo efetivo e de funo pblica decorrente de estabilidade;
II servidores na situao funcional 26 - Deciso ADI 4876 do STF.
1 Ocorrendo empate na aplicao do disposto no caput deste artigo, ser dada preferncia, sucessivamente, ao
servidor com:
I maior tempo de servio na escola;
II maior tempo de servio pblico estadual;
III idade maior.

2 O tempo a ser computado para efeito do disposto no pargrafo anterior o tempo de servio na escola aps assumir
exerccio em decorrncia de nomeao, estabilidade nos termos do artigo 19 do ADCT - CF/88, efetivao dos
servidores que se encontram na situao funcional 26 - Deciso ADI 4876 do STF, remoo ou mudana de lotao.
3 Os professores capacitados pelo PNAIC tero prioridade para atuao no Ciclo de Alfabetizao nos Anos Iniciais do
Ensino Fundamental.
4 O professor que tenha formao especializada conforme critrios definidos no Anexo IV da Resoluo SEE n 2686,
republicada em 08 de novembro de 2014, deve ter prioridade para assumir vaga de professor para Atendimento
Educacional Especializado AEE.
Art . 19 A atribuio de aulas entre os professores deve ser feita no limite da carga horria obrigatria de cada cargo,
observando-se, sucessivamente:
I o componente curricular do cargo;
II outro componente curricular constante da titulao do cargo, desde que o professor seja nele habilitado;
III outro componente curricular para o qual o professor possua habilitao especfica.
1 Para atribuio de aulas, ser levada em considerao, sempre que possvel, a declarao de preferncia do
professor detentor de cargo cuja titulao inclua mais de um componente curricular.
2 As aulas no assumidas por professor que no atender ao disposto nos incisos I, II e III sero disponibilizadas,
sucessivamente, para:
a) professor habilitado de outra escola da localidade, que esteja em situao de excedncia total ou parcial;
b) professor habilitado da prpria escola, em regime de ampliao de carga horria;
c) professor habilitado da prpria escola, em regime de extenso de carga horria;
d) designao de candidato habilitado, observando-se a ordem de prioridade estabelecida nos incisos I a VII do art.45
desta Resoluo.
3 Para assegurar o atendimento aos alunos, a direo da escola poder atribuir as aulas como extenso de carga
horria, conforme previsto na alnea c do 2, e comunicar o fato SRE, que providenciar o remanejamento de
professor habilitado de outra escola da localidade, hiptese em que ocorrer a dispensa das aulas de extenso
anteriormente assumidas.
Art . 20 Na hiptese de inexistir professor habilitado para assumir as aulas conforme disposto no 2 do art.19, as aulas
ainda disponveis sero atribudas aos professores da escola, no limite da carga horria obrigatria, observando-se os
critrios para classificao estabelecidos no Anexo VIII desta Resoluo.
Pargrafo nico - Compete direo da escola, juntamente com o ANE/Inspetor Escolar, analisar a documentao do
professor para definir se o mesmo atende s condies previstas no Anexo VIII desta Resoluo.
Art . 21 Se o professor excedente da escola no preencher as condies previstas no Anexo VIII desta Resoluo, as
aulas sero disponibilizadas, sucessivamente, para:
I atribuio como extenso de carga horria, em carter excepcional, a outro professor da prpria escola, que atenda
ao estabelecido no artigo anterior;
II designao de professor que atenda, no mnimo, ao estabelecido no artigo anterior.
Pargrafo nico Na hiptese de inexistncia de professor habilitado ou autorizado a lecionar para assumir a vaga ainda
disponvel, a direo da escola, aps prvia autorizao da SEE, atribuir as aulas em carter absolutamente transitrio
e a vaga dever permanecer divulgada at o comparecimento de candidato que atenda s disposies desta Resoluo.
Art . 22 O professor a quem no for atribuda, na escola de lotao, regncia de turma ou de aulas, funo de professor

para ensino do uso da biblioteca ou de professor para substituio eventual de docente, ou outras atribuies especficas
do cargo em projetos autorizados pela SEE, estar sujeito ao remanejamento para outra escola da localidade, para:
I assumir cargo vago;
II atuar em substituio a docentes afastados temporariamente, por perodo superior a 15 (quinze) dias, desde que
habilitado no mesmo componente curricular.
1 Sero remanejados, sucessivamente, os excedentes:
I com menor tempo de exerccio na escola;
II com menor tempo de exerccio no servio pblico estadual;
III com idade menor.
2 O tempo a ser computado para efeito do disposto no pargrafo anterior o tempo de servio na escola aps assumir
exerccio em decorrncia de nomeao, estabilidade nos termos do artigo 19 do ADCT - CF/88, efetivao dos
servidores que se encontram na situao funcional 26 - Deciso ADI 4876 do STF, remoo ou mudana de lotao.
Art . 23 Aos servidores das demais carreiras dos Profissionais de Educao Bsica excedentes na escola de lotao,
aplica-se o disposto no artigo anterior.
Art . 24 A SRE dever convocar o professor parcialmente excedente para assumir, em outra escola, as aulas necessrias
ao cumprimento de sua carga horria obrigatria, observados os seguintes requisitos:
I as aulas disponveis sejam do mesmo componente curricular do cargo do professor;
II a outra escola seja da mesma localidade.
1 Compete Superintendncia Regional de Ensino assegurar a compatibilidade dos horrios para o deslocamento
entre as unidades escolares.
2 Ocorrendo a hiptese prevista no caput, o professor ser lotado na escola em que assumir maior nmero de aulas e
sua frequncia ser informada mensalmente pela outra escola, para fim de pagamento e garantia de regularidade de sua
situao funcional.
Art . 25 As aulas de um mesmo contedo que, por exigncia curricular, ultrapassem o limite do regime bsico do
professor, devem ser atribudas, obrigatoriamente, ao mesmo professor regente de aulas, com pagamento adicional,
enquanto permanecer nessa situao, com a devida repercusso na carga horria destinada s atividades extraclasse.
Pargrafo nico - A carga horria do professor regente de turma que exceda 16 (dezesseis) horas semanais deve ser
computada como exigncia curricular, com a devida repercusso na carga horria destinada s atividades extraclasse.
Art . 26 Ao assumir exigncia curricular, o professor far jus ao Adicional por Exigncia Curricular AEC, conforme
estabelecido no art. 10 do Decreto n 46.125, de 4 de janeiro de 2013.
Pargrafo nico O AEC ser pago durante as frias regulamentares com base na mdia dos valores percebidos a esse
ttulo no ano anterior.
Art . 27 O AEC a que se refere o art. 36 da Lei n 15.293, de 2004, com redao dada pela Lei n 20.592, de 2012,
poder integrar, mediante opo expressa do servidor, a base de clculo da contribuio previdenciria, de que trata o
art. 26 da Lei Complementar n 64, de 2002.
1 A opo por incluir ou no o AEC na base de clculo da contribuio previdenciria dever ser manifestada pelo
servidor quando da atribuio das aulas por exigncia curricular, mediante preenchimento de formulrio constante do
Anexo V desta Resoluo.
2 Na hiptese de o professor solicitar a alterao da opo da contribuio anteriormente manifestada, a vigncia da
nova opo ser a partir do primeiro dia do ms subsequente ao do protocolo.

3 No caso de cessao da exigncia curricular, a contribuio previdenciria incidente sobre o AEC ser suspensa.
4 Ocorrendo nova atribuio de aulas por exigncia curricular, o professor dever formalizar novamente a sua opo
quanto ao recolhimento da contribuio previdenciria.
Seo III
Da Ampliao de carga Horria Do Professor Efetivo
Art . 28 Aps a atribuio de aulas conforme o previsto nos artigos 18, 19 e 20 desta Resoluo, as aulas assumidas em
cargo vago e no mesmo componente curricular da titulao do cargo do professor habilitado passaro, mediante
requerimento e com anuncia da SEE, a integrar a carga horria semanal do professor, sem ultrapassar o limite de 24
(vinte e quatro) horas semanais, a qual no poder ser reduzida aps essa alterao, salvo na hiptese de remoo e de
mudana de lotao, com a expressa aquiescncia do professor, hiptese em que a remunerao ser proporcional
nova carga horria.
1 Ocorrendo empate na aplicao do disposto no caput deste artigo, ser dada preferncia, sucessivamente, ao
servidor com:
I maior tempo de servio na escola;
II maior tempo de servio pblico estadual;
III idade maior.
2 O tempo a ser computado para efeito do disposto no pargrafo anterior o tempo de servio na escola aps assumir
exerccio em decorrncia de nomeao, remoo ou mudana de lotao.
Seo IV
DA Extenso DA carga Horria Do Professor Efetivo
Art . 29 A carga horria semanal de trabalho do Professor de Educao Bsica efetivo poder ser acrescida de at
dezesseis horas-aula, para ministrar componente curricular para o qual seja habilitado, na escola onde est em
exerccio.
1 A extenso de carga horria, no ano letivo, ser:
I obrigatria, no caso de professor com jornada semanal inferior a vinte e quatro horas, at esse limite, desde que:
a) as aulas destinadas ao atendimento de demanda da escola sejam em cargo vago e no mesmo contedo da titulao
do cargo do professor; e b) o professor seja habilitado no contedo do cargo de que titular.
II opcional, quando se tratar de:
a) aulas destinadas ao atendimento de demanda da escola, em contedo diferente da titulao do cargo do professor, na
mesma rea de conhecimento;
b) aulas em carter de substituio; ou
c) professor que cumpra jornada semanal de vinte e quatro horas em seu cargo.
III permitida, em carter excepcional, ao professor no habilitado no componente curricular das aulas disponveis para
extenso, desde que:
a) no haja na localidade professor habilitado para assumir as aulas ainda que como designado;
b) no haja na localidade professor que atenda aos requisitos estabelecidos no artigo 20 desta Resoluo.
2 O servidor ocupante de dois cargos de professor somente poder assumir extenso de carga horria se, no total, o
nmero de aulas semanais no exceder a 32 (trinta e duas), excludas desse limite as aulas obrigatrias por exigncia

curricular.
3 As aulas assumidas por exigncia curricular sero computadas alm do limite estabelecido no caput.
4 Poder ser concedida extenso de carga horria, a ser cumprida na regncia de aulas, ao professor em exerccio da
funo de Vice-diretor, respeitada a compatibilidade de horrios.
5 vedada a atribuio de extenso de carga horria ao professor que se encontra afastado do exerccio do cargo.
Art . 30 A extenso de carga horria ser concedida ao Professor de Educao Bsica a cada ano letivo e cessar, a
qualquer tempo, quando ocorrer:
I desistncia do servidor, nas hipteses dos incisos II e III do 1 do art. 29 desta Resoluo;
II reduo do nmero de turmas ou de aulas na unidade em que estiver atuando;
III retorno do titular, quando a extenso resultar de substituio;
IV provimento do cargo, quando a extenso resultar de aulas oriundas de cargo vago, nas hipteses dos incisos II e III
do 1 do art. 29 desta Resoluo;
V ocorrncia de movimentao do professor;
VI afastamento do cargo, com ou sem remunerao, por perodo superior a 60 (sessenta) dias no ano, exceto quando
se tratar de Licena para Tratamento de Sade e Licena Maternidade;
VII resultado insatisfatrio na avaliao de desempenho individual, nos termos da legislao especfica;
VIII requisio das aulas por professor efetivo habilitado no componente curricular especfico, quando assumidas por
docente no habilitado;
IX ocorrncia de faltas no ms em nmero superior a 15% (quinze por cento) da carga horria mensal de trabalho do
professor, nela includa a extenso.
1 A desistncia do professor, quando ocorrer, abranger a totalidade das aulas assumidas como extenso de carga
horria, exceto as que constituem exigncia curricular.
2 O professor com extenso de carga horria no obrigatria que desejar se afastar por motivo de frias-prmio
dever, antes do afastamento, formalizar a desistncia da extenso e, ao retornar do afastamento, poder candidatar-se
para assumir aulas que vierem a ser disponibilizadas para extenso.
3 Na hiptese do inciso VII deste artigo, somente poder ocorrer nova atribuio de extenso de carga horria quando
o professor apresentar resultado satisfatrio em perodo avaliatrio subsequente.
4 Na ocorrncia da hiptese prevista no inciso IX deste artigo, o professor somente poder concorrer extenso de
carga horria no ano subsequente.
Art . 31 Ao assumir extenso de carga horria, o professor far jus ao Adicional por Extenso de Jornada AEJ,
conforme estabelecido no art. 7 do Decreto n 46.125, de 4 de janeiro de 2013.
Pargrafo nico O AEJ ser pago durante as frias regulamentares com base na mdia dos valores percebidos a esse
ttulo no ano anterior.
Art . 32 O AEJ a que se refere o art. 35 da Lei n 15.293, de 2004, com redao dada pela Lei n 20.592, de 2012,
poder integrar, mediante opo expressa do servidor, a base de clculo da contribuio previdenciria, de que trata o
art. 26 da Lei Complementar n 64, de 2002.
1 A opo por incluir ou no o AEJ na base de clculo da contribuio previdenciria dever ser manifestada pelo
servidor quando da concesso da extenso de jornada, mediante preenchimento de formulrio constante do Anexo VI
desta Resoluo. 2 Na hiptese de o professor solicitar a alterao da opo de contribuio anteriormente

manifestada, a vigncia da nova opo ser a partir do primeiro dia do ms subsequente ao do protocolo.
3 Ao cessar a extenso de jornada, a contribuio previdenciria incidente sobre o AEJ ser suspensa.
4 A cada nova concesso de extenso de jornada o servidor dever manifestar-se formalmente quanto ao
recolhimento ou no da contribuio previdenciria, conforme os procedimentos definidos no 1.
Art . 33 A mdia da carga horria exercida por mais de dez anos a ttulo de extenso de jornada obrigatria a que se
refere o inciso I do 1 do art. 35 da Lei n 15.293, de 2004, ser integrada carga horria do Professor de Educao
Bsica, desde que tenha ocorrido o recolhimento da contribuio previdenciria de que trata o art. 26 da Lei
Complementar n 64, de 2002.
Pargrafo nico - A carga horria resultante da integrao prevista no caput deste artigo no poder ser reduzida aps
essa alterao, salvo na ocorrncia de remoo ou de mudana de lotao, com expressa aquiescncia do professor,
hiptese em que a remunerao ser proporcional nova carga horria.
Art . 34 A mdia da carga horria exercida por dez anos ou mais a ttulo de extenso de jornada ou de exigncia
curricular integra a carga horria do cargo efetivo do Professor de Educao Bsica que tenha completado as exigncias
para aposentadoria, conforme estabelecido no art. 12 do Decreto n 46.125, de 4 de janeiro de 2013, desde que tenha
havido a contribuio de que trata o art. 26 da Lei Complementar n 64, de 2002.
Captulo III
Designao para o Exerccio de Funo Pblica
Seo I
Disposies Iniciais
Art . 35 Somente haver designao de servidor para o exerccio de funo pblica, em cargo vago ou substituio
quando no existir servidor efetivo, estabilizado ou na situao funcional 26 - Deciso ADI 4876 do STF, que possa
exercer tal funo, observado o disposto nesta Resoluo.
Art . 36 Nenhuma designao poder ser processada sem a prvia autorizao da Secretaria de Estado de Educao.
Art .37 A direo da escola dever:
I registrar no Sistema Sysadp do Portal da Educao as vagas ainda no assumidas por servidores efetivos,
estabilizados ou servidores na situao funcional 26 - Deciso ADI 4876 do STF;
II informar SRE os nomes dos servidores efetivos, estabilizados ou servidores na situao funcional 26 - Deciso ADI
4876 do STF que extrapolam o quantitativo necessrio ao funcionamento da escola, especificando o cargo, titulao,
carga horria, habilitao ou qualificao, data de lotao na escola e funo exercida enquanto aguardam o
remanejamento.
Art . 38 Para o registro das vagas no Sistema Sysadp do Portal da Educao, a direo da escola dever:
I justificar o motivo da solicitao;
II especificar o perodo da designao e o horrio de trabalho;
III em caso de substituio, identificar o titular afastado e informar o prazo do afastamento;
IV observar os prazos mnimos permitidos para designao para a funo pblica de:
a) Professor de Educao Bsica - PEB, para atuar na docncia, por qualquer prazo;
b) Auxiliar de Servios de Educao Bsica - ASB, nos afastamentos do titular por 15 (quinze) dias ou mais, exceto
quando a escola tiver apenas um ASB em cada turno, hiptese em que a substituio ser por qualquer prazo;
c) Assistente Tcnico de Educao Bsica ATB:

1. ATB Auxiliar de Secretaria e ATB - Agente Educacional nos afastamentos por 30 (trinta) dias ou mais, desde que no
exista, na localidade, servidor em Ajustamento Funcional que possa exercer tal funo;
2. ATB Auxiliar da rea Financeira somente na hiptese de vacncia do cargo.
d) Professor de Educao Bsica PEB para a funo de Professor para Ensino do Uso da Biblioteca, Especialista em
Educao Bsica EEB (Supervisor Pedaggico ou Orientador Educacional) e demais situaes, nos afastamentos do
titular por 30 (trinta) dias ou mais.
e) Analista Educacional Inspetor Escolar ANE/IE, nos afastamentos do titular por 30 (trinta) dias ou mais;
1 Somente haver designao para a funo pblica de Professor para o Ensino do Uso da Biblioteca, em cargo vago
ou substituio se no existir, na localidade, PEB, AEB ou EEB em Ajustamento Funcional que possa exercer atividades
de apoio ao funcionamento da Biblioteca Escolar.
2 vedada a designao para substituio de servidores afastados em frias regulamentares.
3 Para as substituies decorrentes de afastamentos por motivo de frias-prmio, devero ser observadas as normas
estabelecidas na Resoluo Conjunta SEPLAG/SEE n 8.656, de 02 de julho de 2012.
4 O fracionamento de cargo, para fins de designao, somente ser permitido nas situaes em que a escola,
funcionando em dois ou mais endereos, no puder unificar as aulas para composio do cargo completo, devido
distncia entre os prdios.
5 A escola que contar com professor para substituio eventual de docente no pode designar regente de turma por
perodo igual ou inferior a 10 (dez) dias, exceto se o professor eventual j estiver atuando em substituio a outro
docente.
Art . 39 A Superintendncia Regional de Ensino s pode aprovar vagas registradas pelas escolas e solicitar autorizao
do rgo Central da SEE para designao atravs do Sistema Sysadp, desde que observados rigorosamente os termos
do art. 38 desta Resoluo e nas seguintes condies:
I impossibilidade de qualquer outra medida administrativa no mbito da escola que preserve a continuidade da vida
escolar dos alunos;
II inexistncia, na localidade, de professor excedente habilitado para assumir as aulas.
Pargrafo nico - Aplicam-se as disposies deste artigo s vagas registradas pelas escolas para exerccio de outras
funes.
Art . 40 Aps aprovao da Secretaria de Estado de Educao, as vagas devem ser divulgadas por meio de Editais
afixados na prpria escola, na SRE e em locais pblicos previamente definidos, com a antecedncia mnima de 24 (vinte
e quatro) horas do horrio previsto para seleo dos candidatos.
Art . 41 vedada a designao de servidor cuja situao de acmulo de cargos e funes contraria, comprovadamente,
a disposio do art. 37 da Constituio Federal.
Art . 42 O servidor designado em carter de substituio pode ser mantido quando ocorrer prorrogao do afastamento
do substitudo no decorrer do ano, ainda que por motivo diferente ou na hiptese de vacncia do cargo, desde que o
perodo compreendido entre uma e outra designao no ultrapasse 05 (cinco) dias letivos.
Art . 43 O servidor dispensado por provimento de cargo poder ser novamente designado sem necessidade de
divulgao da vaga, se o titular que deu origem a sua dispensa afastar-se no prazo mximo de 05 (cinco) dias letivos
aps o provimento.
Art . 44 O horrio de trabalho dos servidores designados para a funo de Assistente Tcnico de Educao Bsica ATB
e de Auxiliar de Servios de Educao Bsica ASB ser determinado pela direo da escola, podendo ser alterado
durante o perodo de designao para atender s necessidades da escola.

Pargrafo nico Na hiptese do Assistente Tcnico de Educao Bsica ATB ser ocupante de dois cargos
acumulveis na Administrao Pblica, a direo da escola dever levar em considerao a compatibilidade de horrios.
Seo II
Da Designao
Art . 45 Onde houver necessidade de designao, esta ser processada observada a seguinte ordem de prioridade:
I candidato concursado para o municpio ou SRE e ainda no nomeado, obedecida a ordem de classificao no
concurso, desde que comprove os requisitos de habilitao definidos no Edital do Concurso;
II candidato concursado para outro municpio ou outra SRE e ainda no nomeado, obedecido o nmero de pontos
obtidos no concurso, promovendo-se o desempate pela idade maior, desde que comprove os requisitos de habilitao
definidos no Edital do Concurso;
III professor habilitado e servidor em exerccio de outras funes em 31/12/2014 que comprove, no mnimo, 90
(noventa) dias de efetivo exerccio em 2014, na mesma funo e componente curricular, observado o nmero de vagas
existentes e a ordem de classificao na listagem do municpio de candidatos inscritos em 2014;
IV candidato habilitado, obedecida a ordem de classificao na listagem geral do municpio de candidatos inscritos em
2014;
V candidato habilitado, que no consta da listagem geral do municpio de candidatos habilitados inscritos em 2014;
VI - professor no habilitado, em exerccio em 31/12/2014 que comprove, no mnimo, 90 (noventa) dias de efetivo
exerccio em 2014, na mesma funo e componente curricular, observado o nmero de vagas existentes e a ordem de
classificao na listagem do municpio de candidatos inscritos em 2014;
VII candidato no habilitado, obedecida a ordem de classificao na listagem geral do municpio de candidatos
inscritos em 2014.
1 O disposto nos incisos III e VI deste artigo somente se aplica aps a designao de candidatos concursados e
exclusivamente para designaes com incio at 30 de abril de 2015.
2 Na hiptese de comparecimento de mais de um candidato na condio a que se refere o inciso V, eles sero
classificados utilizando-se os critrios estabelecidos na Resoluo SEE n 2686, republicada em 08 de novembro de
2014 .
Art . 46 A condio de prioridade como candidato concursado de que tratam os incisos I e II do artigo anterior somente se
aplica aos aprovados em concursos pblicos homologados e que estejam dentro do prazo de validade na data da
designao.
Art . 47 A designao ser processada diretamente nas escolas, nos dias e horrios determinados no edital divulgado na
escola, na SRE e em outro local pblico previamente definido.
Art . 48 Ao professor habilitado j designado para nmero de aulas inferior a 16 (dezesseis) devem ser oferecidas as
aulas do mesmo componente curricular que surgirem na escola, at completar o cargo, antes de sua divulgao para
designao de outro candidato.
Pargrafo nico O professor de que trata este artigo, se concordar com a complementao de carga horria, obriga-se
a ministrar as aulas nos dias e horrios j fixados pela escola.
Art . 49 Respeitada a licitude do acmulo, o professor habilitado s pode assumir uma segunda designao no mesmo
componente curricular, na mesma escola ou em outra escola, valendo-se da mesma classificao, se no momento da
designao no estiver presente outro candidato habilitado, ainda no designado, independentemente do fato de constar
ou no da listagem geral de classificao do municpio de candidatos inscritos em 2014.
Pargrafo nico A designao de professor no habilitado s ocorrer se, no momento da designao, no se

apresentar candidato habilitado, ainda que no inscrito.


Art . 50 Esgotada a listagem de classificao ou no comparecendo, no momento da designao, candidato inscrito,
poder ser designado candidato no inscrito que atenda s exigncias e critrios estabelecidos na Resoluo SEE n
2686, republicada em 08 de novembro de 2014.
Art . 51 O candidato que recusar vaga, que no comparecer ao local definido no Edital para designao ou que
comparecer aps o incio da chamada ter sua classificao mantida para escolha de vaga ainda no preenchida, desde
que a Ata de Designao no tenha sido encerrada.
Art . 52 Aps aceitar a vaga, o formulrio "Quadro Informativo Cargo/Funo Pblica QI dever ser devidamente
preenchido com os dados referentes ao cargo/funo, devendo ser conferido e assinado pelo servidor e a chefia
imediata e, quando se tratar de servidor de escola, visado pelo ANE/ Inspetor Escolar.
1 A data de incio da designao deve corresponder ao primeiro dia de exerccio do servidor, exceto quando se tratar
da chamada inicial para designao, que ter vigncia a partir de 1/02/2015 e o trmino no pode ultrapassar o ano
civil.
2 O candidato dispensado de ofcio pelo motivo previsto no 1 deste artigo s poder ser novamente designado em
escola estadual do mesmo municpio, ou, no caso de ANE/Inspetor Escolar em qualquer SRE, aps decorrido o prazo de
60 (sessenta) dias da dispensa.
3 A chefia imediata poder dispensar de ofcio o candidato que, depois de aceitar a vaga, no comparecer no dia
determinado para assumir exerccio.
4 Aps assinatura, os formulrios devem ser encaminhados, imediatamente, Diretoria de Pessoal da SRE.
Art . 53 A designao para a funo de professor poder ocorrer para at trs componentes curriculares, desde que:
I seja na mesma escola;
II tenha a mesma vigncia;
III o candidato seja habilitado a lecionar os componentes curriculares;
IV o candidato seja autorizado a lecionar os componentes curriculares, exclusivamente quando e onde no existir
candidato habilitado.
Pargrafo nico - No caso de designao para duas funes pblicas de professor regente de aulas, dever ser
observado o limite mximo de trs componentes curriculares.
Art . 54 Todo candidato designao para funo pblica dever submeter-se a exames admissionais, nos termos da
Resoluo SEPLAG n 107, publicada no Minas Gerais de 15 de dezembro de 2012, e da Resoluo SEPLAG n
1/2014, publicada no Minas Gerais de 11 de janeiro de 2014.
1 O candidato que tenha se afastado em licena para tratamento de sade por at 15 dias, no perodo de 365 dias
anteriores data da assinatura do novo contrato, poder apresentar o exame admissional atestado por profissional no
pertencente Superintendncia Central de Percia Mdica e Sade Ocupacional SCPMSO/SEPLAG, o qual substituir
o exame realizado pela referida Superintendncia.
2 Caso o candidato tenha se afastado em licena para tratamento de sade por mais de 15 dias, consecutivos ou no,
nos 365 dias anteriores data da assinatura do novo contrato, dever submeter-se a exame admissional na
SCPMSO/SEPLAG, na Unidade Central ou nas Unidades Regionais.
3 Ficar dispensado de apresentao de novo exame admissional, para designao no mesmo cargo, o candidato
que:
I no tenha se afastado em LTS por perodo superior a 15 dias, consecutivos ou no, nos 365 dias anteriores data da
assinatura do novo QI de designao;

II aps o primeiro ano de realizao do exame admissional, no tenha interrupo da designao, por perodo superior
a 60 dias entre o trmino da ltima e o incio da nova designao.
4 Havendo dvidas quanto exatido e autenticidade do exame mdico apresentado nos termos do 1, a chefia
imediata dever encaminhar o candidato SCPMSO Unidade Central e Regionais, para realizao de novos exames.
5 No ato da designao, o candidato a que se refere o 1 dever apresentar declarao assinada, conforme modelo
constante do Anexo I da Resoluo SEPLAG n 107, de 2012.
Art . 55 No ato da designao, o candidato deve apresentar, pessoalmente, as vias originais dos documentos
relacionados a seguir, cujas cpias sero arquivadas no Processo Funcional do servidor depois de conferidas, datadas e
assinadas:
I comprovante de aprovao em concurso vigente para cargo correspondente funo a que concorre;
II comprovante de habilitao ou qualificao para atuar na funo a que concorre, atravs de Registro Profissional ou
Diploma Registrado ou Declarao de Concluso de Curso acompanhada de Histrico Escolar, conforme estabelecido
nos Anexos II, III e V da Resoluo SEE n 2.686, republicada em 08 de novembro de 2014;
III comprovante de habilitao/escolaridade e formao especializada, conforme especificado no Anexo IV da
Resoluo SEE n 2.686, republicada em 08 de novembro de 2014, para Especialista em Educao Bsica e Professor
de Educao Bsica, candidato a designao em escola especial e Professor de Educao Bsica para atuar no
Atendimento Educacional Especializado - AEE;
IV certido de tempo de servio nos termos do artigo 7 da Resoluo SEE n 2.686, republicada em 08 de novembro
de 2014;
V documento de identidade;
VI comprovante(s) de votao da ltima eleio ou Certido de Quitao Eleitoral/TRE, informando estar em dia com
as obrigaes eleitorais;
VII comprovante de estar em dia com as obrigaes militares, para candidato do sexo masculino, dispensada a
exigncia quando se tratar de cidado com mais de 45 (quarenta e cinco) anos;
VIII comprovante de inscrio no PIS/PASEP, quando for o caso;
IX comprovante de registro no Cadastro de Pessoas Fsicas - CPF;
X comprovante de exame pr-admissional atestando a aptido para a funo pleiteada, observadas as normas
estabelecidas pela Secretaria de Estado de Planejamento e Gesto na Resoluo SEPLAG n 107/2012, e na Resoluo
SEPLAG n 1/2014, publicada no Minas Gerais de 11 de janeiro de 2014;
XI declaraes, devidamente datadas e assinadas, conforme modelo constante do Anexo VII desta Resoluo,
fornecido pela autoridade responsvel pela designao:
a) de no estar cumprindo sano por inidoneidade, aplicada por qualquer rgo pblico federal, estadual ou municipal;
b) de no ter sido demitido a bem do servio pblico;
c) de que no est em afastamento preliminar aposentadoria ou aposentado em decorrncia de invalidez total ou
parcial;
d) de que no incorre em nenhuma das hipteses de impedimento para designao previstas no Decreto n 45.604, de
18 de maio de 2011.
1 Nenhum candidato poder ter exerccio antes da apresentao da documentao relacionada neste artigo.
2 No constitui impedimento para a designao a no apresentao de cpias de documentos por candidato que
apresente as vias originais.

Art . 56 A autoridade responsvel pela designao dever fornecer o formulrio para preenchimento obrigatrio de
declarao de acmulo ou no de cargos, funes e proventos.
1 Na hiptese de acmulo de cargos, funes e proventos, a escola dever encaminhar SRE o processo,
devidamente instrudo, no prazo mximo de cinco dias teis a contar do incio do exerccio do candidato designado.
2 A SRE dever observar o mesmo prazo para encaminhamento dos processos Comisso de Acmulo de Cargos e
Funes da Secretaria de Estado de Planejamento e Gesto/SEPLAG.
Seo III
DA DISPENSA DE Servidor Designado opara Funo Pblica
Art . 57 A dispensa de servidor designado para funo pblica deve ser feita pela autoridade responsvel pela
designao, podendo ocorrer a pedido ou de ofcio.
Art . 58 Os dados para a dispensa devem ser registrados em formulrio prprio, assinado pelo servidor, pela chefia
imediata e, em se tratando de servidor em exerccio em escola estadual, visado pelo ANE/ Inspetor Escolar.
1 O Quadro Informativo Cargo/Funo Pblica - QI deve ser encaminhado Diretoria de Pessoal da SRE, no prazo
mximo de trs dias.
2 A dispensa de ofcio pode ser formalizada, ainda que sem a assinatura do servidor, no correspondente Quadro
Informativo.
Art . 59 O servidor dispensado a pedido s poder ser novamente designado na mesma admisso, aps decorrido o
prazo de 60 (sessenta) dias da dispensa:
I no mesmo municpio, em qualquer funo, quando se tratar de exerccio em escola estadual;
II no Estado, na mesma funo, quando se tratar de ANE/Inspetor Escolar.
Art . 60 A dispensa de ofcio do servidor ocorrer nas seguintes situaes:
I reduo do nmero de aulas ou de turmas ou de setores de inspeo escolar;
II provimento do cargo ou remanejamento de servidor;
III retorno do titular;
IV ocorrncia de faltas no ms, em nmero superior a 15% (quinze por cento) de sua carga horria mensal de trabalho;
V transgresso ao disposto nos artigos 217 da Lei n 869, de 1952, e/ou art.173 da Lei n 7.109, de 1977;
VI designao em desacordo com a legislao vigente, por responsabilidade do Sistema;
VII designao em desacordo com a legislao vigente, por responsabilidade do servidor;
VIII alterao da carga horria bsica de professor efetivo;
IX alterao da carga horria do professor designado, sem prejuzo das aulas assumidas por ele anteriormente;
X desempenho que no recomende a permanncia, aps avaliao feita pela escola, referendada pelo Colegiado ou
pelo Diretor da SRE, quando se tratar de ANE/Inspetor Escolar;
XI no comparecimento no dia determinado para assumir exerccio;
XII em decorrncia de deciso proferida em processo administrativo;
XIII apresentao de documentao, com vcio de origem, para lograr designao.
XIV requisio das aulas por professor efetivo habilitado no componente curricular especfico, quando assumidas por

designado no habilitado.
1 A dispensa prevista nos incisos I e II deste artigo recai sempre em servidor designado para cargo vago.
2 No havendo servidor designado em cargo vago, a dispensa recair em servidor designado em substituio.
3 Na hiptese de haver mais de um servidor designado na situao prevista no 1 ou no 2 deste artigo, a dispensa
recai no servidor pior classificado, observada a ordem de prioridade para designao.
4 A dispensa prevista nos incisos I, II, III, VI, VIII, IX e XIV deste artigo no impede nova designao do servidor.
5 O servidor dispensado de ofcio na hiptese prevista no inciso IV deste artigo s poder ser novamente designado
no ano subsequente.
6 O servidor dispensado de ofcio por uma das hipteses previstas nos incisos V, VII e X deste artigo s poder ser
novamente designado aps decorrido o prazo de 3 (trs) anos da dispensa.
7 O servidor dispensado de ofcio na hiptese prevista no inciso XI deste artigo s poder ser novamente designado
em escola estadual no mesmo municpio, aps decorrido o prazo de 60 (sessenta) dias da dispensa.
8 O servidor dispensado nas hipteses previstas nos incisos XII e XIII deste artigo s poder ser novamente designado
aps decorrido o prazo de 5 (cinco) anos da dispensa.
Art . 61 A autoridade responsvel pela dispensa fundamentada no inciso XIII do art. 60 encaminhar para o gabinete da
Secretaria de Estado de Educao relatrio e documentao pertinente dispensa do servidor, para providncias junto
ao Ministrio Pblico.
Captulo IV
Direo E Vice Direo de Escola
Art . 62 A carga horria de trabalho do Diretor de Escola de 40 (quarenta) horas semanais, com dedicao exclusiva.
1 O Diretor de Escola pode participar de cursos, observadas as seguintes condies:
I seja cumprida a jornada semanal de 40 horas;
II no haja prejuzo gesto escolar;
III sejam cursos promovidos ou autorizados pela SEE ou devidamente reconhecidos ou autorizados pelo MEC, pelo
CEE ou pela CAPES, conforme o caso, desde que o contedo programtico guarde pertinncia com as atividades
profissionais do cargo de direo ou do cargo efetivo do servidor;
IV haja prvia autorizao formal pelo Diretor da Superintendncia Regional de Ensino, se satisfeitas as condies
desta Resoluo.
2 Nos afastamentos previstos no pargrafo anterior o Diretor dever comunicar formalmente SRE o nome do ViceDiretor ou Secretrio Escolar que responder pela direo da escola sem remunerao adicional.
3 Em nenhuma hiptese poder ser autorizada participao em cursos que tenham encontros presenciais ou
avaliaes em dias letivos, mesmo em turnos em que a escola no funcione.
Art . 63 Nas escolas estaduais que oferecem somente Educao Infantil ou anos iniciais do Ensino Fundamental com at
04 (quatro) turmas e at 100 (cem) alunos, a direo ser exercida por professor, na funo de Coordenador de Escola,
sem afastamento da regncia de turma.
Art . 64 A carga horria de trabalho do Vice-Diretor de 30 (trinta) horas semanais.
1 O servidor indicado para a funo de Vice-Diretor no poder exercer o cargo em comisso de Secretrio de Escola
e vice-versa.

2 O Centro Estadual de Educao Continuada-CESEC com mais de dois turnos de funcionamento ou acima de 3.000
(trs mil) matrculas poder ter 1 (um) Vice-Diretor.
3 O servidor designado para a funo de Vice-Diretor perceber gratificao de 40% (quarenta por cento) do subsdio
do cargo de Diretor de Escola-DVI a que se refere o Anexo III da Lei n 18.975, de 29 de junho de 2010, com a redao
dada pela Lei n 19.837, de 02 de dezembro de 2011.
4 Quando no exerccio da funo de Vice-Diretor, o Especialista em Educao Bsica (SP/OE) sujeito carga horria
de 40 (quarenta) horas semanais deve cumprir 30 (trinta) horas semanais nessa funo, complementando a jornada de
trabalho no desempenho da especialidade do seu cargo.
Art . 65 Nos afastamentos do Diretor de Escola por at 30 (trinta) dias, responder pela direo um Vice-Diretor e, na
falta deste, um Especialista em Educao Bsica, sem remunerao adicional.
1 Dever constar do Livro de Posse e Exerccio registro de nota contendo o nome do servidor e o perodo em que
respondeu pela direo nos termos do caput.
2 A SRE dever ser imediatamente informada do afastamento ocorrido e do nome do responsvel pela gesto da
escola.
Art . 66 Ser destitudo do cargo/funo o Diretor de Escola, o Vice-Diretor e o Secretrio de Escola que:
I afastar-se do exerccio por perodo superior a 60 (sessenta) dias no ano, consecutivos ou no;
II candidatar-se a mandato eletivo, nos termos da legislao eleitoral especfica;
III afastar-se em frias-prmio.
1 Excluem-se do cmputo do perodo a que se refere o inciso I deste artigo os afastamentos para usufruto de frias
regulamentares, recessos escolares, licena para tratamento de sade e licena maternidade ou paternidade.
2 No sero autorizados o retorno ao cargo/funo ou nova indicao a cargo/funo de Diretor de Escola, ViceDiretor e Secretrio de Escola, na mesma ou em outra unidade escolar, aps o trmino dos afastamentos previstos nos
incisos II e III e, no caso do inciso I, somente com autorizao expressa do titular da Secretaria de Estado de Educao.
Captulo V
Disposies FINAIS
Art . 67 Caber pedido de reconsiderao contra as decises administrativas referentes aplicao do disposto nesta
Resoluo, observado o seguinte:
I o pedido, contendo fundamentao clara e sucinta, ser dirigido autoridade que proferiu a deciso e dever ser
protocolado na unidade respectiva, no prazo de 3 (trs) dias teis, contados a partir da cincia, pelo interessado, do teor
da deciso;
II a autoridade administrativa que receber o pedido ter o prazo de 5 (cinco) dias teis para decidir sobre sua
procedncia ou improcedncia, e dar cincia ao interessado, formalmente;
III da deciso proferida caber recurso autoridade imediatamente superior, no prazo de 3 (trs) dias teis, contados a
partir da cincia, pelo interessado, do teor da deciso;
IV a deciso definitiva ser comunicada, formalmente, ao requerente em at 15 (quinze) dias teis.
Pargrafo nico - O recurso no ter efeito suspensivo e em hiptese alguma ser conhecido quando interposto fora do
prazo, quando no contiver fundamentao clara e precisa ou quando interposto por quem no seja legitimado.
Art . 68 O Diretor de Escola Estadual dever dar cumprimento Lei n 15.455, de 12 de janeiro de 2005, e verificar,
bimestralmente, a frequncia regular de alunos para dimensionar as turmas e processar ajustes no Quadro de Pessoal.

Art . 69 responsabilidade do Diretor ou Coordenador de Escola:


I cumprir e fazer cumprir o calendrio escolar;
II dimensionar o Quadro de Pessoal da escola em estrita observncia ao disposto nesta Resoluo;
III promover o aproveitamento de todo servidor efetivo, estabilizado e servidores que se encontram na situao
funcional 26 Deciso ADI 4876 do STF;
IV dispensar o servidor cuja designao no mais se justificar;
V cientificar a Superintendncia Regional de Ensino, sistemtica e tempestivamente, sobre as alteraes ocorridas na
escola.
Pargrafo nico O Diretor ou Coordenador de escola dever encaminhar SRE a relao de servidores efetivos e
estabilizados excedentes, especificando o cargo, titulao, carga horria, habilitao ou qualificao, data de lotao na
escola e funo exercida enquanto aguardam o remanejamento.
Art . 70 Compete ao Diretor da Superintendncia Regional de Ensino fiscalizar permanentemente o cumprimento do
disposto nesta Resoluo e providenciar:
I autorizao, em carter provisrio, para a formao de turma com matrcula inferior aos parmetros definidos no item
1 do Anexo III desta Resoluo;
II justificativa imediata no Sistema Mineiro de Administrao Escolar SIMADE sobre a autorizao concedida, para
anlise e deciso final da Subsecretaria de Informaes e Tecnologias Educacionais da Secretaria de Estado de
Educao;
III mobilizao da equipe tcnica, especialmente dos Analistas Educacionais / Inspetores Escolares, para verificao
dos ajustes promovidos pelas escolas;
IV processamento da mudana de lotao ex officio, por convenincia do ensino, de servidor excedente para outra
escola da mesma localidade, onde houver necessidade de designao ou onde possa ser aproveitado em funo
exercida por designado ou por professor com extenso de carga horria;
V registro imediato nos sistemas Sysadp (Portal da Educao) e no SISAP de todas as alteraes ocorridas.
Art . 71 As situaes excepcionais devero ser analisadas pelo Diretor da Superintendncia Regional de Ensino e
encaminhadas considerao da Secretaria de Estado de Educao.
Art . 72 Ser responsabilizada administrativamente a autoridade que descumprir as normas previstas nesta Resoluo.
Art . 73 Esta Resoluo entra em vigor na data de sua publicao, ficando revogadas, na mesma data, a Resoluo SEE
n 2.442, de 7 de novembro de 2013, e a Resoluo SEE n 2.487, de 26 de dezembro de 2013.
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO, em Belo Horizonte, aos 20 de janeiro de 2015.
(a) MACA MARIA EVARISTO DOS SANTOS - Secretria de Estado de Educao.

ANEXO I
RESOLUO SEE N 2.741, DE 20 DE JANEIRO DE 2015

Atividades

Perodo

Enturmao

At 22/01/2015

Definio do quantitativo de cargos necessrios para

At 23/01/2015

funcionamento da escola em 2015.


Atribuio de turmas, aulas e funes aos servidores da

At 26/01/2015

escola
Encaminhamento SRE:

At 27/01/2015

* do saldo de vagas
* da relao de servidores que extrapolam o quantitativo
necessrio ao funcionamento da escola
Chamada inicial para designao com vigncia a partir de

De 28/01/2015 30/01/2015

1/02/2015, observadas as disposies desta Resoluo


Incio do ano escolar

02/02/2015

Incio do ano letivo

03/02/2015

ANEXO II
RESOLUO SEE N 2 .741, DE 20 DE JANEIRO DE 2015
DECLARAO
Em cumprimento ao requisito imposto na alnea d, 3 do artigo 3, da Resoluo SEE N 2.741/15, da Secretaria de
Estado de Educao de Minas Gerais, declaro, para fins de matrcula no ____ ano do Ensino Mdio no turno noturno da
E.E ___________, localizada _________________ (endereo da escola), Municpio de ________, subordinada
Superintendncia Regional de Ensino de ____________________, que ________________________(nome completo
do aluno), Carteira de Identidade n _______________, nascido em _________________(data de nascimento), hoje com
_____ anos, trabalha durante o dia, no horrio de _______s _______, exercendo a atividade de__________________,
sendo seu empregador /tomador de servio ________________(empresa ou pessoa fsica), com endereo na_________
______________________ (logradouro).
Declaro estar ciente de que a presente declarao poder ser encaminhada ao Ministrio Pblico Estadual, ao Ministrio
Pblico do Trabalho e ao Ministrio do Trabalho e Emprego para que, de acordo com suas competncias legais,
averiguem eventuais irregularidades na relao de trabalho envolvendo adolescentes.
Por ser verdade, firmo o presente documento.
_________________, ______ de ______________ de 201___.
(local e data)
________________________________________
Assinatura do pai/me /responsvel legal
_____________________________________________
Assinatura do aluno

ANEXO III
RESOLUO SEE N 2 .741, DE 20 DE JANEIRO DE 2015
Critrios para composio de turmas e definio do Quadro de Pessoal das escolas estaduais
1) A enturmao observar os seguintes parmetros legais:
- nos anos iniciais do Ensino Fundamental: 25 (vinte e cinco) alunos por turma;
- nos anos finais do Ensino Fundamental: 35 (trinta e cinco) alunos por turma;
- no Ensino Mdio: 40 (quarenta) alunos por turma;
- na Educao Especial: 08 (oito) a 15 (quinze) alunos por turma.
1.1 Somente com autorizao expressa do Diretor da Superintendncia Regional de Ensino poder ocorrer
enturmao com nmero de alunos inferior aos parmetros definidos no item 1, cabendo Subsecretaria de Informaes
e Tecnologias Educacionais da SEE/MG a deciso final.
1.2 Se o nmero de alunos ultrapassar em 10 (dez) aqueles constantes do item 1, a turma dever ser desdobrada,
desde que haja espao fsico disponvel, observando-se, para tanto, o indispensvel parecer favorvel da SRE e a
liberao da SEE para lanamento no SIMADE.
2) Quadro de Pessoal
2.1 O nmero mximo de cargos/funes autorizados para assegurar o funcionamento das unidades estaduais de
ensino, exceto de Centros Estaduais de Educao Continuada CESEC, de Postos de Educao Continuada PECON
e de Conservatrios Estaduais de Msica CEM, o relacionado a seguir:
2.1.1 Diretor
01 Diretor para cada Unidade de Ensino, observando-se o disposto no artigo 63 desta Resoluo.
2.1.2 Vice-Diretor
2 .1 .2 .1 Para a quantificao de Vice-Diretores, necessrios para assegurar o funcionamento das escolas, continuam
sendo observadas as tabelas a seguir, que consideram o nmero de turmas e o nmero de turnos, nos casos em que
no tiver havido vacncia a partir de 2014:

2 .1 .2 .2 No caso de vacncia da funo de Vice-Diretor ou em novo processo de indicao, as designaes para a

funo sero efetuadas levando em considerao o nmero de alunos e o nmero de turnos da escola, conforme tabela
a seguir:

2.1.3 Secretrio de Escola


01 Secretrio para cada Unidade de Ensino.
Em escola que funciona em Unidade Prisional, Centro Scio-Educativo e em escola onde a direo exercida por
Coordenador no haver Secretrio de Escola.
2.1.4 Especialista em Educao Bsica EEB
2.1.4.1 Para a quantificao de Especialista em Educao Bsica, dever ser considerado o nmero total de turmas da
escola, observando o seguinte parmetro, independente do nmero de turnos:
- at 12 turmas - 1
- de 13 a 24 turmas - 2
- de 25 a 36 turmas - 3
- de 37 a 49 turmas - 4
- de 50 a 61 turmas - 5
- de 62 a 76 turmas - 6
- acima de 76 turmas - 7
2.1.4.2 O Especialista em Educao Bsica EEB/Orientador Educacional ou Supervisor Pedaggico sujeito jornada
semanal de 40 (quarenta) horas ocupar duas vagas e cumprir sua jornada em dois turnos de 04 (quatro) horas, que
coincidiro, obrigatoriamente, com os turnos de funcionamento da escola, no podendo ser computado o intervalo entre
os turnos.
2.1.5 Professor Regente de Turma ou de Aulas
- O nmero de cargos de Professor Regente de Turma ou de Aulas ser o necessrio para atender s turmas

autorizadas para o funcionamento da escola, inclusive as de Projetos autorizados pela Secretaria.


2.1.6 Professor Eventual
2.1.6.1 Para a quantificao de Professor Eventual dever ser considerado apenas o nmero de turmas dos anos iniciais
do Ensino Fundamental, observando o seguinte parmetro, independente do nmero de turnos:
- de 5 a 13 turmas - 1
- de 14 a 29 turmas - 2
- de 30 a 44 turmas - 3
- de 45 a 50 turmas - 4
- acima de 50 turmas - 5
2.1.6.2 O Professor Eventual, alm das substituies de docentes, deve colaborar com a Superviso Pedaggica nas
atividades de interveno pedaggica com os alunos.
2.1.7 Professor Para Ensino do Uso da Biblioteca/Professor de Apoio ao Funcionamento da Biblioteca Escolar
2 .1 .7 .1 Dever ser observada a tabela a seguir, que considera o nmero de turmas e o nmero de turnos:

2 .1 .7 .2 As vagas para a funo de Professor para Ensino do Uso da Biblioteca / Apoio ao Funcionamento da
Biblioteca sero preenchidas observando-se os seguintes critrios de prioridade:
- professor excedente, desde que no haja possibilidade de seu aproveitamento na regncia de turmas ou aulas, em
outra escola da localidade;
- servidor em Ajustamento Funcional;
- professor efetivo ou estabilizado no titulado;
- professor titulado, somente aps anlise e autorizao formal da Subsecretaria de Desenvolvimento da Educao

Bsica/SEE.
2.1.8 Assistente Tcnico de Educao Bsica ATB/Auxiliar de Secretaria
2 .1 .8 .1 Para a quantificao deve ser observada a tabela a seguir que considera o nmero de alunos da escola.

2 .1 .8 .2 A escola que no pode ter Secretrio, conforme definido no item 2.1.3 deste Anexo, est autorizada a prover
uma vaga de Assistente Tcnico de Educao Bsica ATB/Auxiliar de Secretaria.
2.1.9 Assistente Tcnico de Educao Bsica ATB / Auxiliar da rea Financeira
2 .1 .9 .1 O cargo de ATB Auxiliar da rea Financeira ser provido exclusivamente por servidor que comprove
habilitao em Curso Tcnico em Contabilidade ou Superior em Cincias Contbeis.

2 .1 .9 .2 A quantificao de cargos de ATB Auxiliar da rea Financeira observar os seguintes parmetros:


- um cargo para atender escolas com matrcula superior a 1.000 alunos;
- um cargo para atender at 3 escolas do mesmo municpio em que a soma das matrculas no ultrapasse 1.100 alunos;
- um cargo para escola, onde, no municpio, no haja possibilidade de associao com outra escola.
2 .1 .9 .3 Nas situaes em que o servidor efetivo, estabilizado, que se encontra na situao funcional 26 - Deciso ADI
4876 do STF ou designado para exercer a funo de ATB Auxiliar da rea Financeira atender mais de uma escola, o
mesmo ficar lotado, em exerccio ou ser designado na escola com maior quantitativo de alunos.
2 .1 .9 .4 As escolas devero elaborar em conjunto um cronograma de atendimento pelo servidor que exercer a
funo de ATB Auxiliar da rea Financeira.
2 .1 .9 .5 Quando o servidor ausentar-se da escola onde lotado ou designado, a(s) outra(s) escola(s) deve(m)
comprovar a frequncia do mesmo para fim de pagamento e regularidade de sua situao funcional.
2.1.10 Auxiliar de Servios de Educao Bsica ASB
2 .1 .10 .1 Para a quantificao deve ser observada a tabela a seguir que considera o nmero de alunos da escola:

3) O nmero mximo de cargos autorizados para assegurar o funcionamento dos Centros Estaduais de Educao
Continuada CESEC e dos Postos de Educao Continuada PECON o constante das tabelas relacionadas neste
item:

3.1 Para a quantificao de Vice-diretor nos Centros Estaduais de Educao Continuada CESEC ser considerado o
conceito matrcula/turno equivalente de 20% (vinte por cento) em comparao matrcula da escola regular:

*Obs: foi considerado o conceito de aluno equivalente


3.2 A direo do CESEC com matrcula at 3.000 alunos, ou seja, 600 alunos equivalentes, dever organizar o
atendimento em 2 turnos, sendo um deles noturno.
3.3 Para viabilizar o funcionamento pleno da Biblioteca os horrios de atuao do Professor para o Ensino do Uso da
Biblioteca/Professor de Apoio ao Funcionamento da Biblioteca, devero ser alternados com o do Vice-Diretor e do
Especialista em Educao Bsica e, na falta de um deles, com o de um Assistente Tcnico de Educao Bsica.
3.4 O Especialista em Educao BsicaEEB/Orientador Educacional ou Supervisor Pedaggico sujeito jornada
semanal de 40 (quarenta) horas ocupar duas vagas e cumprir sua jornada em dois turnos de 4 (quatro) horas, que
coincidiro, obrigatoriamente, com os turnos de funcionamento da escola, no podendo ser computado o intervalo entre
os turnos.
3.5 As vagas de Professor para o Ensino do Uso da Biblioteca/Professor de Apoio ao Funcionamento da Biblioteca
sero preenchidas observando critrios definidos no item 2.1.7.2 deste Anexo III.
3.6 As orientaes referentes ao cargo de ATB Auxiliar da rea Financeira esto contidas no item 2.1.9 deste Anexo III.
3.7 Nos Centros Estaduais de Educao Continuada/CESEC sero aplicados os critrios para quantificao de Auxiliar
de Servios de Educao Bsica-ASB, considerando o conceito matrcula equivalente de 20% (vinte por cento) em
comparao matrcula da escola regular observando o quadro previsto no item 2.1.10.
3 .7 .1 Para a quantificao deve ser observada a tabela a seguir que considera o nmero de alunos da escola:

3 .7 .2 O nmero de alunos do curso PRONATEC que funciona nos CESEC deve ser contabilizado integralmente para
quantificao de ASB, sem a aplicao do conceito de matrcula equivalente.

3 .7 .3 O CESEC distribuir os ASB nos turnos de funcionamento de acordo com a necessidade, garantindo no mnimo
01 (um) ASB em cada turno.
3 .7 .4 Os Postos de Educao Continuada/PECON funcionaro com 01 (um) ASB.
4) O nmero mximo de cargos autorizados para assegurar o funcionamento dos Conservatrios Estaduais de Msica
CEM, o constante das tabelas relacionadas a seguir:

Obs: ae= aluno equivalente


4 .1 O Especialista em Educao Bsica EEB/Orientador Educacional ou Supervisor Pedaggico sujeito jornada
semanal de 40 (quarenta) horas ocupar duas vagas e cumprir sua jornada em dois turnos de 4 (quatro) horas, que
coincidiro, obrigatoriamente, com os turnos de funcionamento da escola, no podendo ser computado o intervalo entre
os turnos.
4 .2 As vagas para a funo de Professor para Ensino do Uso da Biblioteca/Professor de Apoio ao Funcionamento da
Biblioteca sero preenchidas observando-se os critrios definidos no item 2.1.7.2 deste Anexo III.

4 .3 As orientaes referentes ao cargo de ATB Auxiliar da rea Financeira esto contidas no item 2.1.9 deste Anexo
III.
4 .4 Nos Conservatrios Estaduais de Msica sero aplicados os critrios para quantificao de Auxiliar de Servios de
Educao Bsica-ASB, considerando o conceito matrcula equivalente de 20% (vinte por cento) em comparao
matrcula da escola regular conforme estabelecido no item 2.1.10 deste Anexo III.
4 .4 .1 Os Conservatrios devero calcular os alunos equivalentes dividindo a matrcula de cada turno por 5 (cinco) e
aplicar a mesma tabela das escolas regulares, por turno de funcionamento.
4 .4 .2 Os Conservatrios podero funcionar em 03 (trs) turnos, se houver demanda, assegurado o mnimo de 01
(um) ASB por turno de funcionamento.
4 .4 .3 Para a quantificao deve ser observada a tabela a seguir que considera o nmero de alunos da escola:

5) So excludos da quantificao os servidores em Ajustamento Funcional, exceto os detentores do cargo de PEB, EEB
e AEB, que exercero funes conforme estabelecido no artigo 9 desta Resoluo.
6) Caber SRE:
6 .1 assegurar que as escolas da circunscrio no extrapolem os quantitativos previstos nesta Resoluo;
6 .2 analisar o Quadro de Pessoal das escolas de Ensino Fundamental e Ensino Mdio com nmero de alunos superior
a 3.000 (trs mil) e, se necessrio, apresentar Secretaria de Estado de Educao, at 02 de abril de 2015, proposta
para sua composio, observados os princpios da razoabilidade e economicidade.
ANEXO IV
RESOLUo SEE N 2 .741, DE 20 DE JANEIRO DE 2015
Sugestes de aes a serem realizadas nas Atividades Extraclasse:
participao nas reunies programadas pela Direo da Escola;
elaborao de plano de aula;
anlise dos resultados das avaliaes internas e externas, para elaborao dos planos de trabalho e da interveno
pedaggica;

anlise dos resultados finais de aprovao dos alunos a cada ano letivo;
anlise dos trabalhos realizados, reviso das aes e replanejamento;
elaborao de instrumentos para acompanhar e avaliar, sistematicamente, os alunos, durante todo o processo de
ensinoaprendizagem;
elaborao de atividades de ensino-aprendizagem a partir das necessidades evidenciadas pela avaliao diagnstica
dos alunos;
produo, anlise e escolha de materiais didtico-pedaggicos;
elaborao de instrumentos de monitoramento e avaliao;
elaborao de atividades sistemticas de interveno pedaggica para alunos de baixo desempenho;
atualizao dos registros de acompanhamento dos alunos e dos dirios de classe;
participao em cursos, encontros, atividades e programas de capacitao profissional na rea especfica de atuao,
observados o Ofcio Circular n1.801/2013, bem como o disposto nesta Resoluo e em instrues especficas desta
SEE;
participao no processo de planejamento, execuo, controle e avaliao do Projeto Poltico-Pedaggico da escola;
participao na elaborao do Plano de Interveno Pedaggica, do Calendrio Escolar e do Regimento Escolar da
unidade de ensino;
colaborao nas atividades de articulao da Escola com as famlias e a comunidade;
participao na elaborao do Plano de Interveno Pedaggica do aluno em Progresso Parcial, juntamente com o
professor do Componente Curricular do ano anterior;
realizao de pesquisas na biblioteca e laboratrios de informtica e de cincias da unidade escolar;
realizao de reunies do Conselho de Classe;
utilizao dos programas Roda de Conversa da Magistra, vdeos na TV Escola e Canal Sade e outros para estudos
e discusso coletiva;
articulao dos professores responsveis pelas reas de empregabilidade do Programa Reinventando o Ensino Mdio;
outras atividades evidenciadas a partir da implementao do Projeto Poltico-Pedaggico da escola.

ANEXO V
RESOLUO SEE N 2 .741, DE 20 DE JANEIRO DE 2015
Requerimento de opo para incluir o Adicional por Exigncia Curricular AEC na base de clculo da contribuio
previdenciria:

ANEXO VI
RESOLUO SEE N 2 .741, DE 20 DE JANEIRO DE 2015
Requerimento de opo para incluir o Adicional de Extenso de Jornada AEJ, na base de clculo da contribuio
previdenciria:

ANEXO VII
RESOLUO SEE N 2 .741, DE 20 DE JANEIRO DE 2015

ANEXO VIII
RESOLUO SEE N 2 .741, DE 20 DE JANEIRO DE 2015
HABILITAO e ESCOLARIDADE exigidas para atuao em escolas da Rede Estadual de Ensino.
1. CARGO PROFESSOR DE EDUCAO BSICA para atuar nos anos finais do Ensino Fundamental ou no Ensino

5. CARGO PROFESSOR DE EDUCAO BSICA AEE Intrprete de Libras


REQUISITO INDISPENSVEL: ser ouvinte.

6. CARGO PROFESSOR DE EDUCAO BSICA AEE Guia Intrprete


REQUISITO INDISPENSVEL: ser ouvinte e vidente.

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