Anda di halaman 1dari 9

SKENARIO LATIHAN

THE PIONEERING
NO
I.
A.

B.

MATERI
MAKSUD
MATERI POKOK
Soft Skill Kepribadian
1. Hubungan manusia dengan alam Pengenalan dan pemanfaatan
serta pemeliharaan tentang SDA

TUJUAN

SASARAN

Agar mengerti dan


memahami tanggung jawab
serta timbal balik sebagai
manusia terhadap ibu
pertiwi.

Bersikap bijak dalam


kehidupan sehari-hari,
paham akan tugas, fungsi
dan wewenang sebagai
anak pertiwi.

2. Profile personal system

Memberikan gambaran tentang


potensi dan sikap diri.

Agar memahami akan


potensi serta kecenderungan
sikap dalam kehidupan
sehari-hari baik untuk diri
pribadi ataupun tim.

Bisa menempatkan diri


terutama dalam
kerjasama tim

3. Intro to global quotient

Memberikan pandangan dari


berbagai aspek teori serta
metode tata diri

Pemahaman tentang
pengambilan sikap

Menambah wawasan
dalam bersikap

4. Leadership

Memberikan gambaran tentang


sikap dan prilaku untuk diri
sendiri dan tim.

Menciptakan keberanian
dalam pengambilan
keputusan dan sikap yang
bisa dipertanggung jawabkan

Bisa memimpin diri


sendiri dan tim

Memberikan gambaran/prediksi
kebutuhan perbekalan dalam
melakukan perjalanan

Memahami kebutuhan dalam


suatu perjalanan baik yang
bersifat administrasi, biaya,
perbekalan dan lain-lain.

Bisa menentukan
berbagai aspek yang
bersangkuta/ yang
dibutuhkan dengan
praktis dan efektif.

Manajemen Perjalanan
1. Pengenalan dan persiapan

KETERANGAN

II.
A

MATERI KETERAMPILAN
Ilmu Medan Peta Kompas
1. Mengenal peta

Memberikan perbedaanperbedaan peta

Memahami dan mengetahui


jenis-jenis peta serta apa
yang ada di dalamnya.

Bisa memilih peta yang


dibutuhkan

2. Mengenal kompas

Memberikan perbedaan berbagai


kompas.

Memahami dan mengetahui


jenis-jenis kompas serta
perhitungan yang tercantum
di dalamnya.

Bisa memilih kompas


yang di butuhkan.

3. Mengenal medan.

Memberikan pengetahuan
bentuk mukan bumi.

Bisa membedakan dan


mengingat serta memprediksi
suatu bentuk muka bumi
yang aman dan tidak aman.

Untuk bisa bersikap


waspada dalam
menentukan perjalanan
dan peristirahatan agar
terprediksi keamanan dan
kelayakannya.

4. Pengukuran sederhana

Memberikan ilmu perkiraan


untuk mengukur medan yang
ada.

Untuk bisa memprediksi


aspek kebutuhan dalam suatu
perjalanan atau kondisi alam
yang ada.

Dapat mengantisipasi dan


menentukan kebutuhan
yang diperlukan dengan
proporsional.

5. Resection - Intersection

Memberikan pengertian arti


resection dan intersection.

Bisa menghitung dan


menentukan posisi saat di
medan/lapangan dengan
menggunakan alat peta dan
kompas serta tanda-tanda
alamiah.

Memahami posisi ketika


dimana berada dengan
menghitung koordinat
pada peta dan tandatanda alamiah.

Memberikan pengetahuan
tentang berbagai tumbuhan dan
binatang yang dapat
dimanfaatkan ketika statis atau

Untuk bisa menentukan


jenis-jenis tumbuhan dan
binatang yang bisa dan tidak
bisa di konsumsi sebagai

Mempertahankan hidup
dalam kondisi
darurat/survivor.

Survival
1. Zoologi dan botani praktis

dinamis

alternatif darurat dengan


kondisi yang ada.

2. Api

Memberikan pengetahuan dan


pengertian akan pentingnya air.

Dapat mencari sumber air


Memahami dan mengerti
yang bisa dikonsumsi dengan cara-cara mencari
kondisi yang ada.
kebutuhan air.

3. Air

Memberikan pengetahuan
tentang pentingnya api dan cara
membuatnya.

Dapat menggunakan dan


membuat api serta
peruntuknannya baik dalam
kondisi hujan, kemarau dan
di atas air.

Memahami ilmu dan alat


yang dibutuhkan untuk
menciptkan api.

Memberikan pengertian tetntang


bivoack alam baik dinamis
maupun statis secatra team atau
solo.

Memahami cara membuat


dan memanfaatkan bahanbahan untuk bivoack alam
dan berbagai bentuknya.

Memahami kegunaan
bivoack serta alternatifalternatif kreatifitasnya.

2. Tidur kalong

Memberikan pengertian dan


ilmu-ilmu tentang tidur di atas
pohon.

Memahami dan mengerti


cara yang baik untuk tidur
kalong serta kegunannya.

Dapat beristirahat
nyaman dan aman dari
berbagai
kemungkinannya serta
memilih pohon yang
layak.

3. Solo bivoack

Memberikan pengertian dan


ilmu-ilmu tentang materi
bivoack untuk peristirahatan.

Dapat memahami dan


Memahami kegunaan
memanfaatkan bahan-bahan
bivoack serta alternatif
untuk solo bivoack statis atau dan kreatifitasnya
dinamis.

Memperkenalkan alat-alat yang


bisa digunakn.

Mengerti dan memahami


dalam menggunakan dan
memakai peralatan
mountainering yang layak

Bivoack
1. Bivoack alam

Mountainering
1. Pengenalan alat

Dapat menentukan
peralatan yang akan
dipakai serta
perawatannya.

dan tidak layak.

III

2. Knoting

Memperkenalkan jenis-jenis tali


serta kegunannya.

Mengerti dan memahami


dalam menggunakan dan
memakai jenis-jenis tali serta
pemahaman simpul-simpul
dasar dan kegunaannya.

Dapat menetukan jenisjenis tali dan simpul yang


akan dipakai.

3. Rappeling

Memberikan pengertian tentang


turun tebing/pohon dengan
menggunakan alat.

Memahami kegunaan
peralatan dan cara-cara
melakukan turun
tebing/pohon dengan beban
atau tanpa beban dan
pemakaina peralatannya.

Dapat melakukan
rapeling dengan aman
serta kegunannya.

PPDG
1. P3K

Menangani pertolongan
kecelakaan/luka sementara
waktu dan antisipasinya.

Dapat melakukan
pengobatan yang bersifat
sementara baik dengan
peralatan medis atau non
medis atau obat tradisional.

Untuk pembekalan
pengobatan dalam
perjalanan atau mkondisi
darurat.

2. Accute Mountain Sickness

Pengetahuan dalam gejala-gejala


terjadinya sakit akibat
kedinginan, ketinggian dehidrasi
dan keracunan

Mengetahui cara-cara
penanganan mountain
sickness dan perawatannya

Dapat melakukan
antisipasi dini serta
memprediksi kondisi
yang ada baik fisik
maupun alam.

Memberikan pengertian
penggunaan alat komunikasi dan
efektifitasnya.

Melakukan komunikasi
menggunakan alat
komunikasi HT serta
penentuan arah dan
frekwensi dan efektifitasnya.

Dapat memelihara dan


mengatur pola
komunikasi serta
penggunaan sandi-sandi
alfabet.

Memberikan pengetahuan agar


dapat melakukan komunikasi
darurat tanpa alat komunikasi
HT

Dapat melakukan/
menciptakan komunikasi
dengan menggunakan alat
atau kondisi alam yang ada

Lebih memahami tata


cara dan sandi-sandi
yang cepat dan jelas

MATERI TAMBAHAN
Komunikasi lapangan
Menggunakan alat

Morce

pada saat darurat.

untuk dilihat.

RPP (RENCANA PELAJARAN POKOK)


DIKLATSAR HISPALA Angk. 16
No.

Kegiatan

I.

A. MATERI POKOK
Soft Skill Kepribadian
1. Hubungan manusia dengan alam
2. Profile personal system
3. Intro to global quotient
4. Leadership
5. Indoor game
B. Manajemen Perjalanan

II.

MATERI KETERAMPILAN
A. Ilmu Medan Peta Kompas
1. Mengenal peta
2. Mengenal kompas
3. Mengenal medan.
4. Pengukuran sederhana
5. Resection Intersection
B. Survival
1. Zoologi dan botani praktis
2. Api
3. Air
C. Bivoack
1. Bivoack alam
2. Tidur kalong
3. Solo bivoack
D. Mountainering
1. Pengenalan alat
2. Knoting
3. Rappeling

GMP

JMP
Teori

Praktek

Tempat

Keterangan

F. PPDG
1. P3K
2. Accute Mountain Sickness
III. MATERI TAMBAHAN
A. Komunikasi lapangan
1. Menggunakan alat
2. Morce
JUMLAH

RENCANA PELAJARAN TERURAI


DIKLATSAR HISPALA Angk. 16
NO.

MATERI

I.
A.

A. MATERI POKOK
Soft Skill Kepribadian
1. Hubungan manusia dengan alam
2. Profile personal system
3. Intro to global quotient
4. Leadership
5. Indoor game
Manajemen Perjalanan

B.
II.
A.

MATERI KETERAMPILAN
Ilmu Medan Peta Kompas
1. Mengenal peta
2. Mengenal kompas
3. Mengenal medan.
4. Pengukuran sederhana
5. Resection Intersection

B.

Survival
1. Zoologi dan botani praktis
2. Trap (jerat)
3. Api
4. Air

C.

Bivoack
1. Bivoack alam
2. Tidur kalong
3. Solo bivoack

D.

Mountainering
1. Pengenalan alat
2. Knoting
3. Rappeling

GMP
JAM

H+1
T P

H+2
T P

JAM MATA PELAJARAN


H+3
T P

TEMPAT

KOORDINATOR

E.

PPDG
1. P3K
2. Accute Mountain Sickness

F.

MATERI TAMBAHAN
Komunikasi lapangan
1. Menggunakan alat
2. Morce
JUMLAH