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GUA DE LECTURA

GUA DE LECTURA

GUA DE LECTURA

FICHA TCNICA
Coleccin: Kalafate
Autor: Julio Verne (versin de ngel Burgas)
Ilustrador: Carles Salom
Etapa recomendada: Segundo Ciclo de Educacin Primaria
Gnero: novela de aventuras
N. de pginas: 116
P. V. P.: 11,50

PRESENTACIN
Ofrecemos esta gua de lectura como una herramienta de trabajo para los maestros que
quieran compartir con sus alumnos la literatura y convertirla en un placer, una ventana al
mundo y al conocimiento. La comprensin lectora constituye el eje fundamental de trabajo,
ya que es el ncleo de las destrezas lectoras.
En primer lugar presentamos los puntos clave para la lectura: un apartado que incluye la
sinopsis de la obra y la descripcin de los personajes principales, y unos apuntes sobre el
autor y su poca. Seguidamente, un marco de referencia curricular en el que se exponen los
objetivos del libro y una breve aproximacin a su posible uso para la educacin en valores.
A continuacin, un apartado de propuestas y orientaciones didcticas para llevar a cabo las
actividades antes y despus de la lectura, as como una propuesta de trabajo para los alumnos.
La gua de lectura tiene carcter transversal, porque las actividades estn relacionadas con
todas las reas curriculares de Educacin Primaria.

PUNTOS CLAVE PARA LA LECTURA


SINOPSIS DE LA OBRA Y PERSONAJES PRINCIPALES
Phileas Fogg es un rico caballero ingls que, acompaado de su criado Picaporte, quiere de
mostrar a la sociedad de su poca que es posible dar la vuelta al mundo en 80 das. Durante el
viaje se enfrentan a todo tipo de obstculos, les persigue un inspector de polica que confunde
a Phileas Fogg con un ladrn y, adems, deben controlar constantemente el paso de las horas.

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Los personajes principales son:


Phileas Fogg: es un hombre solitario, metdico, rigurosamente puntual y de estrictas costumbres. Confa plenamente en la tecnologa, en la ciencia y en la razn. Su objetivo es ganar
una apuesta y demostrar a la sociedad de su poca que puede dar la vuelta al mundo en
80 das.
Picaporte: es el criado de Phileas Fogg. Sus caractersticas ms notables son la honradez,
la humildad, el carcter impresionable e ingenuo, el vitalismo y la espontaneidad. Ayuda a Fogg
a ganar la apuesta, pero a veces aade nuevos obstculos al viaje.
Inspector Fix: es el polica que persigue a Phileas Fogg durante todo el viaje con la intencin
de detenerle. Su sentido del deber y la gratificacin econmica que espera conseguir le
impiden dudar de la culpabilidad de Fogg.
Aouda: es el nico personaje femenino que aparece en la obra. Aunque acompaa a Phileas
Fogg durante todo el viaje y acaba convirtindose en su esposa, muestra una actitud pasiva
en la mayor parte de la historia.

EL AUTOR Y SU POCA
Julio Gabriel Verne naci en Nantes (Francia) en 1828. Desde muy joven, su pasin por los
viajes le enfrent a su padre; incluso intent fugarse en un navo hacia la India. Su padre con
sigui detenerle, le castig y le hizo prometer que nunca viajara ms que con la imaginacin.
Verne escribi numerosas novelas y cuentos, fue un increble investigador, adquiri una cultura
cientfica enciclopdica y siempre estuvo al da de los adelantos cientficos. Muri en Amiens
en 1905.

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REFERENCIA CURRICULAR
objetivos
Fomentar la motivacin de los lectores para que descubran en la lengua escrita una
herramienta con la que comprender el mundo que les rodea, as como entenderse a s
mismos y entender a los dems.
Trabajar la empata y las diferentes habilidades sociales que ayudarn a los lectores a saber
observar, descubrir, ser crticos y acoger y valorar a sus compaeros.
Utilizar estrategias favorecedoras del proceso de comprensin lectora antes y despus de
la lectura (planificacin, anticipacin, identificacin de palabras, relacin entre fragmentos,
capacidad de autocorreccin a partir del sentido global, identificacin de los signos de todo
tipo que forman parte del texto).
Saber contestar, a partir del texto, a preguntas cuya respuesta comporta reelaboracin
y relacin con los conocimientos previos de cada cual.
Promover el uso del diccionario con el fin de mejorar la precisin lxica.
Desarrollar la capacidad de los lectores para afrontar los conflictos y su resolucin.

educacin en valores
Reflexin sobre el afn de superacin, la amistad, la generosidad, la amabilidad, la aventura,
la riqueza, la puntualidad, la actitud ante los problemas y el sentido del deber.
Valoracin del avance tecnolgico y cientfico.
Reflexin sobre la actitud de cada cual ante lo que no entiende de los dems y sobre el
comportamiento con el resto de los compaeros y compaeras.
Aceptacin de las personas tal y como son, y toma de conciencia del respeto que merecen.
Reconocimiento del valor, la curiosidad y la expectacin ante lo desconocido.
Gusto por la lectura como fuente de imaginacin, aprendizaje y placer.
Capacidad de ponerse en el lugar del otro.

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PROPUESTAS Y ORIENTACIONES DIDCTICAS


antes de la lectura
El proceso se inicia en el grupo clase, con una reflexin sobre estas preguntas: Habis ledo
algn libro sobre viajes alrededor del mundo? Habis visto alguna pelcula sobre ello? Sabis
qu medios de transporte se utilizaban en el siglo xix? Las diversas respuestas darn pie a la
explicacin, que se ir completando progresivamente.

despus de la lectura
La vuelta al mundo en 80 das nos permite tratar diversos temas: los viajes y las caractersticas
de diferentes pases del mundo, las diversas culturas que existen, el afn de superacin, la
amistad, la generosidad, la riqueza, la valoracin del avance tecnolgico y cientfico, el sentido
del deber, la actitud que tomamos ante los problemas, etc.
Es importante transmitir a los lectores que el afn de superacin ayuda a lograr lo que uno se
propone y a mejorar cada da, as como hacerles reflexionar sobre la generosidad o el egosmo
que pueden provocar las grandes riquezas. Phileas Fogg, en su objetivo de ganar la apuesta,
no busca conseguir el dinero, sino demostrar a todos sus amigos que tiene razn y que confa
plenamente en lo que cree.
Los lectores tambin deben ser conscientes de que existen muchsimos pases en el mundo
con culturas, costumbres y formas de pensar diferentes a las nuestras, y de que para una buena
convivencia son necesarios la tolerancia y el respeto. Asimismo conviene acercarlos al siglo xix
para que entiendan la evolucin de la sociedad desde entonces hasta nuestros das.
Por otro lado, es interesante analizar las actitudes de Phileas Fogg y Picaporte. Mientras que
el primero es un hombre metdico, escrupuloso y con un gran sentido del deber, el segundo
destaca por su ingenuidad y simpata. Pese a ser diferentes, viajan juntos, comparten muchos
logros y tambin obstculos, y al final consiguen su propsito: dar la vuelta al mundo y llegar
a Londres a tiempo.
Conviene profundizar en el papel que adopta cada cual ante los retos, nuestra forma de pensar,
de sentir y de hacer las cosas y los tipos de relaciones que establecemos. Debemos aprovechar
las potencialidades educativas del tema para abordar experiencias y vivencias del alumnado;
de este modo, los jvenes lectores comprendern que es necesario trabajar duro para superar
las dificultades que encontramos en nuestro camino.

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