MALLA CURRICULAR

Versin: 1

Cdigo: PCGA-01-R-04

REA HUMANIDADES ASIGNATURA INGLS 2008

GRADO

JARDIN

PRIMER PERIODO
EJE
TEMA
Escucha
Expresin
oral

TRANSICION Escucha
Expresin
oral

PRIMERO

Escucha
Expresin
oral

SEGUNDO PERIODO
EJE
TEMA

TERCER PERIODO
EJE
TEMA

CUARTO PERIODO
EJE
TEMA

- Saludos
(Hello,goodbye)
- Presentation
(What is your
name?
-Partes del
cuerpo
-Posesivo my

Escucha
Expresin
oral

- Miembros de la familia
- Who is this?
- Posesivo my
- 1 y 2 pers. Del verbo
be
- Animales domsticos
Comandos

Escucha
Expresin
oral

-Juguetes
- Nmeros el 1 al 5
- Respuestas
yes/no
- Comandos
- Comida
- Expresiones de
gusto

Escucha
Expresin
oral

-Tiempo libre
-Comandos
- Imperativos
-Expresiones de
agradecimiento
- El cumpleaos
(How old are you?
Nmeros del 1 al
10

Figuras
geomtricas
- Colores
- This is
- Miembros de
la familia
(Who is this?)
- Posesivo my
comandos

Escucha
Expresin
oral

Partes de la casa
This is
3ra. Pers. Del verbo
to be
Wh questions (What
y who)

Escucha
Expresin
oral

-Comida
- Expresiones de
preferencia
- Wh questions
(What / Who)
-colores
- Animales
Expresin de
habilidades (Aux
can)
Nmeros del 1 al
10
How many?
Comandos

Escucha
Expresin
oral

-Juguetes
-Tamaos
-Posesivo your
-Colores
-Tiempo libre
- Descripciones
- Verbo have
1.pers.
Afirmativa.
-Comandos

- El alfabeto
- Saludos y
despedidas

Escucha
Expresin
oral

Miembros de la
familia
3ra.pers verbo to

Escucha
Expresin
oral

- Colores y figuras
geomtricas.

Escucha
Expresin
oral

-Artculos a /an

Juguetes
Verbos de
accin

Escritura

SEGUNDO

Escucha
Expresin
oral
Escritura

- Pronombres
personales I y
you
- Posesivos my y
your
-Preguntas de
informacin
personal
- Objetos del
saln de clase
- Comandos
- Nmeros del 1
al 10
3ra pers. Verbo
to be (It is)
Yes / no
questions

Escritura

Escucha
Expresin
oral
Escritura

Commandos
Partes del
cuerpo
- Verbo have
( 1er, 3er pers)
- Adjetivos
calificativos
(short/ long ;
big/ small
- -Miembros
de la familia.
- Action
words(
verbos).
- Presente
progresivo.

be (he / she)
Posesivos his/ her
Wh questions
(Who)
Partes del rostro
Algunos Adjetivos
calificativos
Imperativos
Verbo have
1ra.persona
comandos

Escritura

Partes y objetos
de la casa.
Preposiciones de
lugar IN, ON,
UNDER.
Numbers from 1
to 20
Expresiones how
many is /are, it/
they? ; how
many.. do you
have ?
Wh-questions (
where , what )
comandos

Escucha
Expresin
oral
Escritura

- comandos
- Animales de la
granja y Mascotas
- Expresin de
preferencia
- Singular y plural
de los sustantivos
- 3ra pers. Del
plural. Verbo to be

Escritura

Escucha
Expresin
oral
Escritura

Wh-questions (
what, how ,)

Comandos
Animales
salvajes
Action
words(verbos
I can / it cant
Articulos a /an
Demostrativo
this
Das y meses
del ao
Wh- questions
( what when )
Preposiciones
de tiempo IN
/on )
Numeros
ordinales

Comparativos
long y short
Expresin de
gusto (i like
y I dont like)
Frutas y
meriendas
Comandos

Prendas de
vestir
Clima
Wh questions
( What)
Comidas
Expresiones
de
preferencia:
My favorite, I
like
Expresiones
de disgusto: I
dont like
Comandos.

TERCERO

Escucha
Expresin
oral
Lectura
Escritura

-Adjetivos
calificativos
-Verbo TO BE
en presente
-Wh questions (
What)
-Verbos de
accin
-Presente
progresivo en
las tres formas

Escucha
Expresin
oral
Lectura
Escritura

Lugares
Verbo TO BE en
presente
Preposiciones de
lugar
Nmeros del 1 al
100
Verbo HAVE en
presente
Wh questions:(
Where, How many,
How much)

Escucha
Expresin
oral
Lectura
Escritura

Pases
Informacin
personal
Verbo TO BE
en presente
Wh Questions:
( Where, What)
La hora
Insectos
Can y Cant
Verbos de
accin

Escucha
Expresin
oral
Lectura
Escritura

Escucha
Expresin
oral
Lectura
Escritura

-Informacin
personal (Wh
questions y
presente simple
en las 3
formas).
- Pases y
nacionalidades
- Posesivos my,
his, her.
Deportes y
pasatiempos
- Adverbios
de
frecuencia.
- Expresin
de
preferencia
- Comandos

Escucha
Expresin
oral
Lectura
Escritura

Profesiones y
oficios
Verbos de accin
relacionados con
las profesiones.
Lugares del
trabajo
Lugares de la
ciudad
Comandos
Preposiciones de
lugar
Wh questions

Escucha
Expresin
oral
Lectura
Escritura

CUARTO

Adjetivos
calificativos
Comparativos
y superlativos
Expresin de
habilidades
(Aux can)
Adjetivos
demostrativos
Verbos de
accin en
presente
simple
Wh questions

Escucha
Expresin
oral
Lectura
Escritura

Verbos de
accin
Expresin de
gustos y
preferencias:
Like y love
Alimentos
Contables y
no contables:
( some y any)
There is /
There are
Wh questions
: ( What)
Comidas y
alimentos
Expresin de
gustos y
preferncias (I
want but y I
World like)
Expresin de
planes en el
futuro (Going
to)
Expresiones
especficas
del tiempo
futuro)
Wh questions

QUINTO

SEXTO

-Comandos
Escucha,
-Reglas del saln
Lectura,
Oralidad y de clase
-valores de la
Escritura
institucin
-Adjetivos
calificativos
-Verbo BE en
presente en sus
en sus 3 formas.
-Descripciones
cortas
de
personas.
-verbos bsicos.
Presente
progresivo.
-Verbo TO BE en
Escucha,
sus tres formas,
Lectura,
afirmativa,
Oralidad y
negativa
e
Escritura
interrogativo
-informacin
personal.
-descripciones
comparativos y
posesivos.
-Dilogos
en
presente simple
en
sus
tres
formas
afirmativa,
negativa
e
interrogativo.
-Texto de lectura
Mix
up

-Vocabulario
Escucha,
relacionado
con
Lectura,
Oralidad y profesiones y lugares.
-Verbo BE en pasado
Escritura
en sus tres formas.
-Verbos regulares.
-Pasado simple en sus
tres formas.
-Preguntas WH

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Presente progresivo en
sus
tres
formas
afirmativa, negativa e
interrogativo.
-BE como auxiliar.
-Vocabulario,
caractersticas
climticas.
-Prrafos cortos
y
descriptivos
relacionados
con
situaciones familiares.
-Dilogos en presente
progresivo.
-Pronombres
personales con sus
posesivos.
-informacin personal y
vocabulario
de

-Expresiones
de
Escucha,
tiempo en pasado.
Lectura,
Oralidad y -Verbos irregulares
-Pasado simple en
Escritura
sus tres formas-Verbo LIKE.
-Preguntas con WH.

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Normas
del
colegio.
-Vocabulario
sobre alimentos.
-Presente simple
en
sus
tres
formas.
-Modal: Should
-Preguntas WH

-Pasado simple en
sus tres formas
afirmativa, negativa
e interrogativo.
-Cuadros
comparativos en los
tres
tiempos
verbales
base,
presente
simple,
pasado simple y
presente
progresivo.
-Verbo modal CAN.
-Connectors como:
Adiction, and, but, if
etc.
-Preposiciones de
tiempo y de lugar.
-Preguntas WH.

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Expresiones
cotidianas
descripcin
de
rutinas
diarias
propias y de otras
personas.
-Cuadros
comparativos en
los tiempos base.
-elaboracin
de
textos descriptivos
y narrativos.
-DO como auxiliar
para
elaborar
frases en sus tres
formas.
-descripciones
fsicas, adjetivos y
expresiones
de

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

SEPTIMO

comprensin de
lectura,
verbos
en
pasado
simple y TO BE.
-Reading
comprehension.

actividades favoritas.
-Mix Up comprensin
de lectura- realizacin
de
prrafo
cortos
expresando contraste,
causa y efecto.

-Vocabulario
Escucha,
relacionado con
Lectura,
Oralidad y descripcin fsica
y psicolgica de
Escritura
los
personajes
de la historia.
-Textos
referentes
al
contexto de la
misma.
-Adjetivos
en
grados
comparativo
y
superlativo.
-Vocabulario
relacionado con
ciudades.

-Vocabulario
Escucha,
relacionado
con
Lectura,
Oralidad y alimentos.
-Expresa sus gustos y
Escritura
preferencias usando las
expresiones: like / hate
/ dislike / love.
- utiliza las expresiones
be full of..; be plenty
of
-Conectores
SO,
BECAUSE.

-Mix
comprensin
identificando
informacin
principal
especfica.

Up

personalidad
usando
la
expresin LOOK
LIKE relacionado
con expresiones
personales.
Mix
Up
Comprensin de
lectura-personajes
y el entorno del
texto.

-Adverbios
de
Escucha,
tiempo en pasado,
Lectura,
Oralidad y -verbos regulares e
irregulares
en
Escritura
pasado. .
-Tiempo
verbal
pasado simple.
-Uso del auxiliar
Did
-Redaccin de una
ancdota.

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Vocabulario
relacionado
con
actividades al aire
libre.
-Preposiciones de
lugar
-Vocabulario
relacionado
con
lugares
de
la
ciudad.
-Pregunta
por
direcciones y dar
indicaciones para
ir de un lado a otro
indicaciones para
dar una direccin.

-Expresiones
Would, like, How
about y what about.
-Expresiones
de

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Grados
comparativos
superlativos
adjetivo.

-Vocabulario: adjetivos
relacionados
con
sentimientos
y
sensaciones..
-Expressions: What do
you usually have for
breakfast/lunch/dinner?

-skimming-scanning

OCTAVO

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Parmetros de
convivencia en
clase.
Follow
Instructions

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Adjetivos Cualitativos y
cuantitativos.
-Vocabulario referente a
alimentos
y

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

y
del

-Comandos
bsicos.
-Filosofa
del
colegio.
-Identificar
vocabulario
referente
a:
Noun, pronoun,
adverbs,
adjectives, verbs,
articles,
conjunctions and
preposition en
una oracin.
-Tiempo
presente simple
en
sus
tres
formas
afirmativa,
negativa
e
interrogativo.
-Tiempo pasado
simple en sus
tres
formas
afirmativa,
negativa
e
interrogativo.
-Norwood
Mystery,
pre
Reading,
Estructura
del
prrafo.

NOVENO

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Adjetivos
calificativos.
-verbos
en
pasado.
-vocabulario
autobiogrfico.

celebraciones.
-Tiempo
Presente
simple en sus tres
formas.
-Presente progresivo en
sus
tres
formas,
afirmativa, negativa e
interrogativo.
-Modal auxiliar
Would/would like
May/can/could
-Uso de preposiciones.

formalidad
e
informalidad.
-Pasado progresivo
en sus tres formas.
-Conversaciones
acerca
de
experiencias
personales.
-Conectores
de
secuencia.
- Norwood Mystery.
Personajes
principales
y
secundarios.
Identificar la idea
principal e ideas
secundarias.

- Norwood Mystery,
descripcin
de
personajes y espacios.

-skimming-scanning

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Vocabulario
sobre
aventuras emociones
y habilidades.
-identificacin
de
ideas principales en
textos narrativos.

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Emociones
y
estados de nimo.
-Clasificacin
de
ideas
principales
por
medio
de
mapas

-Reglas para la
formacin
de
comparativos
y
superlativos.
-Descripcin
de
personas, lugares
y cosas.
-Tiempo
futuro
con WILL
-Norwood
Mystery Resumen,
combinacin
de
tiempos verbales
en la narracin
usando terceras
personas.

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Ejercicios
de
escucha con el
vocabulario visto
durante todo el
ao.
-Organizacin de

-culturas
juveniles.
-Adjetivos
comparativos y
superlativos.
-Oraciones
compuestas.
-conectores
causa-efecto.
Reading
comprehension:
Frankeinstein.

DECIMO

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Exaltacin de
valores
del
estudiante del
Colegio
El
Minuto de Dios.
Estructuras
gramaticales
del
pasado,
presente
y
futuro.
(Tiempos
Simples
Compuestos)
-Textos
Biogrficos.

conceptuales.
-Construccin
de
oraciones con el
uso de los auxiliares
modales
Should,
must, have to.
Reading
comprehension

-Elaboracin
de
textos
descriptivos
relacionados
con
habilidades, talentos
y emociones
-Expresiones: To be
able to, To be good
and to be afraid of
can.
-Expresiones
Argument,
In
my
opinin, agree, I don`t
agree, according to
the result, I think and
I believe that.
Quantifiers
how
much/how many
Reading
comprehension
Frankeinstein.
Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Verbos
Modales:
should-ought to-mustshould have-had better.
-Texto Narrativo
-Vocabulario trabajado
en canciones.

Reading
comprehension The
Phantom of the opera

oraciones
y
prrafos utilizando
adverbios
de
frecuencia.
-Identificacin de
informacin
relevante de un
texto mediante la
inferencia de titulo
y la idea principal
del mismo.
-Argumentacin
con WH
Reading
comprehension

Frankeinstein.

Frankeinstein.

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Texto Narrativo.
-Anlisis
de
informacin
a
partir de un video.
-Verbos
modales:should
have-could have.
Reading
comprehension
The Phantom of
the opera

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Redaccin
de
cartas personales.
-conversaciones
acerca
de
diferentes temas.

Reading
comprehension
The Phantom of
the opera

-Preguntas WH
Reading
comprehension
The Phantom of
the opera
ONCE

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Estructuras
gramaticales del
presente, pasado
y
futuro.
(Tiempos
simples
y
compuestos)
-Textos
narrativos.
-

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Elementos formales
del lenguaje.
-Elementos
de
referencia.
-Conectores.
-Preguntas WH.
-Vocabulario
especifico
relacionado
con
profesiones.
-Texto narrativo.

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Texto informativo.
-Caricatura.
-Preguntas WH.

Escucha,
Lectura,
Oralidad y
Escritura

-Texto
ensaystico.
-texto
informativo.
-texto narrativo.
-caricatura.
Exposicin mapa
conceptual.
-Proyecto
de
vida teniendo en
cuenta
las
diferentes
etapas del ser
humano.