I.

Gneros literarios
Se denomina gnero literario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios,
escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada gnero literario comprende, a su vez,
otros subgneros literarios.
Cada gnero tiene sus rasgos caractersticos:
1.

Gnero lrico: Se usa para expresar sentimientos y para ello, emplea generalmente el verso.

2.

Gnero narrativo: Se utiliza para presentar historias realizadas por personajes que pueden
intervenir mediante el dilogo. El narrador cuenta la historia y para ello puede utilizar distintas
formas de elocucin, esto es, la narracin, la descripcin, la exposicin o la argumentacin.

3.

Gnero dramtico: Es aqul destinado a ser representado ante unos espectadores. Los personajes
intervienen sin la mediacin de ningn narrador, siguiendo las indicaciones sobre vestuario, gestos,
movimientos, etc. que contienen las acotaciones del texto teatral.

Subgneros literarios
Llamamos subgneros literarios a cada uno de los tipos de textos que se incluyen en los
anteriores gneros sealados, caracterizados porque todos tienen rasgos comunes del gnero al que
pertenecen.
Los principales subgneros son los siguientes:
1.

2.

Subgneros lricos:
A.

Cancin: poema de tema amoroso.

B.

Elega: poema en el que se llora la muerte de un ser querido.

C.

Oda: poema que trata un tema serio y elevado.

D.

Stira: poema utilizado para ridiculizar a alguien o a algo.

E.

gloga: poema extenso con temas de la naturaleza y ambiente pastoril.

Subgneros narrativos:
A.

Cuento: narracin breve con pocos personajes y con el tiempo y espacio escasamente
desarrollados.

B.

Novela: narracin ms extensa y compleja que el cuento donde aparece una trama
complicada o intensa, personajes slidamente trazados, ambientes descritos
pormenorizadamente, con lo que se crea un mundo autnomo e imaginario.

C.

Poema pico: Relata las hazaas heroicas con el propsito de glorificar a una patria. Por
ejemplo, La Eneida, de Virgilio.

D.

Cantar de gesta: Poema escrito para ensalzar a un hroe. Por ejemplo, el Poema de Mo
Cid.

E.

Romance: Poema pico-lrico usado para narrar hazaas o hechos de armas.

3.

Subgneros dramticos:
A.

Comedia: Desarrolla conflictos divertidos y amables, con personajes pertenecientes al

mundo de la normalidad.

B.

Drama: Los personajes luchan contra la adversidad, que suele causarle gran dao. Pueden
intervenir elementos cmicos y entonces toma el nombre de tragicomedia.

C.

Tragedia: Presenta terribles conflictos entre personajes de alta alcurnia reyes, hroesque son vctimas de terribles pasiones que les llevan a la destruccin y a la muerte.

D.

Otros
subgneros
el melodrama, etc.

dramticos:

el auto

sacramental,

el entrems,

elpaso,

El cuento
El cuento tiene como rasgo principal la brevedad, la intensidad y la simplicidad en el tratamiento
de sus elementos: personajes, espacio, tiempo, accin, etc.
As, los personajes suelen ser perfilados de forma simple y esquemtica y se dan pocos detalles
de ellos. La accin tambin es sencilla y suele mostrar un orden lineal, es decir, se desarrolla siguiendo
un orden cronolgico. El espacio en que se ambientan suele ser muy escasamente caracterizado.
1.

2.

En cuanto a su modo de composicin y autora, podemos distinguir dos clases de cuentos,

fundamentalmente:
A.

Cuento tradicional y popular: A veces es una creacin colectiva que ha perdurado sobre
todo a travs de la transmisin oral y que perdura con variantes; otras veces puede ser
obra de un autor conocido, pero haberse popularizado gracias a los medios de
comunicacin.

B.

Cuento literario: De autor conocido, escrito con mayor elaboracin y con vocacin de
forma escrita. Suele mostrar ms elaboracin en sus elementos: tiempo, lugar, personajes,
etc.

Por su estructura, podemos hablar de:

A.

B.

C.

Cuentos con marco: narraciones independientes relacionadas entre s por otra historia
que las encuadra, como por ejemplo, Las mil y una noches.

De acuerdo a la intencin, nos encontramos los siguientes tipos de cuentos:

A.

Leyendas: Relatos en los que se narra como real un suceso extraordinario y que surgen
para explicar lo inexplicable o el origen de un personaje que ser importante en un relato
legendario. Para darle ese tono de realidad, estos relatos se sitan en lugares y tiempos
precisos.

B.

Mitos: Muy relacionados con las leyendas, son un tipo de relato que trata de explicar
misterios relativos al origen del mundo, de los seres humanos, de la Naturaleza o de lo
inexplicable. Para ello, cada pueblo o cultura elabora sus propias historias. El conjunto de
mitos
forman
lamitologa de
cada
cultura.
El mito y el cuento tradicional comparten rasgos en cuanto a su sencilla composicin. No
obstante, el cuento pretende entretener y el mito explicar algo o establecer una pautas
sociales de comportamiento entre los miembros de una comunidad.

C.

Ejemplos y aplogos: Son relatos alegricos de los que se desprenden una enseanza o
consejo. A este tipo perteneceran las fbulas, es decir, narraciones generalmente en verso,
en las que sus personajes son animales que hablan y se comportan como personas.

En cuanto a la tcnica empleada, distinguimos:

A.

El cuento fantstico, que cuenta historias situadas fuera de los lmites de lo cotidiano.

B.

El cuento realista, que nos muestra un mundo semejante al real.

La novela

La novela integra de forma ms compleja que el cuento los elementos narrativos que la forman:
personajes, accin, espacio, tiempo, desarrollo, etc. As los personajes son caracterizados tanto por
sus acciones como por sus reflexiones; la accin no siempre es nica, sino que se multiplican o
intercalan; el orden adquiere diversas formas, dndose anticipaciones o retrocesos en la historia.
Podemos sealar varios tipos de novelas: novelas de aventuras, histricas, de ciencia-ficcin,
novelas policacas, de amor, de detectives, de terror, fantstica...

Elementos de la narracin
El punto de vista
El narrador es el sujeto que, desde un punto de visto concreto, cuenta los hechos de la historia,
presenta a los personajes, los sita en un espacio y tiempo determinados, observa los hechos que le
rodean y muestra su forma de pensar y su forma de comportarse. La manera de contarlo todo es
importante para la comprensin de la historia.
Entre los distintos tipos de narrador, sealamos los siguientes:
1.

Narrador en 1 persona: Cuando quien cuenta lo hechos participa en la historia que cuenta.
Distinguimos dos clases:
A.

Narrador-protagonista: La historia la narra el personaje principal.

B.

Narrador-personaje secundario: Narra la historia un personaje secundario, que

participa en la historia pero no es el protagonista.

2.

Narrador en 2 persona: Cuando el narrador cuenta los hechos a un t que a veces puede ser l
mismo, de tal manera que se desdobla. Es una tcnica que aparece en la novela contempornea.

3.

Narrador en 3 persona: Cuando quien cuenta la historia est fuera de ella. Encontramos aqu,
tambin, dos clases:
A.

Narrador objetivo: El narrador es un mero testigo de los hechos y se limita a narrar

aquello que ve, sin poder entrar en el interior de los personajes.

B.

Narrador omnisciente: El narrador describe lo que los personajes ven, sienten o piensan.
Lo conoce todo sobre el personaje.

La accin
La accin est formada por todos los acontecimientos y situaciones que componen una historia.
Dichos acontecimientos se pueden organizar en ncleos con cierta autonoma, llamados episodios.
El conjunto de acontecimientos y hechos de la historia se denomina tambinargumento. La
forma de organizar dichos acontecimientos se denomina trama.

Los personajes
Los personajes son aqullos que realizan las acciones que relata el narrador.
Por su importancia en el desarrollo de dicha accin, los personajes pueden
serprincipales o secundarios. Dentro de los principales se encuentra el protagonista, que es el
personaje ms importante de todos. A su oponente se le denominaantagonista.
La caracterizacin de los personajes se puede realizar de diversas maneras:
1.

Por caracterizacin directa: El narrador, el mismo personaje u otro personaje, bien en bloque,
bien gradualmente, describen directamente el fsico, el carcter o cualquier otro dato del personaje.

2.

Por caracterizacin indirecta: El personaje va siendo conocido por el lector mediante sus
reacciones, su forma de hablar, sus actuaciones, etc., sin que nadie lo describa.

La estructura
Los elementos de la narracin se organizan para forma un todo interrelacionado. De manera
general, distinguiremos tres partes en una narracin:
1.

Planteamiento: Es la parte inicial del relato donde se proporciona la informacin necesaria para
que se desencadene la accin posterior.

2.

Nudo: Es el momento de mayor complejidad de la historia y donde se contina lo iniciado en el

planteamiento.

3.

Desenlace: Es el episodio final en el que se resuelve o finalizan los conflictos. A veces el final
puede quedar abierto.

El tiempo
El tiempo es el elemento de la narracin que tiene en cuenta la duracin, sucesin y ordenacin en
que se producen los distintos acontecimientos.
1.

2.

3.

4.

La duracin del tiempo puede ser diverso: varios aos, un da, unas horas...:
A.

El tiempo es largo cuando se presenta un perodo de tiempo muy amplio, muchas veces
de aos.

B.

El tiempo es corto cuando lo narrado ocupa pocas horas.

El orden temporal de los acontecimientos puede presentarse de diversas maneras:

A.

Desarrollo lineal: Los hechos se presentan con el orden cronolgico en que se

produjeron.

B.

In media res: La narracin se inicia en un punto intermedio de la historia y se van

relatando hechos anteriores y posteriores.

C.

Flash-back: La narracin empieza por el final y retrocede al pasado.

De acuerdo a la percepcin que se tiene del tiempo, ste ser:

A.

Tiempo objetivo: Es el tiempo que se puede medir por el reloj: horas, das...

B.

Tiempo subjetivo: Es la percepcin que se tiene del paso del tiempo; a veces, una hora
se hace interminable.

En cuanto al ritmo de la historia, es decir, la relacin entre lo narrado y la forma de narrarlo,

podemos hablar de:
A.

Ritmo rpido: cuando los hechos o acontecimientos se suceden con rapidez y abundancia.

B.

Ritmo lento: cuando la narracin se demora en descripciones y reflexiones, de tal modo

que los acontecimientos son escasos.

Los gneros literarios

El concepto de gnero se ha ido conformando histricamente; se entiende por
gnero un conjunto de constantes retricas y semiticas que identifican y
permiten clasificar los textos literarios. Los gneros literarios son los distintos
grupos o categoras en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su
contenido.
Puede resultar sorprendente que an se utilice la primera
clasificacin de los gneros, debida a Aristteles, quien los
redujo a tres: pica, lrica y dramtica. Hoy se mantiene
esencialmente la misma clasificacin con distintos nombres
(narrativa, poesa y teatro), pero la evolucin de los gustos y
modas estticas ha provocado que en muchos textos modernos
resulte difcil fijar rgidamente los lmites entre lo puramente
lrico, lo narrativo o lo dramtico.

GNERO LRICO: Los textos lricos expresan el mundo subjetivo

del autor, sus emociones y sentimientos, o una profunda
reflexin. Suele escribirse en verso pero tambin se utiliza la
prosa.
GNERO PICO: Relata sucesos que le han ocurrido al
prtagonista. Es de carcter sumamente objetivo. Su forma de
expresin fue siempre el verso, ahora se utiliza la prosa.
GNERO DRAMTICO: Obras escritas en forma de dilogo y
destinadas a la representacin. En ellas el autor plantea
conflictos diversos. Pueden estar escrito en verso o en prosa.
Subgneros Lricos
Oda: Composicin lrica en verso, de cierta extensin y de tema
noble y elevado.
Himno: Composicin solemne que expresa sentimientos
patriticos, religiosos, guerreros...
Elega: Composicin lrica que expresa sentimientos de dolor

ante desgracias individuales o colectivas.

gloga: Composicin potica de sentimientos amorosos y de
exaltacin de la Naturaleza, puesta en boca de pastores.
Cancin: Expresa habitualmente emociones de tipo amoroso.
Stira: Composicin lrica, en verso o en prosa, que censura
vicios individuales o colectivos.
Epigrama: Poema mordaz, agudo y conciso, generalmente
escrito en verso. En Roma se desarroll el epigrama como una
breve stira en verso que acababa con alguna expresin
punzante. Desde el Renacimiento italiano, el epigrama adopta
en la poesa occidental la forma del soneto. Las gregueras de
Gmez de la Serna y los proverbios de Machado, pueden ser
considerados modernos ejemplos de epigramas.
Subgneros picos
La epopeya: Narra una accin memorable y de gran
importancia para la humanidad o para un pueblo.
Poema pico: Relata hazaas heroicas de un hroe nacional
con el propsito de exaltar los valores de la nacin. Los creados
en la Edad Media se conocen como Cantares de gesta; de
tradicin oral, se componan para ser cantados por juglares o
por los propios trovadores.
El romance: Narracin en versos octoslabos con rima asonante
en los pares, que describe acciones guerreras, caballerescas,
amorosas...
La fbula: Relato en prosa o en verso de una ancdota de la
cual puede extraerse una consecuencia moral o moraleja; sus
personajes suelen ser animales.
La epstola: tambin escrita en verso o en prosa, expone algn
problema de carcter general.
Entre los subgneros narrativos en prosa encontramos:
El cuento: Narracin breve de un suceso imaginario y con
argumento muy sencillo. Aparecen en l un reducido nmero de
personajes que participan en una sola accin con un solo foco
temtico. Aunque tradicionalmente posea una intencin
moralizante, hoy su finalidad suele ser provocar en el lector una

respuesta emocional.
Aplogo: Relato breve de finalidad didctico-moral.
La leyenda: Narracin breve basada en un relato tradicional de
carcter misterioso, sobrenatural o terrorfico.
La novela: Su auge en los siglos XIX y XX ha sido tal, y sus
variantes tan dispares, que resulta difcil una definicin rigurosa.
Suele entenderse por novela una narracin extensa en prosa,
con personajes y situaciones reales o ficticios, que implica un
conflicto y su desarrollo que se resuelve de una manera positiva
o negativa. Es un relato largo, aunque de extensin variable, con
un argumento mucho ms desarrollado que el del cuento. Y, a
diferencia de lo que sucede con el cuento, al lector le importa no
slo lo que ocurre a los personajes, sino tambin lo que piensan
y sienten, cmo evolucionan espiritualmente y cmo influye en
ellos la sociedad donde viven. Su estructura es muy variable.
Existen varios tipos de novelas: realista, histrica, picaresca,
intelectual, psicolgica, policaca, terror, ciencia-ficcin, gtica,
rosa, sentimental, pastoril, caballeras, picaresca...
Subgneros Dramticos:
La tragedia: Es la representacin de terribles conflictos entre
personajes superiores y muy vehementes, los cuales son
vctimas de un destino ineludible; suele acabar con la muerte
del protagonista.
La comedia: Es la representacin, a travs de un conflicto, del
aspecto alegre y divertido de la vida, y cuyo desenlace tiene que
ser feliz.
El drama: Es la representacin de problemas graves, con
intervencin, a veces, de elementos cmicos, y su final suele ser
sombro.
pera: Composicin dramtica, en la que los personajes cantan
ntegramente sus papeles, en lugar de recitarlos.
Zarzuela: Obra literario-musical, genuinamente espaola, en la
que se combinan escenas habladas y cantadas. Suele reflejar
vivos cuadros de costumbres, preocupaciones populares, stiras
polticas.
Paso, entrems y sainete: Piezas breve en un acto, en prosa

o en verso, de tema ligero. El origen del sainete se encuentra en

la tradicin popular y posee un humor festivo y picaresco. Sola
representarse en los entreactos de obras mayores. El sainete
deriva del entrems y del paso y acenta lo humorstico y
popular de este ltimo.
Auto sacramental: Obra de carcter alegrico que trata sobre
un dogma de la Iglesia catlica y tiene como fondo la exaltacin
del sacramento de la Eucarista.
Melodrama: Nombre que en el siglo XIX reciban determinadas
obras dramticas de tipo folletinesco, convencional,
caracterizadas por sus fciles concesiones a un pblico
sensiblero.
Existen otros gneros literarios como son:
La oratoria: De carcter oral, pretende convencer a un
auditorio. La forma ms habitual es la conferencia, exposicin
personal de un tema cualquiera.
La historia: Narracin objetiva de hechos reales. Formas
habituales son la biografa (narracin de la vida de una
persona) y la autobiografa (relato de la propia vida).
La didctica: Tiene la finalidad de ensear. Algunos subgneros
didcticos son:
El ensayo: Es el subgnero didctico ms importante en
la actualidad; escrito siempre en prosa, consiste en la exposicin
aguda y original de un tema cientfico, filosfico, artstico,
poltico, literario, religioso, etc.. con carcter general, es decir,
sin que el lector precise conocimientos especiales para
comprenderlo.
La crtica: Analiza y valora las obras o las acciones realizadas por otras
personas.