V-A
2014-2
I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
calificacin
V-B
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I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
calificacin
VI-A
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I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docent e evalu utilizando al menos 3 productos disti nt os al exam en escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre ot ros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docent e aparte de la exposicin utili za otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docent e crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos m ejor
y es accesible cuando le sol icit amos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADESYAPITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la reali dad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTOADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docent e muestra disponi bili dad para l a retroaliment acin oportuna sobre mi
calif icacin
VI-B
2013-1
I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
calificacin
I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
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I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
calificacin
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I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
calificacin
VII-B
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ESPARZa
I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
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I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
calificacin
VIII-A
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I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
calificacin
VIII-B
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I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
calificacin
I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
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VIII-C
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I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
13.- El docente muestra disponibilidad para la retroalimentacin oportuna sobre mi
calificacin
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I. DESEMPEO EN EL AULA
1.- El docente entreg y explic al inicio la forma en que se desarrollar el curso.
2.- El docente se apeg a la planeacin original entregada al inicio del curso.
3.- El docente hace uso de la plataforma moodle y presenta su planeacin en la misma.
4.- El docente evalu utilizando al menos 3 productos distintos al examen escrito. (p. ej.
ensayos, mapas mentales o conceptuales, exposiciones, cuestionarios, entre otros).
5.- El docente conoce su materia, es ordenado y claro en su clase.
6.- El docente aparte de la exposicin utiliza otras actividades en clase para ayudarte a
aprender?
7.- El docente crea un clima de confianza agradable que nos permite comunicarnos mejor
y es accesible cuando le solicitamos nos asesore o aclare dudas, dentro o fuera del saln
de clases.
II. PROMOCIN DE HABILIDADES Y APITUDES
8.- El docente promueve y fomenta la lectura.
9.- La forma en que se lleva la clase me da la seguridad de poder aplicar en la realidad lo
aprendido en clase.
10.- El docente te solicit realizar algn trabajo donde se fomente la investigacin
III. PROMOCIN DE VALORES
11.- El docente manifiesta una actitud respetuosa y amable
IV. CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO
12.- El docente asiste puntualmente a clase y la termina de acuerdo al horario.
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