Universidad Abierta y a Distancia

de Mxico
Unidad 2: Actividad 2: Lmites de funciones

Alumno:
Facilitador:

Puebla, Pue., Mxico

Octubre, 2014

Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
Actividad 2. Lmites de funciones
Instrucciones: Resuelve los siguientes los siguientes ejercicios:
lim3 2 x3 3 x 2 4 x 2

1. Resolver

.
3

2x
(3 x 24 x +2 )=
lim
x

3
2

(( ) ( ) ( ) )
(( ) ( ) )

3
3
3
2
3
4
+ 2 =
2
2
2

27
9 12
3
+ +2 =
8
4
2

( 274 274 +6+ 2)=

( 544 + 8)=
11
=
(8 272 )= 1627
2
2
Por lo que:

2 x3
(3 x 24 x +2 )=

11
2

lim
x

3
2

2 x 2 3x 9
x 3
x2 9

lim
2. Resolver

En este caso, como

lim
x 3

x 3

x 3 hara que la expresin

x 29=0 por lo que procedemos a factorizar:

lim ( 2 x+3 ) ( x3) lim (2 x+ 3)

2 x 23 x9 x 3
=
= x 3
=
2
x +3
( x3 ) ( x +3)
x 9
2

lim

2 x 3 x9 3
=
2
2
x 9

(2(3)+3) 9 3
= = . Por lo que:
(3)+3
6 2

Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
lim3
x

3 7 x 6 x 2
3 5x 2 x2

3. Resolver

Como el valor de

3
2

hace que el denominador sea 0, el lmite quedara indeterminado, por lo que

procedemos a factorizar la expresin:

lim
x

3
2

37 x +6 x 2
=
35 x+2 x 2

Nos queda:

lim
x

3
2

( 2 x3 ) (3 x +1)
( 2 x3 ) ( x1)

Con lo que la expresin se reduce a:

Resolviendo:

lim
x

3
2

(3 x +1)
(x1)

3
9
11
3( )+1
+1
2
2
2
22
.
=
=
= =11
3
3
1 2
( )1
1
2
2
2

Por lo que:

lim
x

3
2

37 x +6 x 2
=
11
35 x+2 x 2

6 5x 6x2
x 7 4 x 3 x 2

lim

4. Resolver
.
Para aplicar las propiedades de los lmites en funciones racionales, procedemos a factorizar la expresin.
Multiplicamos el numerador y denominador por

x2
2
x , que, como sabemos es igual a 1, es decir no

afectamos al numerador ni al denominador

6 5 x 6 x2
6 5
+ 2 2 )
x 2 ( 2 + 6)
2
2
6+5 x6 x
x x
x
x x
lim
=lim
=lim
2
2
4
3
3
3
2 7
4x 3x
2 7
x 7+ 4 x+ 3 x
x
+ 2 ) x 2 x ( 2 + +3)
2
2 x ( 2+
2
x x
x x
x
x2(

Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
Ordenando, nos queda:

6 5
+
x2 x
lim
7 4
3
x
2 3+ 2 +
x x
6

Aplicando las propiedades:

lim

lim
x

3
2

1
=0
n
;
x

lim

1
=0 ;
x

lim

c
=0 ;
x

lim

c
=0
n
x

en la expresin, nos queda:

60+0 6
=
=2
3+ 0+0
3

Por lo que:

lim
x

3
2

6+5 x6 x 2
=2
7+ 4 x+ 3 x 2

lim 3x 5 1
x 2

5. Demostrar por medio de la definicin que

> 0 es necesario encontrar un > 0 , tales que se cumpla que:

Para

|f ( x )L|<
En

siempre que

0<|x x0|<

lim ( 3 x5 )=1
x 2

Donde
As:

x 0=2

|( 3 x5 )1|<

Por lo que:

|( 3 x5 )1|<
Quitamos parntesis:

|3 x51|<

f ( x )=3 x5

siempre que

L=1

0<|x2|<

Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad

Reduciendo trminos semejantes:

|3 x6|<
Sacamos factor comn:

3|x 2|<

|x2|<

y dividimos entre 3 ambos lados de la ecuacin:

Nos quedan las expresiones:

|x2|<

0<|x2|<

Tomando lo que nos interesa:

|x2|<

|x2|<

Por lo que:

3
lim f ( x)

lim f ( x ) L

xa

6. Definir

lim f ( x ) =
x a

Una funcin

f ( x) tiene por lmite cuando

verifica que:

f ( x ) <k

lim f ( x ) =
x a

x a , al fijar un nmero real negativo k <0

para todos los valores prximos a

si para toda

que pertenece a

a .

existe

= ( k ) >0

se

Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
0<|x x0|<
Tal que:
Por lo que se cumple que:

De igual forma, para todo

f ( x ) <k

lim f ( x)=L

> 0 existe a que pertenece a

f ( x ) pertenece a:

tal que

( L , L+ )
Para todo

que pertenece a

Si el lmite de la funcin
funcin

( , a)

f ( x ) cuando

L que pertenece a

R , entonces la grfica de la

f ( x ) tiene una asntota horizontal.

n \ 0
7. Sea
existe.

lim

, demostrar que si

Empezaremos por demostrar que

Decimos que un nmero

(0 , )

x es

lim

x 0

x 0

es par, entonces

xn

lim

y que si

x 0

es impar entonces

1
xn

no

1
=
xn

n es par si n=2 k

con

k =0 ,1 , 2,

para

que pertenece al conjunto

Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
Sea

a R

Dado que

y sea

a R

{1 , }

x>k

se tiene

x2

n
x =

es un valor cualesquiera, se dice que y adems

a= podemos afirmar que

x< a

por lo que:

lim

x 0

1
=
xn

Para asegurar que un nmero n es impar usamos la siguiente expresin:

x
k
inf
{
a
,1
}
y sea
, como ( 2)k 1 para cualquier

Sea a R

n=2 k+ 1 con k =0 ,1 ,

x< k

se tiene que:

x n=

Puesto que

a R

es un valor arbitrario, por lo que

una contradiccin, por lo tanto:

lim

x 0

1
=
n
x

x<

en razn de que

K inf { ,1 } , lo cual es

Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
lim f ( x) L

x x0

8. Supngase que

, demostrar que existen

M 0

f ( x) M
tales que

, si

x x0 , x0
.
Sea

lim f ( x )=L

x x0

> 0 y consideremos =1 y que existe > 0 tales que para toda

para todo

x x 0 que satisfaga la condicin

Por lo que

|xx 0|<

|f ( x )L| 1

(1)

|f (x)||L||f ( x )L|

De la expresin (1), podemos deducir que:

Sea

que verifica la desigualdad:

|f (x)|<| L|+ 1

M =max {|L|+1 ,|f ( x 0 )|}

Implica que para todo punto

significa que

del intervalo

(x 0 , x 0 + ) lo que nos da

f (x) est acotada en el entorno del punto

lim f ( x) L

x0

lim f ( x h) L

x x0

9. Demostrar que

|f (x)|< M

h0

si y slo si

Para esta demostracin, procedemos a afirmar lo que tenemos en la hiptesis, es decir:

lim f ( x )=L

x x0

lim f ( x+ h )=K
h0

Es decir, hay que demostrar que

L=K

Por la definicin de lmite

lim f ( x )=L

x x0

Y as para toda

0<|x x0|<

> 0 existe un > 0 tal que si

por definicin

Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
S

|f ( x )L|<
Observamos que un punto

x=a+ h satisface la desigualdad 0<|x x0|<

lo que implica:

0<|(x 0+ h)x 0|=|h|<

Y por

|f ( x )L|<

tenemos que:

|f ( x 0 +h )L|=|f ( x )L|<
Pero

lim f ( x 0+ h )=K >0 > 0

h0

Tales que
Si

|h|< es:

|f ( x 0 +h )K|<
Al sumar y por la desigualdad del tringulo tenemos que

|f ( x 0 +h )L+ Kf ( x 0 +h )||f ( x 0 +h )L|+|K f ( x 0 +h )|<2

Esto implica que:

|KL|< 2 >0
Lo cual significa que podemos hacer la distancia entre

K=L

con lo que queda demostrado que

lim f ( x )=L

x x0

lim f ( x+ h )=L
h0

K y L tan pequea como queramos y por tanto

Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
lim x x0

x x0

10. Demostrar por definicin que

Sea

> 0 buscamos > 0 tales que se cumpla que:

0<|x x0|< | x x 0|<

Sabemos que el elemento neutro del producto es el nmero 1, por que multiplicamos por la expresin:

| x + x 0|
| x + x 0|

que sabemos igual a

y que por lo tanto no afecta la expresin, slo la modifica para

efectos de operaciones.

| x x0|=| x x 0|

| x + x0| = |xx 0| |xx 0|

| x + x0| || x x 0|| | x 0|

La desigualdad se debe a que:

x0 x + x
Y como todos los nmeros dentro del radical son mayores o iguales que cero se dice que:

| x 0|| x+ x|

Lo que implica:

1
1

| x+ x 0| x 0
Por lo que se cumple que:

|xx 0|
< | xx 0|<| x0|
x0
As:

Clculo diferencial
Unidad 2. Lmites y continuidad
=| x 0|
Como por la desigualdad tenemos que:

|xx 0|

|xx 0|
| x 0|

Si la expresin es menor que

Por lo tanto:

|xx 0|<| x 0| | x x 0|<

| x 0| entonces:

| x x0|<