FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN
: CIENCIAS Y LETRAS:
ENERO - 20015
PRESENTACION
La educacin es el factor ms importante para promover y lograr el desarrollo
humano y disminuir la pobreza y la exclusin.
En ese sentido es importante analizar y reflexionar la denominacin del ao 2015
que es el: AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN
Los gobiernos regionales y locales como entes propulsores del desarrollo local
propician y promueven la creacin de entornos favorables para el desarrollo
educativo, acordes con la posibilidad de empleo de sus zonas de influencia.
Dentro de este escenario es importante FORTALECER Y MEJORAR
LAS
adecuados.
La propuesta que se plantea, pretende lograr los objetivos esperados que es el
ingreso a las universidades y centros de formacin superior ya sea en el examen
de primera opcin o examen ordinario.
Esta complementacin acadmica de los estudiantes del nivel secundario de las
instituciones educativas les permitir adems mejorar el desarrollo de las
capacidades, habilidades y actitudes, practica de valores, identidad y autoestima
de todos los estudiantes y padres de familia, considerando que la educacin es
Integral, continua, formativa y es tarea de todos.
INTRODUCCION
La gran preocupacin del Ministerio de Educacin, por elevar los ndices de los
niveles de logro que contribuyan al mejoramiento de la calidad educativa, en aras
de la formacin de mejores profesionales; constituye un gran reto para los
gobiernos regionales y gobiernos locales, quienes desde el rol que les compete,
deben promover y asumir responsabilidades compartidas.
del distrito,
GRUPO A
CARRERAS PROFESIONALES
GRUPO B
CARRERAS PROFESIONALES
1. Arquitectura
2, Fsica
3, ng. Elctrica
4, Ing. Geolgica
5. Ing. Mecnica
6. Ing. Qumica
7. Ing. Metalrgica
8. Ing. de Minas
9. Ing. Civil
10. Ing. de Sistemas
1 llng. Electrnica
12. Matemtica
13.Qumica
14. ing. Petroqumica
15. Ing. en Industrias Alimentarias
(Quillabamfaa)
16. Ing. Agroindustria! (Sicuani)
GRUPO C
CARRERAS PROFESIONALES
1. Administracin de Empresas
2. Contabilidad
3. Economa
4. Turismo
5. Ecoturismo (Quillabamba)
1. Agronoma
2. Biologa
3. Enfermera
4. Farmacia
5. Medicina Humana
6. Zootecnia
7, Odontologa
8. Agronoma Tropical
(Quillabamba)
9. Ing. Forestal (Puerto
Maldonado)
10. Ing. Agropecuaria
(Andahuaylas v Santo
Toms)
11. Obstetricia (Andahuaylas)
12. Medicina Veterinaria
(Sicuani y Espinar)
GRUPO D
CARRERAS PROFESIONALES
1. Antropologa
2. Arqueologa
3. Ciencias de a comunicacin
4. Derecho
5. Educacin
6. Historia
GRUPO A
Competencia lingstica
Matemtica I (Aritmtica)
Matemtica l (Algebra)
Fsica I y Il
Qumica
Aptitud Acadmica
GRUPO C
GRUPO B
Competencia lingstica
Matemtica l (aritmtica)
Matemtica l (lgebra)
Anatoma Biologa
Aptitud Acadmica
GRUPO D
Competencia lingstica
Matemtica I (Aritmtica)
Matemtica l (Algebra)
Historia
Economa
Aptitud Acadmica
Competencia lingstica
Matemtica I (Aritmtica)
Matemtica l (lgebra)
Historia
Educacin Cvica
Aptitud Acadmica
INFORMACIN GENERAL
MBITO:
Distrito: Maras
Provincia: Urubamba
Regin: Cusco
ENTE ORGANIZADOR Y EJECUTOR: Municipalidad provincial de Maras
COORDINADOR: Lic. Adm. Hilario Quecao Quispe Urb.
DIRECCION:
CELULAR:
RUC :
FINALIDAD:
1.- Desarrollar competencias, capacidades y habilidades en los estudiantes del
Nivel Secundario.
2.-Desarrollar y aplicar estrategias de resolucin de problemas y competencias
comunicativas a nivel personal, profesional y social.
3.- Lograr el ingreso a Universidades y centros de formacin profesional.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Ejecutar el programa para:
INICIO:
FINALIZACIN:
DURACION:
HORARIOS:
19 de enero
14 de marzo
08 semanas
de lunes a sbado de 07: 00 a.m. hasta 14:00
e)
f)
p.m.
RECORD:
EVALUACION:
350 horas
semanal (sbados)
RESULTADOS ESPERADOS
Estudiantes que conocen y aplican adecuadamente los conocimientos
adquiridos, tcnicas y estrategias de resolucin de problemas durante el
periodo de preparacin acadmica.
Estudiantes que conocen y aplican estrategas y tcnicas innovadoras de
resolucin de problemas y competencias comunicativas en las diferentes
reas de desarrollo.
METODOLOGIA DE TRABAJO
La propuesta del ciclo de
Geometra
Razonamiento matemtico
Fsica
Qumica
Aptitud Verbal
Talleres de Orientacin y Formacin:
Mtodos y Hbitos de Estudio
Orientacin Vocacional
Taller de autoestima y otros.
El ciclo de preparacin intensiva dirigido a los estudiantes de colegios que tienen
el objetivo de prepararse y asegurar su ingreso a las universidades e institutos de
formacin superior en un horario de lunes a sbado
Las clases se desarrollaran en ambientes adecuados, con materiales y
herramientas adecuadas y pertinentes en cada aula y cien por ciento de prctica.
que
objetivos esperados.
Oficina de informacin
03 salones para el desarrollo de las lecciones
Produccin de materiales (responsabilidad del coordinador)
Computadora
01
Can multimedia 01
impresora
01
Copy printer y/o fotocopiadora 01
PLANA DE DOCENTES:
El equipo docente es de reconocida trayectoria profesional con alto compromiso y
responsabilidad comprobada.
Propuesta que considera a los siguientes docentes:
ASIGNATURA
Competencia Lingstica
Aritmtica
Algebra
Fsica
Qumica
Anatoma
Biologa
Economa
Educacin Cvica
Historia del Per
DOCENTE
Jorge Carbajal Hilbert Huillcahua
Csar Alvarez Yuri Mamani
Adilson Sicus Guido Crdenas
Ivan Ladrn de Guevara Guido
Crdenas
Rey Segura
Carlos Castilla
Ren Hullparimachi
Rusbel Farfn
Mauro Hilares
Juan Alcides Huallparimachi
PROPUESTA ECONOMICA
SI. 90,000
SI. 30,000
SI. 120,000
CENTRO DE ENSEANZA