SAMARA Lombok
..
Kediri Lombok
2015
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Wanita merupakan sosok yang mulia. Dari wanita lahir seorang manusia dan dari
dialah awal manusia mengenal cinta, kasih sayang, nilai dan norma kehidupan. Suatu
bangsa dikatakan baik ketika para wanita nya baik. Wanita juga merupakan Pewarna
Masa Depan. Baik buruknya masa depan tergantung bagaimana wanita menggoreskan
tinta pendidikan nya kepada keturunan dan lingkungan nya.
Mustahil ada laki-laki
laki
besar ketika
ika pendamping nya bukan seorang wanita yang
besar. Untuk itu perlu adanya pendidikan yang sehat bagi para wanita sejak dini.
Mengasah perasaan, mempertajam kecerdasan dan membangun kepedulian sosial.
Wanita cantik bukan hanya pada paras wajah. Akan tetapi cantik budi pekerti, terampil
dalam pekerjaan, santun dalam tutur kata, sabar dan selalu mencerahkan. Pendidikan
yang dimaksud tidak hanya melalui ceramah, diskusi, membaca dan belajar di bangku
sekolah, akan tetapi pendidikan keterampilan di luar sekolah seperti belajar memasak,
menjahit, membuat kerajinan tangan dan lain-lain
lain
jauh lebih efektif. Karena proses
mengasah kecerdasan, kreatifitas, keuletan, kesabaran dan menghargai keindahan
terangkum
rangkum di dalamnya. Selain itu, wanita akan dapat menghargai wakt
waktu dan mengisi nya
dengan kegiatan yang positif.
positif Bahkan dari pendidikan keterampilan tersebut wanita dapat
menjadi wirausahawan yang sukses.
SAMARA Lombok sebagai Lembaga Pendidikan Anak yang juga konsen terh
terhadap
Pemberdayaan Wanita
W
mempunyai Program Kerja berupa Pendidikan Ekonomi dan
Kewirausahaan. Program Kerja tersebut diturunkan ke dalam
d
kegiatan
egiatan-kegiatan antara
lain Pelatihan Membuat
embuat Tas Rajut.
B.
Maksud dan
an Tujuan
Dari Latar Belakang di atas,, TPA SAMARA Lombok bermaksud menawarkan
Kegiatan yang berkelanjutan. Adapun Kegiatan yang kami tawarkan adalah Pelatihan
Membuat Tas Rajut bagi Remaja Putri TPA SAMARA Lombok.
Lombok
Pelatihan Membuat Tas Rajut akan dIselenggarakan selama 6 (enam) hari dengan
tujuan :
1.
Menumbuhkan kesadaran untuk menghargai waktu dan mengisi nya dengan kegiatan
yang positif pada Remaja Putri TPA SAMARA Lombok.
2.
3.
4.
Menjadi Mitra Kerja yang kooperatif dan proaktif dalam membangun Payung
Ekonomi Mandiri (Dana Usaha) TPA SAMARA Lombok.
C.
D.
Hal tersebut diharapkan dapat menumbuhkan motivasi dalam diri Remaja Putri
yang akhirnya
nya akan membentuk UKM-UKM di Daerah, untuk meningkatkan Perekonomian
Daerah.
E.
BAB II
PROFIL DAN PROGRAM KERJA
A.
Imtaq/Diniyah.
2.
3.
Kewirausahaan.
2.
Penguasaan IT (Komputer).
3.
Pengembangan Diri.
SAMARA Lombok didirikan pada Tanggal 20 Mei 2011 dan beralamat di Jl. TGH.
Abd. Hafidz 14, Karang Bedil Selatan, Desa Kediri Kab. Lombok Barat 83362. SAMARA
merupakan singkatan dari Satelit Masa Depan Negara yang memiliki visi Generasi/Anak
Indonesia menjadi
enjadi satelit yang kan mengharumkan bangsanya di masa depan. Oleh
kerena itu, Taman Pendidikan Anak SAMARA Lombok memililki moto CERDAS,
BERKUALITAS, INDAH TERKEMAS.
TERKEMAS
Pendidikan wajib diprioritaskan terutama Pendidikan Anak tanpa melilhat Status
Sosial maupun Imbal Balik yang akan diterima
terima di bumi Allah manapun. Kegiatan SAMARA
Lombok yang baru dimulai tahun 2011 sudah memililki santri 300 lebih dan untuk
pembiayaan dalam
am mengikuti pendidikan SAMARA Lombok, tidak dipungut biaya
sedikitpun (GRATIS).
B.
2.
3.
Bimbingan Belajar.
Kegiatan ini diselenggarakan setiap hari di luar jam sekolah formal (mulai jam 13:00
sampai Selesai)
elesai) untuk itu TPA SAMARA Lombok mensupport ilmu sekolah formal
dengan pendampingan belajar.
4.
5.
Parenting.
Program ini diwujudkan dalam Bentuk Pembuatan Kelompok Belajar Ibu Wali Murid
SAMARA Lombok. Ada 10 kelompok dengan anggota 8-99 orang. Wali murid tersebut
diajarkan berwirausaha.
berwirausaha. Pelatihan Tahap pertama dengan belajar membuat Kue
secara kontinu di Sekretariat SAMARA Lombok. Disamping Wali Murid berlatih
membuat kue, selama pelatihan mereka dijelaskan tentang
te ntang pentingnya Pendidikan
Anak, peran keluarga terutama Ibu dalam Pendidikan dan bagaimana bisa
menghargai Anak sebagai Tabungan Masa Depan.
6.
Konseling.
Kegiatan ini di tujukan tidak hanya bagi santri yang memiliki permasalahan baik pada
materi pembelajaran maupun masalah Internalnya (Keluarga dan Lingkungan) akan
tetapi, kegiatan Konseling ini juga ditujukan pada wali
wali santri ataupun keluarganya.
Dengan kegiatan Konseling tersebut diharapkan dapat menemukan permasalahan
permasalahanpermasalahan yang menjadi hambatan belajar anak-anak
anak dan dapat membangun
jalinan informasi antara Anak, Keluarga dan SAMARA Lombok sehingga masing
masingmasing komponen dapat berperan serta secara optimal dalam mewujudkan Output
Pendidikan yang berkualitas.
7.
Wisata Pendidikan.
Wisata Pendidikan
ndidikan dimaksudkan untuk mengisi Libur Sekolah dengan kegiatan positif.
Selain menjadikan anak fresh mereka pun mendapatkan Ilmu (Skill) dan
Pengembangan Diri. Wisata Pendidikan SAMARA Lombok diberi nama AKSARA
LOMBOK (Apresiasi, Kreasi dan Solidaritas Anak
Anak SAMARA Lombok) baru di
selengarakan 2 kali. Yang Pertama dalam rangka mengisi Libur Sekolah Kenaikan
Kelas. Anak Didik SAMARA Lombok diajak ke Pelangan, Sekotong. Yang kedua di
Pantai Cemare, Lombok Barat. Materi Wisata Pendidikan adalah Pengembangan D
Diri
(Leadership dan Teamwork) serta Menghargai Lingkungan dengan membuat Handy
Craft dari Limbah Pantai dan Melukis Pasir.
8.
9.
13. Beasiswa.
Beasiswa bertujuan untuk membantu Santri yang berprestasi namun tidak mampu
melanjutkan Sekolah karena hambatan biaya. Beasiswa tersebut terdiri dari Beasiswa
Orang Tua Asuh dan Beasiswa Kolektif. Sementara ini baru 7 anak yang mendapat
Beasiswa karena terancam Putus Sekolah/tidak dapat melanjutkan ssekolah padahal
pandai.
BAB III
PENUTUP
Demikian
emikian Proposal ini kami buat. Semoga Allah
All SWT senantisa memberikan petunjuk,
bimbingan
imbingan dan kekuatan pada kita semua. Partisipasi dan andil para dermawan sangat kami
harapkan dalam mewujudkan rencana kami dan semoga Allah
All SWT Meridhoi.
eridhoi. Amin...
Sekretaris,
Ahmad Zaki, SE
Yudie Supratman
Mengetahui
Pembina
SAMARA Lombok,
10
11
Lampiran Lampiran
Lampiran 1
Estimasi Dana
Pelatihan Membuat Tas Rajut
No. Nama Barang/Jasa/Kegiatan
I
Administrasi
II
Bahan :
1
2
3
4
5
6
7
8
III
Tali Kur
Kain Kaci
Resleting
Kepala Resleting
Benang Jahit
Bunga Hias
Manik-Manik
Plastik Pembungkus
Rp
Harga
Jumlah
100,000
Rp
6,500 Rp
Rp 625,000 Rp
Rp 20,000 Rp
Rp
2,500 Rp
Rp 14,000 Rp
Rp 84,000 Rp
Rp 30,000 Rp
Rp 90,000 Rp
1,560,000
625,000
400,000
125,000
28,000
336,000
90,000
90,000
QTY
240
1
20
50
2
4
3
1
Bks
Pis
M
Bh
Lsn
Lsn
Bks
Pck
Satuan
1 Pck Rp
6,000 Rp
1 Lsn Rp 120,000 Rp
1 Lsn Rp 78,000 Rp
2 Btl
Rp
19,000 Rp
Rp
Total
100,000
Rp
3,254,000
6,000
120,000
78,000
38,000
Rp
300,000
Rp 1,000,000
Rp 5,000,000
Rp
200,000
Rp
100,000
Rp
242,000
Rp
300,000
Rp 1,000,000
Rp 5,000,000
Rp
200,000
Rp
100,000
Rp 10,196,000
Jadi Jumlah Dana yang dibutuhkan dalam Penyelenggaraan Kegiatan Pelatihan Membuat Tas
Rajut bagi Remaja Putri TPA SAMARA Lombok yang akan dilaksanakan selama 6 (enam) hari
yaitu mulai hari Senin, 2 Maret 2015 hingga Sabtu, 7 Maret 2015 adalah sebesar :
Rp. 10.196.000,Terbilang :
Lampiran 2
Contoh Tas Rajut