Compondo junto com o Ensino e a Pesquisa a trade bsica e necessria para
uma educao de qualidade, a Extenso Universitria caracterizada pelo contato e pela troca de informaes e conhecimentos entre sociedade e Universidade. Entende-se que a produo de conhecimento s se realiza plenamente se houver uma unidade entre os elementos dessa trade, que devem existir em constante comunicao. Entendendo a Universidade como produtora de conhecimento tcnico e cientfico, e como um importante agente de transformao da sociedade, ela apresenta-se como responsvel direta por fazer a comunicao necessria e a troca de saberes com a sociedade. Tendo a Universidade estas responsabilidades, tambm dever dos estudantes e professores trabalhar para que existam atividades qualificadas de Extenso. Vale lembrar que a Extenso a atividade que por excelncia faz com que a sociedade tome conhecimento da importncia da Universidade. Entende-se que o elo entre Universidade e Sociedade deve se dar em funo do interesse didtico acadmico atravs da equalizao dos conhecimentos produzidos e acumulados dentro das universidades, tendo em vista usufruto comum das cincias, artes e tecnologias. Tantas so as formas de como a Extenso pode acontecer, assim como tantas so as parcelas da sociedade que podem ter acesso a um trabalho acadmico. Na Universidade a extenso deve ser considerada, enquanto atividade didtico pedaggica e como elemento transformador da realidade social, objetivo de modo a propiciar a transformao crtica, criativa, independente ao aluno e recolocar a Universidade como local privilegiado ao saber socialmente comprometido com o desenvolvimento social; E por natureza ser multidisciplinar e dever estar sempre ligada ao processo de ensino/aprendizagem retroalimentando os contedos dos cursos, atendendo as expectativas e necessidades de estgio dos alunos. (ABEA texto retirado dos relatos do I Frum Mundial da Educao - Seminrio de Educao em Arquitetura e Urbanismo, 26 de outubro de 2001, Porto Alegre-RS)
Os EMAUs, enquanto projeto de extenso, buscam uma atividade baseada na
troca, no contnuo intercmbio de informaes com as comunidades que trabalham sem opresso ou qualquer tipo de imposio de qualquer uma das partes. Que haja sim, um trabalho com constante participao das comunidades, onde universidade e sociedade troquem conhecimentos de maneira horizontal, e no a simplista extenso hierarquizada de uma parte sobre a outra. Buscam uma Extenso como comunicao, onde ambas as partes estendem seus conhecimentos, e s atravs do exerccio desse dilogo constante se chegue a uma forma de educao libertria e condizente com nossa realidade. Esse dilogo entre as partes envolvidas resulta na apropriao e consequente sustentabilidade da comunidade. A unio do conhecimento tcnico com o conhecimento emprico.
O que e como funcionam os EMAUs
EMAU significa Escritrio modelo de Arquitetura e Urbanismo, um projeto de Extenso Universitria unida pesquisa e ao processo de graduao. Esse escritrio surge da discusso a respeito da vivncia e das prticas dos estudantes de Arquitetura durante a graduao, com a finalidade no s de completar a educao universitria, mas tambm para afirmar um compromisso com a realidade social da comunidade onde a universidade est inserida. de livre participao a todos os estudantes de arquitetura e urbanismo e outros interessados, sendo um espao de debate e produo aberto a toda a sociedade. desenvolvido para extrapolar a vivncia da sala de aula e encontrar formas de contatos com a sociedade. Dessa forma, a trade: Ensino + pesquisa + Extenso Universitria, deve ser tomada como base para o entendimento dos princpios dessa proposta, caracterizada por uma comunicao constante entre sociedade e a universidade, de forma que cada indivduo envolvido entenda a importncia e a responsabilidade da existncia da mesma. O EMAU no prope a realizao de projetos prontos e acabados, mas sim uma ao compartilhada e flexvel, tendo a arquitetura vivida como processo. O escritrio tem a ideia do trabalho em grupo para melhor entender as complexas relaes humanas como tambm o exerccio de multidisciplinaridade na tentativa de estimular a mobilizao da comunidade e de outras reas do conhecimento (medicina, odontologia, servio social, etc.) que contribuam para a melhoria da qualidade de vida dessa comunidade. O EMAU direciona a sua atividade para a parcela da populao que no possui ou no acredita poder ter acesso ao trabalho de um arquiteto, mas que seja minimamente organizada para que o escritrio no acabe atendendo a um nmero reduzido de pessoas. Aos olhos da lei, ilegal, quando se pensa estar atribuindo atividades profissionais a estudantes e tambm por no existir nenhuma lei que regulamente o trabalho destes dentro dos EMAUs. No entanto, desenvolvem atividades puramente acadmicas, com o interesse didtico dentro da universidade, possuindo autonomia para desenvolver tais atividades. Todo e qualquer atividade desenvolvida orientada por professores universitrios que possuem responsabilidade tcnica e legal para os projetos. O escritrio no interfere no mercado de trabalho dos profissionais por ter como enfoque as comunidades mais excludas. Procura envolver-se com as dinmicas sociais responsveis pela construo do espao. Essas pessoas correspondem a 80 % das cidades e so agentes transformadores em potencial. Suas construes so denominadas informais por no contarem com a interveno tcnica de um profissional arquiteto e por serem alvo do descaso do poder pblico. As cidades necessitam de arquitetos-urbanos que saibam ler a cidade para entender as nuances e trabalhar a partir delas. Com esse trabalho tambm visa-se difundir a
atividade do arquiteto e promover a ampliao do mercado profissional .
No tm fins lucrativos, apenas o ganho da vivncia social, a experincia prtica aliada teoria com o intuito de melhorar o ensino e a experincia terica dentro da universidade. Deve seguir os 4 postulados da Unesco e da Unio Internacional de Arquitetos para a educao em Arquitetura e Urbanismo que so: Garantir qualidade de vida digna para todos os habitantes dos assentamentos
humanos; Uso tecnolgico que respeite as necessidades sociais, culturais e estticas dos
povos; Equilbrio ecolgico e desenvolvimento sustentvel do ambiente construdo; Arquitetura valorizada como patrimnio e responsabilidade de todos.
Porque o EMAU diferente?
Funo do EMAU tambm levantar debates sociais sobre a prtica da profisso. Reafirmar a funo do arquiteto quanto ao social, para pessoas que no tem acesso a arquitetura. A funo social no deve se restringir, comunidade no s aquela pessoa que no pode arcar, no assistencialismo. A tradio modernista das universidades nos diz que temos que nos destacar como melhor profissional, somos ensinados sempre a trabalhar de forma individual e ignoramos tanto a sociedade quanto o cliente que atendemos. O entendimento de projeto que nos passado diferente do que um EMAU precisa. Responsabilidade sobre desenho urbano. Estudo da realidade antes de partir para a prtica do projeto. O EMAU tem como principal funo o auto-cohecimento do arquiteto como profissional, o conhecimento da profisso pela sociedade. (Trechos do relato do momento EMAU do CONEA Curitiba)
Os Princpios bsicos de um EMAU
Ser um projeto de extenso universitria; Propiciar a melhoria da formao acadmica; Retornar a comunidade acadmica o conhecimento adquirido em suas atividades; Difundir a atividade de Arquitetura e Urbanismo, complementando e no competindo com o mercado profissional; Atender as populaes sem possibilidades de ter acesso ao trabalho do Arquiteto e Urbanista; Ser de livre participao a todos os estudantes de Arquitetura e Urbanismo e outros interessados, sendo um espao de debate e produo aberto a toda a sociedade;
Proporcionar o trabalho coletivo, visando uma gesto democrtica e horizontal;
Estabelecer um processo projetual participativo, promovendo a mobilizao social; Garantir o trabalho integrado a outras reas do conhecimento; Ser autnomo em relao a sua gesto e seleo de projetos e orientadores; Ser isento de remunerao pelos beneficirios; Garantir seu funcionamento e continuidade; A responsabilidade tcnica sobre os projetos elaborados pelos EMAUs segue legislao reguladora dos exerccios das profisses; (Trechos retirado da carta de princpios dos Escritrios Modelo de Arquitetura e Urbanismo)