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LA ORGANIZACIN Y LA RACIONALIZACIN DEL TRABAJO

1. Comente la siguiente afirmacin: En balance, en este captulo el autor


concuerda con la posicin que afirma que el problema central del taylorismo es
doble: por una parte, es obsoleto y originado en una realidad sustancialmente
diferente a la latinoamericana; por otro lado, es inhumano.
El taylorismo tiene y tiende a tener unas opiniones distintas llegando hacer una
problemtica, pero al ser un movimiento antiguo an as viene siendo acerca de
una eficiencia en el todo tipo de trabajo, al pasar de los aos se ve lo importante,
que sigue pasando en la sociedad que se vive hoy en da, y algunas ocasiones
puede llegar hacer inhumano porque no todo encaja como deberamos creer o
como debera ser, por lo regular optamos por buscar diferentes mtodos para
lograr el fin, y llegar a un punto donde tengamos que implementar avances para
que las cosas funcionen de una mejor manera.
2. Compare las caractersticas de la administracin de iniciativa e incentivo con
las de la administracin cientfica.
Cada uno de los trabajadores har el mejor uso de si y esfuerzos empleando sus
habilidades y conocimientos con una buena voluntad para dar el mximo
rendimiento y productividad para su patrn.
Que cada obrero tenga un puesto especifico en el que trabaje, solo as obtiene
mas ganancia y tienen un buen funcionamiento en la empresa.
Hay que proporcionarles incentivos.
Seleccionar cientficamente, ensear y formar al obrero, de acuerdo con sus
propias habilidades para que no haya ningn tipo de desacuerdos.
De acuerdo al campo en que se especialice cada trabajador, este tiene un oficio
asignado de manera correcta.
La responsabilidad en manos del trabajador, depende de ellos mismos puesto que
de eso depende el proceso de trabajo.
Distribuir el trabajo y la responsabilidad entre la administracin y los obreros, para
llevar al xito cada uno de los deberes asignados.
3. Comente esta afirmacin: El tratamiento que se hace en este captulo acerca
del tema de los mecanismos de la administracin cientfica, permite al lector

interesado poner en prctica aquellos que le interesen.


La administracin cientfica es muy clara que nos permite poner en practica sus
teoras ya que se busca en esta la racionalizacin del trabajo para una mayor
productividad, las tareas que les corresponden, factores que tienen que ver con
los cargos de cada uno y su funcin para lograr su eficiencia, la practica
depender de la teora.
4. Cules son las principales diferencias entre el fayolismo y el taylorismo?
Ambos abarcan y buscan la misma problemtica, ya que Taylor considera que el
obrero es una mquina. Y por el otro lado, Fayol se basa ms en la importancia de
la organizacin.
5. Cul o cules de las ideas-fuerza del taylorismo considera usted equivocadas?
Explique su respuesta.
El problema que se plantea el taylorismo:
Su principal preocupacin es el aumento de la productividad, pero mas que su
problema esto lleva a que corresponde al administrador o a la persona misma ya
que no podemos contar con que desempee perfectamente su cargo puede que
el patrn quien asigno la labor correspondiente o no asigne bien las tareas o que
el trabajador (el obrero) no lleve acabo las tareas correspondidas, esto teniendo
como resultado un mal desempeo.
6. Cules son las caractersticas principales de la metodologa utilizada por
Taylor? Evale crticamente.
Los administradores deben especializarse y enfocarse en la planeacin y estudio
del trabajo que exista una distribucin, por lo que los costos, la produccin y las
respectivas funciones dependen de la estructura de la empresa.
Los empleados tienen que adaptarse al cargo y no el cargo al empleado. Una vez
seleccionado el personal, se debe ensear para que desarrolle con destreza su
labor y eficiencia.
Se debe tener un control del trabajo, puesto que si no cumple con lo debido, se le
motiva econmicamente de acuerdo a la tarifa diferencial por pieza producida.(los
individuos responden a los incentivos).

7. Encuentra usted algn hilo conductor en este captulo?Cul o cules? Con


qu consecuencias, en trminos didcticos?

Revolucin mental con el fin ultimo de promover un cambio racional en la


productividad de los obreros, esfuerzos para obtener recompensas.
8. Examine crticamente la validez del objetivo principal de la administracin
cientfica y la medida en que Taylor, a lo largo de su obra, es consistente con este
objetivo.
Es claro ver como la administracin cientfica busca implementar de alguna
manera los mtodos cientficos a los problemas de la administracin para alcanzar
la eficiencia Taylor es claro en sus opiniones basndose en lo que el vea
diariamente buscando un fin, un fin el cual llegaramos al resultado de tener unos
altos niveles de productividad el atreves de lo que viva llega a un punto de
racionalizacin de trabajo para mejorar esta misma (la productividad).
9. Sintetice la crtica de Braverman al taylorismo y comprela con las crticas de
Brown y de Perrow.
Braverman critica al taylorismo de haber degradado el trabajo y a los trabajadores,
lo cual se refiere a que se han convertido en personas explotadas dndole mayor
importancia a los nuevos e insospechados mtodos ciencia y tecnologa; en
comparacin con Brown quien afirma que es necesario evaluar el concepto de
hombre econmico a hombre social, ya que considera que el cuerpo humano
es un organismo que no puede definirse en trminos de categoras. Mientras que
Perrow hace nfasis en la ciencia del trabajo como la forma de poner limites a
las ideologas gerenciales y aquellas jerarquas de poder.
10. Comente la siguiente afirmacin: Lenin descart totalmente el taylorismo.
Lenin opta por criticar el taylorismo, plantea su punto de vista en donde lo ve como
una explotacin hacia los obreros donde no tienen oportunidad donde quedaran
desempleados y moriran antes, habla tambin acerca de la importancia
distribucin del trabajo y tiempo, dice que el problema es aumentar la disciplina del
trabajo, aun as el toma cosas del taylorismo ya que en este hay un sin numero de
valiosos logros cientficos.

11. Examine el papel de la Escuela Nacional de Minas en la difusin del taylorismo


en Colombia.
Ciertamente la mayor contribucin por parte de la Escuela Nacional de Minas se
debi en gran parte a la influencia realizada por el ingeniero civil Alejandro Lpez,
quien con la introduccin de su ctedra de economa industrial le dio otro
perspectiva a la administracin cientfica; la cual se difundi con el tiempo en
Antioquia y el resto del pas, promoviendo diversas actividades a partir de la

difusin de las ideas de Taylor pero con un sentido original y propio.


12. Qu conclusiones se derivan del proceso de difusin del taylorismo y del
fayolismo en Colombia?
Ciertamente fue un referente de la historia empresarial en Colombia, ya que estas
corrientes actuaron como un semillero de empresarios generando as un gran
impacto en los sectores de la industria, dando paso a la aplicacin de tcnicas de
racionalizacin del trabajo. De igual manera el nacimiento de nuevas facultades
permitieron abrir un amplio campo en el sector industrial y administrativo.
13. Relacione el americanismo con el fordismo.
De cierto modo se puede decir que el americanismo y el fordismo pueden estar
ligados en un sentido organizacin, encaminados a la necesidad de llegar a una
economa planificada. Cabe resaltar de igual manera las diversas formas de
resistencia ocasionadas por las fuerzas subalternas.