2
integracin de nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin para
desarrollar competencias.
10. Coadyuvar a la sostenibilidad de los programas y proyectos, promoviendo su
continuidad.
11. Coordinar la elaboracin del Plan Operativo Anual (POA), Plan de
Adquisiciones y Anteproyecto de Presupuesto de la Direccin.
II.-
3
La Direccin General de Acreditacin y Certificacin -DIGEACE- se cre como una
necesidad del Ministerio de Educacin de ir avanzando hacia una poltica de
Calidad Educativa. El Acuerdo Gubernativo 225-2008 le da el respaldo legal en el
Ttulo I, Capitulo II, Artculo 9, incisos a, b, c y f de fecha 12 de septiembre de
2008.
Las funciones asignadas a esta Direccin son:
4
Ser una Direccin con una metodologa pertinente y validada, basndose en
procesos sistematizados y operaciones logsticas desconcentradas, para facilitar la
generacin de informacin accesible y til para las audiencias interesadas sobre la
realidad educativa del pas, fomentando as la cultura de evaluacin.
MISIN
La Direccin General de Evaluacin e Investigacin Educativa provee informacin
objetiva, transparente y actualizada, siguiendo en todo momento rigor cientfico y
criterios de reconocimiento internacional. Esta informacin permite a la comunidad
educativa tomar decisiones, disear polticas, evaluar el cumplimiento de las
mismas y disear nuevas estrategias. Para ello, elabora pruebas basadas en los
estndares y los evala para retroalimentar el Currculum Nacional Base -CNB-,
investigando variables que afecten el logro de los estndares con una perspectiva
basada en principios de pertinencia que atiendan a la diversidad individual,
cultural, lingstica y sociodemogrfica apoyndose en los principios que la rigen.
OBJETIVO
Proveer informacin sobre la calidad de los aprendizajes, basada en criterios y
estndares sistemticos que aseguran un alto grado de objetividad, que permita al
Ministerio de Educacin planificar acciones y tomar decisiones para efectos de:
rendicin de cuentas;
Civil
su
Reglamento.
5
Coordinar la relacin interinstitucional de las dependencias del Ministerio,
en todo lo referente a la capacitacin del personal administrativo.
IX.-
administrativo.
6
4. Disear estrategias de comunicacin y difusin de las polticas y objetivos del
Ministerio de Educacin y lograr su efectiva aplicacin a lo interno y externo.
5. Coordinar y promover la comunicacin relacional interna.
Atribuciones
a. Planificar, organizar, dirigir y coordinar las actividades de comunicacin social,
que tiendan a la divulgacin de las polticas y estrategias del Ministerio de
Educacin a travs de los distintos medios de comunicacin.
b. Normar, dirigir, coordinar y supervisar las actividades de Comunicacin Interna,
externa que planifican o realizan las diferentes Direcciones y dems unidades
organizacionales del Ministerio.
a. Disear polticas, estrategias y programas de comunicacin de acuerdo a
objetivos estratgicos del Ministerio.
b. Estudiar, analizar, proponer y/o modificar manuales, reglamentos y dems
disposiciones e instrumentos relacionados con comunicacin social del
Ministerio.
c. Coordinar, evaluar y monitorear el desarrollo de las actividades de
promocin, imagen institucional, cobertura de medios y el desarrollo de
productos creativos e informativos orientados a la promocin del Ministerio,
as como los planes de distribucin.
d. Coordinar la elaboracin del Plan Operativo Anual y el informe de
actividades de la Direccin.
e. Brindar Asesora a las Autoridades Superiores del Ministerio, en asuntos
relacionados con Comunicacin Social.
f.
j.
7
l.
afines,
para
proveerlos
de
informacin
relacionada
con
Establecer
redes
de
informacin-comunicacin
hacia
la
comunidad
educativa.
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Departamentales de Educacin (DIDEDUC) de Quetzaltenango, Baja Verapaz y
Retalhuleu, incluyendo a finales de 2007, a El Progreso y Sacatepquez
A finales de 2007 se decide que la Gestin de la Calidad se debe institucionalizar y
no ser solamente un proyecto, por lo cual la UGC es absorbida por Ministerio de
Educacin y se crea la Direccin de Desarrollo y Fortalecimiento Institucional
DIDEFI-, por medio del Acuerdo Gubernativo 377-2007. Las funciones principales
de la nueva dependencia fueron ratificadas en el 2008 por el Acuerdo Gubernativo
225-2008, Ttulo I, Captulo II, Artculo 23 donde se establece que la Direccin de
Desarrollo y Fortalecimiento Institucional -DIDEFI-, es la dependencia responsable
de asegurar dentro del Ministerio de Educacin, una gestin enfocada a procesos,
a travs del Sistema de Gestin de Calidad e integrar e implementar polticas de
modernizacin.
Funciones
Las funciones asignadas a esta Direccin son:
1. Actualizar peridicamente el organigrama institucional del Ministerio de Educacin.
2. Emitir dictmenes sobre la planificacin de recursos humanos administrativos,
conforme a los procesos establecidos.
3. Realizar los estudios de cargas de trabajo, descripcin y funciones de puestos
administrativos, de acuerdo con los procesos establecidos.
4. Elaborar y mantener actualizados manuales de funciones y procedimientos de
cada dependencia del Ministerio de Educacin.
9
transformacin de la informacin, particularmente en el uso de ordenadores,
programas de computacin que permiten crear, modificar, almacenar, proteger,
recuperar y transmitir esa informacin, principalmente como una herramienta que
contribuya a mejorar el desarrollo de los procesos administrativos del ministerio.
La Direccin de Informtica, la que podr denominarse con las siglas DINFO-, es
la dependencia responsable de definir y aplicar las normas relativas a los servicios
de infraestructura tecnolgica de informacin del Ministerio de Educacin. Tendr
las funciones siguientes:
a. Proporcionar servicios e infraestructura de tecnologa de informacin al
Ministerio de Educacin, con estndares, reglas y procesos que permitan la
integracin de productos y servicios informticos.
b. Facilitar la integracin de sistemas de informacin que consistentemente
ayuden a orientar y mejorar el uso de los servicios del Ministerio de
Educacin, promoviendo la automatizacin y desconcentracin de tales
servicios.
c. Definir, publicar, evaluar, actualizar y monitorear las funciones de las
unidades de informtica de las Direcciones Departamentales, para
asegurar un funcionamiento desconcentrado de las mismas.
d. Definir y publicar estndares, procesos y reglamentos sobre el respaldo de
informacin, seguridad y control de acceso a los datos, servicios y
capacitacin de usuarios, administracin de aplicaciones, especificaciones
tcnicas de equipo y sistemas de cmputo.
e. Desarrollar y mantener vigente un cdigo sobre los temas de tecnologa
informtica, que incluya propiedad intelectual, privacidad individual y
acceso a la informacin.
XIII.-
DIRECCIN
FENERAL
DE
FORTALECIMIENTO
DE
LA
COMUNIDAD
EDUCATIVA (DIGEFOCE)
Misin
Favorecer la participacin democrtica de la comunidad educativa, creando las
condiciones necesarias para que los padres y madres de familia ejerzan sus
derechos y cumplan con sus responsabilidades en el logro de la formacin integral
de los nios, nias y jvenes, para el mejoramiento de la calidad de la educacin.
Visin
Los padres y madres de familia y el conjunto de la comunidad, participan en el
quehacer del centro educativo y contribuyen de manera efectiva a la formacin
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integral de los nios, las nias y jvenes, cumpliendo con el ejercicio de sus
derechos y responsabilidades en el Sistema Educativo Nacional.
XIV.- DIRECCIN DE COOPERACIN NACIONAL E INTERNACIONAL (DICONIME)
La Direccin de Cooperacin Nacional e Internacional, que podr utilizar las siglas
DICONIME, es la dependencia del Ministerio de Educacin encargada de
coordinar, facilitar y apoyar el proceso de gestin, negociacin y seguimiento de la
cooperacin tcnica y financiera, ante las fuentes cooperantes nacionales e
internacionales, a efecto de obtener, en las mejores condiciones, los recursos
necesarios que complementen las disponibilidades de gobierno, para la ejecucin
de programas, proyectos y actividades, en el marco de las polticas educativas
nacionales.
FUNCIONES
1. Constituirse en el enlace institucional del MINEDUC, con la Cooperacin
nacional e internacional representada en el pas.
2. Identificar fuentes cooperantes, gestionar y negociar la cooperacin tcnica y
financiera necesaria para complementar los esfuerzos nacionales, en el marco
de las Polticas Educativas y los lineamientos del Despacho Ministerial.
3. Orientar y asesorar a las Direcciones del Ministerio, en materia de gestin de la
cooperacin nacional e internacional.
4. Emitir opinin y asesorar sobre las propuestas de convenios con instituciones y
organismos de cooperacin nacional e internacional, y participar en reuniones
de programacin y negociacin de cooperacin.
5. Ejercer la Secretara Tcnica de la Comisin Guatemalteca de Cooperacin
con la UNESCO.
6. Participar en la Red Interinstitucional de la Cooperacin Internacional.
7. Mantener la coordinacin en la gestin y negociacin de la cooperacin
internacional con el Ministerio de Relaciones Exteriores, el Ministerio de
Finanzas Pblicas y la Secretara de Planificacin y Programacin de la
Presidencia.
8. Mantener coordinacin con la Red Interagencial de la Cooperacin
Internacional para Educacin.
XV.- DIRECCIN GENERAL DE COORDINACIN (DIGECOR)
Segn el Acuerdo Gubernativo No.225-2008 de fecha 12 de septiembre del 2,008
Reglamento Orgnico Interno del Ministerio de Educacin que en su artculo 18
establece que la Direccin General de Coordinacin de Direcciones
Departamentales de Educacin es la Dependencia del Ministerio responsable de
coordinar con el Despacho Ministerial y Unidades Centrales del Ministerio las
actividades que deben ejecutarse en las Direcciones Departamentales de
Educacin.
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a. Ser enlace permanente entre el Despacho Ministerial y las Direcciones
Departamentales de Educacin, especficamente dando seguimiento a la
ejecucin de las Polticas y directrices emanadas del Despacho hacia las
DIDEDUCs.
b. Dirigir y acompaar el proceso de desconcentracin y descentralizacin de las
DIDEDUCs en coordinacin de las Dependencias Centrales.
c. Coordinar con la Direccin de Recursos Humanos la necesidad de capacitacin
del personal administrativo de las DIDEDUCs.
d. Evaluar y dar seguimiento a la gestin administrativa de las DIDEDUCs, de
acuerdo con las necesidades y objetivos del Ministerio de Educacin.
e. Coordinar actividades de asistencia tcnica de las Dependencias administrativas y
de apoyo a las DIDEDUCs.
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DIRECCIN GENERAL DE EDUCCIN BILINGE (DIGEBI)
UNIDAD DE INFORMACIN (UDI)
DIRECCIN DE ASESORA JURDICA (DIAJ)
JUNTA CALIFICADORA DE PERSONAL (JCP)
DIRECCIN DE DESARROLLO MAGISTERIAL (DIDEMAG)
DIRECCIN DE ADQUISICIONES Y CONTRATACIONES (DIDECO)