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OProtagonismodasONGsemSoPaulo:20002010
COORDENAO
Profa.Dra.MariadaGlriaMarcondesGohn
EQUIPE
Prof.Ms.LuisAntonioAltieri
Profa.Ms.IsaStravracas
Profa.Ms.RosanaCerqueiraDias
Prof.Ms.AdalbertoRibeiro
AndriadeOliveiraSilva(Mestranda)
ClaudineiLombe(Mestrando)
CarolineAlmeidadeCarvalho(IC/PIBIq/CNPq)
JulianoGogoi(IC/FAPIC/Uninove)
AntonioCarlosdeAngelo(IC/FAPIC/Uninove)
BrenoMarquesBringuel(DoutorandoUnicamp/ComplutensedeMadri)
FINANCIAMENTO:CNPQBolsadeProdutividadeemPesquisaPesquisadorI

OBJETOEOBJETIVOS
O projeto de pesquisa tem por objetivo realizar um estudo sobre as
Organizaes NoGovernamentais ONGs, que apiam e/ou desenvolvem
trabalhos educativos na rea da educao noformal, direto ou em assessoria,
junto a movimentos sociais, associativas organizaes populares da sociedade
civilemSoPaulo,noperodode20002010.Objetivasecaracterizaroscampos
onde as ONGs atuam, analisar os trabalhos desenvolvidos, e investigar sobre o
papeldoeducador(a)socialqueparticipadestestrabalhos.
PROBLEMAEJUSTIFICATIVA
O projeto de pesquisa foi planejado inicialmente para o trinio 20052008.
Foirenovadoem2007pormaistrsanos(20082011),apsminhaindicaopara
membro de Comit Assessor do CNPq, seguindo norma vigente daquele rgo.
Noprimeirotrinioapesquisabuscouresponderasseguintesquestes:
1.QualaidentidadequeasONGsconstroemsobresiprprias.Queimagensas
representam?
2. Quais so as redes e os canais de comunicao que as ONGs utilizam para
divulgaremsuasimagens?
3.QuaisasprticasprincipaisnocotidianodeumaONG?
4. Que mudanas tm ocorrido na rea da educao formal e noformal
(especialmente junto a organizao popular) advindas diretamente da influncia
dotrabalhodasONGs.
5. Que transformaes as ONGs e outras entidades do Terceiro Setor tm
operado na organizao e conscincia dos grupos com os quais desenvolve
trabalhos?
6. Qual a cultura poltica que tomam como referncia e qual a que constroem
juntoaosgruposondeatuam?

7. Em que medida o trabalho das ONGs aponta para a construo de uma

realidadenovanocampodaeducaopopular?
8. Em que medida o trabalho das ONGs delineia novas possibilidades de
articulaoderecursospblicoseprivadosnagestodocampoeducacional?
9. Em que medida o trabalho das ONGs no representam apenas de um novo
momentodatensoexistenteentrecapitalprivadoeosrecursospblicosparao
financiamentodaeducao?
10.ComosedarelaodaONGcomasorganizaesgovernamentais?Qualo
papeldasSecretariasdeEstado(estadualemunicipal)?
11. Como ocorre a relao das ONGs com outras foras organizadas no local
ondeelasatuam
12 Que projetos so desenvolvidos pelas ONGs e que saberes esto sendo
geradosouconstrudos?
Para investigar estas questes se fez inicialmente um estudo terico sobre o
campo de atuao das ONGs depois um mapeamento dos tipos de ONGs
existentes,efinalmenteaagregaodestestrabalhosnasredesefrunstambm
existentes.Estesestudosforamapresentadosemcongressosepartedelesjfoi
publicado,conformeregistrosnoCurrculoLattes,anos20052007.
Nosegundotrinio(20082011),apesquisainvestigarosprojetossociais
e culturais desenvolvidos pelas ONGs junto a movimentos sociais e outras
entidades da sociedade civil, que atuam diretamente junto a grupos sociais
excludos economicamente. Outras trs questes sero acrescentas s que
estavampresentesnafaseanterior,asaber:Qualopapeldoeducador(a)social
queatuanosprojetos?Existearticulaodestesprojetoscomasescolasbsicas
daregio?Qualaparticipaodasmulheresnestesprojetos?
Do ponto de vista metodolgico a pesquisa far uma seleo das ONGs
listadas no mapeamento realizado na primeira fase, destacando as ONGs que
desenvolvemprojetossociaisnasreasdaeducao(formalenoformal)erea
daculturaemSoPaulo.Desteuniversoserretiradoumaamostra,paraestudo
emprofundidadesobreasquestesacimaassinaladas,viatrabalhodecampo,em
uma regio da cidade de So Paulo a favela Paraispolis, localizada na regio
Sudoeste.
Os autores referenciais bsicos para a anlise so: A. Touraine e M.
Castellseseusestudossobremovimentossociaiseredes.A.HonnetheN.Fraser
do suporte para anlise da teoria do reconhecimento e o papel das mulheres
nos processos. A. Gramsci fornece elementos para a compreenso do papel do
educadorsocial.
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