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Sntesis

PlenariaCONFECh
13dediciembre,2014

ReuninMesaSocialporlaEducacinyMinistroEyzaguirre
Aplazar reunin, contexto no es el mismo, pues cuando se solicit esta reunin era un
momento de definicin de la ley de presupuesto y con posibilidades de movilizacin.
Irresponsabilidad del ministro de responder en este momento cuando ya hay menos
actividad,cerrandoelaoyennavidad.
Serequiereunadiscusinquedefinaobjetivosalsentarseenestareunin.
Sera una seal de bdarle un espaldarazo al Ministro es momentos de deslegitimacin y
tramitacin delprimerproyectodeley,frentealcualhemosmanifestadoquenovaenlalnea
de lo que la CONFECh ha defendido y que adems se resolvera enverano, cuestin que
aprovechaunmomentodepocaactividadenelmundosocial.
En el caso de que la mesa social asista, CNFECh se resta con manifestacin pblicadelas
razones.

PlanMaestro
Seaclaraquenohabaadherenciaalespacio,porloquenohayqueasistir.
Se define activar una coordinadora de pedagogas desde la CONFECh, que tenga espacios
dediscusinregional.FEPUCVyelPedaquedanacargo.

CasoPedaggico
Existen casos de montaje que dicen que hubo secuestro de un carabinero. Adems hubo
detencin arbitraria al interior del Pedaggico. Estn trabajando con los abogados de
defensorapopular.Pidenapoyomeditico.
CONFECh entrega respaldo, a travs de un comunicado pblico que queda a cargo de la
mesa ejecutiva y el Peda yapoyomeditico,atravsdeunpuntodeprensaqueserealizar
estasemana.
Apostaralapoyodelconsejoderectoresdesdelamesaejecutiva.
Que las distintas federaciones saquen comunicados propios y ser parte de las actividades
queselevantenparacubrirrequerimientosdelcaso

Reglamentoensala
Se discutir en la prxima plenaria CONFECh. Se enviarn las observaciones va mail.
QuedalaFEUAacargo

Evaluacin2014yproyecciones2015
Como esta discusin ya la dimos durante la plenaria anterior y no haymuchas discusiones
nuevas, abordaremosenprofundidadel conflicto delasUniversidadesprivadasporelalzade
aranceles.

El alza de aranceles no es un problema exclusivo de las privadas, sino que est


estrechamente relacionada con las posicionesquehaadoptadolaCONFEChrespectoa una
transformacin de nuestro sistema educacional. Que debiese contemplar una regulacin de
lasuniversidadesprivadas.Quehayaunaregulacinytransparenciadelosgastos.
Existe una relacin importante con los avances sobre democracia en las Universidades
privadas, pues se definen cambios de forma arbitraria sin que estudiantes o miembros dela
comunidadpuedanincidir.

Estatales sufren lo mismo, hay un alza de aranceles similares, por lo que hay un problema
transversal debido a la ausencia del estado en nuestra educacin. En las estatales bajo el
autofinanciamiento, pago de aranceles millonarios y reajustes de sueldos de funcionarios
pblicos que se cubre con el dinero de los aranceles, incluso poniendo en conflicto a
funcionarios/as con estudiantes. Y en las universidades privadas por una desregulacin que
permite que sesubanarancelesinjustificadamente,locualaumentalalgicadecompetencia
ysegregacindelaeducacin.

La pelea debe serpor la rebaja de arancel apuntandoalaeliminacindeestosenvasdela


gratuidad, aumento delgastoestatalhacialasinstitucionesynohaciabecas.Lapeleaespor
uncambiodesistema,avanzandohaciaunnuevosistemanacionaldeeducacinpblica.

En esta lnea, esta pelea debe ser conjunta, la CONFECh debe tomarun rol articulador de
lasiniciativasqueselevantenylamediatizacindelconflicto
Se resuelve sacar un comunicado como CONFECh respecto a esta pelea, emplazar al
gobiernoquesepronuncierespectoaesto.
Emplazar a rectores por tomar medidas que van en desmedro de los estudiantes, deben
apostar por aumento de ingresos para rebajar aranceles y no legitimar el abandono del
Estado.

Varios:
SeapruebaelingresodelaFEUNABsedeViadelMaralaCONFECh.
Se planteaunapreocupacin respecto a la indicacin queselevantdesdelaFEUC.
ExistenmarcosdeaccinquesondefinidosentrelosmiembrosdelaCONFECh.
Se hace urgente la discusinsobreelreglamentoensala,elcualserelprimerpunto
delaprximaplenaria.
Se define el apoyo a la huelga de los trabajadores de Wallmart y que cada territorio
definasumargendeaccin.
Se sacar el comunicado en apoyo a los profesores, que qued pendiente de la
plenaria pasada. Considerando el contexto (que ha cambiado respecto aladiscusin
delaplenariaanterior).
Carta de apoyo aestudiantes de UBB Concepcin por tomaderectora.(laredactar
laFEUBBConce,paraqueMesaEjecutivareviseyfirme)
Reunin CRUCh pendiente, todas las federaciones deben presionar para que se
ejecuteestareunin.

PRXIMAPLENARIA:10ENEROENIQUIQUEACARGODELAFEUNAP

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