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2014-2015

Outil de correction
Que doit dire ou faire llve dans son rapport ?

Avant de juger si llve, dans ce quil crit, dmontre de manire limite,


considrable, convenable, etc., il faut garder trois choses en tte :
1.
2.
3.

il a 16 ou 17 ans ;
tous les lves de lIB ne sont pas slectionns ;
lIB crit dans son Guide des projets quil est attendu des lves quils consacrent
environ 25 heures leur projet personnel (p. 11).

Critre A : Recherche

Aspects du

Prcisions pour la correction

critre

Dfinir un but et un
contexte mondial
clairs pour le projet,
en fonction de leurs
intrts personnels.

Identifier les acquis


prliminaires et les
connaissances
spcifiques aux
matires qui
savrent pertinents
pour le projet.

Llve prsente son but et dmontre quil est stimulant et raliste.

Llve dmontre que son projet correspond un intrt personnel.

Llve utilise un contexte mondial clair et pertinent.

Llve prsente les connaissances antrieures avec lesquelles il a amorc son projet.

Descripteurs

Niveaux

Limit

12

lmentaire et appropri

34

Clair et stimulant

56

Clair et trs stimulant

78

Limit

12

lmentaire

34

Gnralement pertinent

56

Systmatiquement trs
pertinent

78

Llve dmontre quil a recueilli, interprt et jug des informations.

Llve dmontre quil a utilis les mdias dinformations de manire critique et rflchie : objectivit des

Limit

12

Convenable

34

Considrable

56

Excellent

78

mdias, qualits des mdias, pertinence des mdias.


Dmontrer des
comptences de

Llve a cr adquatement des rfrences et des citations, en utilisant des notes de bas de page et en
construisant une bibliographie. (DANS LESSAI / LA CRATION ET LE RAPPORT.)

RECHERCHE

En crant ses rfrences, llve dmontre galement quil a fait preuve dintgrit en utilisant les informations
recueillies.

Llve a plac au moins un extrait la fin du rapport pour prouver le dveloppement de cette comptence.

Critre B : Planification

Aspects du

Prcisions pour la correction

critre

Dvelopper des
critres de russite
pour le produit ou le
rsultat.

Planifier et consigner
la dmarche
entreprise dans le
cadre du
dveloppement du
projet.

Niveaux

Limit

12

Convenable

34

Satisfaisant et appropri

56

Rigoureux

78

Limit ou partiel

12

Convenable

34

Satisfaisant

56

Dtaill et prcis

78

Llve prsente et commente ses critres de russite.


o

Les critres sont ralistes.

Les critres de russite sont rigoureux.

Llve justifie ses critres de russite.

Llve explique comment il a consign sa dmarche (journal de bord).

Llve explique comment il a planifi son essai ou sa cration.

Descripteurs

Llve explique et justifie ses choix (liens avec le but et la recherche documentaire).

Llve montre quil a effectu un plan dtaill de sa cration ou de son essai.

Llve a plac au moins un extrait la fin du rapport pour montrer quil a bien planifi et consign sa
dmarche.

Llve dmontre quil a labor et suivi des chanciers de travail logiques et efficaces.

Llve dmontre quil a gr son tat desprit : conscience de soi, persvrance, gestion des motions,

Limit

12

Convenable

34

Considrable

56

Excellent

78

motivation personnelle, rsilience.


Dmontrer des
comptences
dAUTOGESTION.

Llve pose un regard critique sur sa manire de travailler.

Llve dmontre quil a appris de ses erreurs et de ses bons coups pour sajuster et prendre de bonnes
dcisions.

Llve a plac au moins un extrait la fin du rapport pour prouver le dveloppement de cette comptence.

Llve na pas parler de tous ces lments dans son rapport. Ce sont des
pistes lies cette comptence des approches de lapprentissage.

Critre C : Action

Aspects du

Prcisions pour la correction

critre
Crer un produit ou
un rsultat en
tenant compte du
but, du contexte
mondial et des
critres de russite.

Llve a cr un produit de qualit.

Cest dans le critre D que llve va lui-mme valuer la qualit


de son produit. Dans le critre C, cest le superviseur qui porte
son jugement.
Il est noter que llve na pas forcment atteindre tous ses
critres de russite. Nous devons vrifier si le produit est tout
de mme de qualit. Par contre, llve doit justifier dans le
critre D pourquoi lun des critres na pas t atteint.

Dmontrer des
comptences de
RFLEXION.

Niveaux

Limit

12

lmentaire

34

Considrable

56

Excellent

78

Limit

12

Elmentaire

34

Considrable

56

Excellent

78

Llve dmontre quil a fait progresser son produit de manire mthodique.


o

Il sest servi dides et dinformations existantes pour dvelopper son propre produit.

partir de ses recherches et de ses rflexions, il a cr un produit original et personnel (essai ou


cration).

Descripteurs

Llve a plac au moins un extrait la fin du rapport pour prouver le dveloppement de cette comptence.

Dmontrer des
comptences de
COMMUNICATION

Llve prsente le rapport de manire dtaille et soigne.


o
o

et

des comptences
SOCIALES.

o
o
o
o

le rapport respecte la longueur exige ;


le nombre dextraits et le nombre de pages dextraits
respectent le nombre exig (5 10) ;
le rapport est bien structur ;
le rapport est clair ;
le rapport respecte les rgles lmentaires de prsentation
matrielle ;
le rapport est prsent dans une langue soigne.

Llve prsente lessai ou la cration de manire soigne


o
o
o
o

Le Guide des projets exige seulement


que le rapport comporte quatre
sections
identifies :
Recherche,
Planification, Action, Rflexion.

Limit

12

Le reste de la structure du rapport


relve de choix que llve fait pour
prsenter un texte structur, clair et
cohrent. Il incombe donc llve
de faire les bons choix pour
dmontrer sa comptence de
communication.

Convenable

34

Considrable

56

Excellent

78

lessai ou la cration est bien structur ;


lessai ou la cration est clair ;
lessai ou la cration respecte les rgles lmentaires de prsentation matrielle ;
lessai ou la cration est prsent dans une langue soigne.

Llve dmontre quil a cout les points de vue et ides dautrui et en a tenu compte.

Llve dmontre quil a travaill en collaboration (sil y a lieu).

Llve a plac au moins un extrait la fin du rapport pour prouver le dveloppement de ces comptences.

Ces lments sont facultatifs. Selon son projet, llve pourra choisir den
parler ou non. Ce sont des pistes lies cette comptence des approches de
lapprentissage.

Critre D : Rflexion

Aspects du

Prcisions pour la correction

Descripteurs

Niveaux

Limit

12

Elmentaire

34

Considrable

56

Excellent

78

Limit

12

Convenable

34

Considrable

56

Excellent

78

Limit

12

Convenable

34

Considrable

56

Excellent

78

critre
valuer la qualit du
produit ou du
rsultat laide des
critres de russite
quils ont euxmmes tablis.

Rflchir sur la
faon dont la
ralisation du projet
a approfondi leur
connaissance et leur
comprhension du
sujet et du contexte
mondial.

Rflchir sur la
faon dont la
ralisation du projet
leur a permis de se
dvelopper en tant
quapprenants de
lIB.

Llve prsente une valuation du produit faite partir de sa grille dautovaluation.


o

Llve fait preuve de sens critique.

Llve value son produit en faisant rfrence ses 4 critres de russite.

Llve effectue une rflexion sur la manire dont sa connaissance du sujet a volu.

Llve effectue une rflexion sur la manire dont sa comprhension du contexte mondial a volu.

Llve parle de lvolution de sa comprhension du contexte mondial.

Llve parle de lutilit dun contexte mondial.

Llve effectue une rflexion sur ses principales forces et ses principales faiblesses dans les diffrentes
comptences des approches de lapprentissage.

Llve fait une rflexion sur ses principales forces et ses principales faiblesses dans les qualits du profil de
lapprenant.

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