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INSTRUCCIONES:

Amigo (a); para responder esta escala debe tener ciertos criterios instructivos de carcter laboral, que hace referencia a las dimensiones de diseo
organizacional, cultura de la organizacin, potencial humano y vulnerabilidad psicolgica que caracteriza a las organizaciones o instituciones educativas.
Las frases que encontrar son de este tipo:

Consigo muchas cosas valiosas en mi trabajo. (Si responde; raramente, ser de esta forma)
En ninguna ocasin
Algunas Veces o
Frecuentemente o
Raramente o Poco
o Nada
Algo
Bastante
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En algunos casos encontrars frases de este tipo:

Mi jefe inmediato promueve la integracin laboral. (Si responde; siempre, ser de esta forma)
Nunca
Rara vez
Algunas veces
Con frecuencia
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Siempre o Mucho
5

Siempre
5

Seale el grado de intensidad que suele experimentar en su trabajo. (Si responde; El dos (2) si la ha experimentado poco, ser de esta forma)

Estoy harto del estudio.


El uno (1) si no ha
El dos (2) si la ha
El tres (3) si la ha
El cuatro (4) si la ha
El quinto (5) si la ha
experimentado esa
experimentado poco
experimentado moderada o experimentado bastante
experimentado mucho o
conducta en absoluto
medianamente
extraordinariamente.
cudate
2

Esta escala ECO, es totalmente annima y srvase contestar con sinceridad y veracidad.

I. DATOS GENERALES
A. Edad
B. Sexo

aos
1

D. Relacin de pareja
Con pareja habitual
F

E.

Nmero de hijos
De 0 a 2 hijos

Estudios realizados
Primaria

Sin pareja habitual

De 3 a 4 hijos

Secundaria

Sin pareja

De 5 a 7 hijos

Preuniversitaria

De 8 a ms hijos

Universitaria

Formacin Tcnica

C. Profesin:

F.

II. ACTIVIDAD LABORAL


G. Cargo que ocupa actualmente
Director
1

H. Situacin laboral
Nombrado

I.

Tiempo de experiencia en la profesin


De 1 a 5 aos
1

J.

Turnos
No, horario habitual

Subdirector

Contratado

De 6 a 10 aos

S, maana

Docente

Otros

De 11 a 15 aos

S, tarde

Administrativo

De 16 a 20 aos

S, noche

Auxiliar

De 20 aos a ms

Nmero de horas que


trabaja a la semana.
Menores de 24 horas

III. TIEMPO DE DEDICACIN LABORAL


K. Tiempo que lleva en el mismo
centro
De 1 a 3 aos
1

L. Tiempo que lleva en el


mismo cargo
De 1 a 3 aos
1

M. Nmero de personas que


atiende diariamente
Menos de 15 personas 1

N.

De 4 a 7 aos

De 4 a 7 aos

De 15 a 30 personas

De 24 a 29 horas

De 8 a 11 aos

De 8 a 11 aos

De 31 a 45 personas

De 30 a 39 horas

De 12 a 15 aos

De 12 a 15 aos

De 46 a 60 personas

De 40 a 48 horas

De 16 a 20 aos

De 16 a 20 aos

De 61 a ms personas

De 48 a ms

De 21 a 25 aos

De 21 a 25 aos

De 26 a 30 aos

De 26 a 30 aos

De 31 a ms aos

De 31 a ms aos

O. Qu tiempo de jornada diaria


pasa en interaccin con los
beneficiarios de su trabajo?
Ms del 75%
1

P. Tiene que realizar tareas relacionadas


con su trabajo en su casa, en horario
extralaboral?
No.
1

Cerca de 50%

S, ms del 75%

Menos de 25%

S, cerca del 50%

S, menos del 25%

Q.

Centro o institucin que trabaja

N
1

FRASES - ENUNCIADOS

Mi trabajo profesional me ofrece actualmente escasos retos personales.


Considero que el trabajo que realizo repercute en mi salud personal (dolor de cabeza,
insomnio, etc.)
Cuando estoy en mi trabajo, me siento de mal humor.
Cuando la institucin implanta una nueva aplicacin informtica, nuevos
procedimientos, etc., facilita la formacin especfica
Dada la responsabilidad que tengo en mi trabajo, no conozco bien sus resultados y su
alcance.
El estilo de direccin facilita la participacin de las partes interesadas y la ciudadana
para ejercer el control social.
El estilo de direccin facilita la resolucin de conflictos internos y externos.

El personal jerrquico le incentiva a realizar un buen trabajo

El trabajo en mi institucin educativa est bien organizado

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6

10 El trabajo est afectando a mis relaciones familiares y personales.


11 El trabajo que hago dista de ser el que yo habra querido.
12 El/la responsable de mi institucin delega eficazmente funciones de responsabilidad
13 El/la responsable me mantiene informado sobre los asuntos que afectan a mi trabajo
14 El/la responsable soluciona los problemas de manera eficaz
15 En el trabajo se escuchan unos a otros.
16 En general estoy ms bien harto de mi trabajo.
17 En la institucin existe una comunicacin interpersonal eficiente y agradable.
18 En la institucin se habla con los trabajadores acerca de una informacin delicada.
19 En mi institucin la celebracin de logros alcanzados de una etapa del proyecto es
escaso.
20 En mi institucin se me consulta sobre las iniciativas para la mejora de la calidad
educativa
21 En mi institucin, la libertad para realizar el trabajo no est al agrado personal.
22 En mi trabajo las formas innovadoras de organizacin se descuidan.
23 En nuestra organizacin, hay un ambiente de trabajo aburrido.
24 Entre los trabajadores tiene inters por crear, mantener y establecer relaciones
personales entre trabajadores.
25 Estoy desilusionado con mi trabajo.
26 Estoy harto de mi trabajo.
27 Estoy irritado en el trabajo.
28 Estoy quemado en mi trabajo.
29 Existe compromiso de la alta direccin con la asignacin y uso transparente y racional
de los recursos.
30 Existe el disfrute de buenas ideas en la institucin
31 Existe un ambiente de confianza entre compaeros
32 Existe un ambiente de tranquilidad entre nosotros
33 Existen tratos entre colegas con dignidad y respeto
34 La alta direccin facilita la comunicacin y retroalimentacin entre los niveles de la
organizacin.
35 La bsqueda de alternativas y sugerencias para mantener y conservar las buenas
relaciones humanas son escasos.
36 La predisposicin del jefe en otorgar premios y reconocimientos profesionales es muy
poco.
37 La remuneracin que percibe, le motivan a trabajar ms.
38 Las condiciones ambientales de la institucin (climatizacin, iluminacin, decoracin,
ruidos, ventilacin...) facilitan mi actividad diaria

En ninguna
ocasin o
Nada o
Nunca o No

Algunas veces Frecuentemen


Siempre o
Raramente o
o Algo o
te o Bastante
M ucho o
Poco o Rara
M edianamente
o Con
Extraordinaria
vez
o M oderado
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39 Las herramientas informticas que utilizo estn bien adaptadas a las necesidades de mi
trabajo
40 Las instalaciones de la institucin (superficie, dotacin de mobiliario, equipos tcnicos)
y los servicios prestados a los usuarios generan disgusto.
41 Las personas a las que tengo que atender reconocen muy poco los esfuerzos que se
hacen por ellas.
42 Las relaciones de amistad con los jefes generalmente se transforman en favoritismos o
privilegios en el trabajo
43 Las relaciones personales que establezco en el trabajo son gratificantes para m.
44 Le atrae el trabajo que realizan sus compaeros y los jefes
45 Los compaeros nos apoyamos en el trabajo.
46 Los directivos tienen los conocimientos y destrezas para dirigir las reas bajo su
responsabilidad.
47 Los jefes con los que trabajo recompensan los logros alcanzados muy poco.
48 Los problemas de mi trabajo hacen que mi rendimiento sea menor.
49 Los trabajadores son consecuentes en la prctica de los valores que se estipulan en la
organizacin.
50 Los usuarios de mi trabajo tienen frecuentemente exigencias excesivas y
comportamientos irritantes
51 El trabajo a presin, asignado por la autoridad me desagrada.
52 Me gusta el ambiente y el clima de mi trabajo.
53 Me resulta difcil expresar mis opiniones en mi lugar de trabajo
54 Me siento identificado con mi trabajo.
55 Me vienen ganas de dejar mi trabajo al momento.
56 Mi inters por el desarrollo profesional es actualmente muy escaso.
57 Mi jefe inmediato estimula el cambio y mejora continua
58 Mi jefe inmediato fortalece la confianza entre el equipo
59 Mi jefe inmediato promueve actitudes negativas
60 Mi profesin afecta negativamente a mis relaciones personales fuera del trabajo
61 Mi propuesta para mejorar el trabajo institucional se toma en cuenta muy poco.
62 Mi supervisor me apoya en las decisiones que tomo.
63 Mi trabajo actual carece de inters.
64 Mi trabajo afecta negativamente a mi salud.
65 Mi trabajo es repetitivo.
66 Mi trabajo me agota emocionalmente.
67 Mi trabajo me fastidia.
68 Mi trabajo me resulta muy aburrido.
69 Mi trabajo me tiene hasta el cuello.
70 Mis compaeros suelen hablar positivamente del departamento o direccin.
71 Mis jefes informan los avances de metas y logros de objetivos muy tarde
72 Mis necesidades bsicas estn siendo satisfechas adecuadamente por los
subordinados.
73 Procuro despersonalizar las relaciones con los usuarios de mi trabajo.
74 Puedo comunicarme fcilmente con las personas que tengo que relacionarme en el
trabajo
75 Recibo la formacin necesaria para desempear correctamente mi trabajo.
76 Se dispone de informacin necesaria en calidad y cantidad para desempearse en su
trabajo
77 Se toma en cuenta las opiniones de los empleados en el trabajo
78 Siento desnimo acerca de mi profesin.
79 Siento que puedo tener una crisis nerviosa si no dejo mi trabajo.
80 Tengo un sentimiento de desesperanza sobre mi futuro en esta profesin.

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OBJETIVO DE LA ESCALA DE CLIMA ORGANIZACIONAL (ECO); Esta escala de clima organizacional, es un instrumento
que mide el nivel de diseo organizacional existentes en grupos de personas que laboran segn su magnitud en una
institucin; la cultura de organizacin para convertir en institucin eficiente y productiva con relaciones significativas;
donde enfatice el nivel del potencial humano, como un sistema armnico donde las emociones o sentimientos alcanzan
objetivos positivos y controlar la vulnerabilidad psquica producida por efectos negativos en las organizaciones.
Dimensiones, tems y baremos de la escala de clima organizacional (IPCO)
DIMENSIONES

Diseo
organizacional

SUB-DIMENSIN
Realizacin personal
(Toma de decisiones)

1, 11, 21, 35,


36, 56, 61

Satisfaccin
(Estructura Remuneracin)
Comunicacin
(Comunicacin
organizacional)

14, 30, 38, 44

Caractersticas de la tarea
Cultura de la
organizacin

Potencial humano

Organizacin
(Conflicto - Cooperacin)

8, 37, 72
6, 13, 15, 18,
49, 76, 77
5, 20, 23, 42,
51, 52, 54
31, 32, 43, 58
34, 45, 62

Motivacin

4, 12, 24, 33,


39, 57, 75

Liderazgo

7, 9, 17, 29,
46, 70, 74

Tedio
(Confort - Innovacin)
Despersonalizacin
(Recompensa)

Vulnerabilidad
psquica

TEMS

Efectos psquicos de
Burnout
(Estrs general)
Cansancio emocional
(Exposicin de
sentimientos)
Consecuencia de Burnout
(Bienestar fsico y familiar)

59, 63, 65, 68


22, 40, 71
19, 41, 47,
50, 53, 73
3, 25, 66, 67,
78, 79
16, 26, 28,
55, 69, 80
2, 10, 27, 48,
60, 64

PUNTUACIN
INDICADOR
Alta = 19 a 35
Media = 10 a 18
Baja = 0 a 10
Alta = 19 a 35
Media = 10 a 18
Baja = 0 a 10
Alta = 19 a 35
Media = 10 a 18
Baja = 0 a 10
Alta = 19 a 35
Media = 10 a 18
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Alta = 19 a 35
Media = 10 a 18
Baja = 0 a 10
Alta = 19 a 35
Media = 10 a 18
Baja = 0 a 10
Alta = 19 a 35
Media = 10 a 18
Baja = 0 a 10
Alta = 19 a 35
Media = 10 a 18
Baja = 0 a 10
Alta = 16 a 30
Media = 9 a 15
Baja = 1 a 8
Alta = 16 a 30
Media = 9 a 15
Baja = 1 a 8
Alta = 16 a 30
Media = 9 a 15
Baja = 1 a 8
Alta = 16 a 30
Media = 9 a 15
Baja = 1 a 8

PUNTUACIN
DIMENSIN

PUNTUACIN
VARIABLE

Alta = 54 a 105
Media = 28 a 53
Baja = 1 a 27

Alta = 54 a 105
Media = 28 a 53
Baja = 1 a 27

ALTA
201
a 400

MEDIA
101
a 200
Alta = 51 a 100
Media = 26 a 50
Baja = 1 a 25

BAJA
a 100

Alta = 46 a 90
Media = 24 a 50
Baja = 1 a 23

FUENTE: Elaboracin propio

PARA ADQUIRIR LA FICHA TCNICA COMPLETA SOLO ESCRIBE A E-MAIL: anicetoeliasaguilar@gamil.com ;


mg_eliasaguilar@hotmail.com
Nota. Este instrumento denominado Escala de Clima Organizacional, es validado en la ciudad de Pucallpa;
en los docentes de las universidades; como UNU, ULADECH, UNIA, UAP y UCV, instituciones educativas,
empresas privadas y pblicas de carcter gerencial y administrativo.

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