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Modelo de Prova Final de Lngua Portuguesa 3

Modelo de Prova Final de Portugus 3


GRUPO I
PARTE A

L atentamente o texto abaixo sobre a reciclagem do leo alimentar. Podes consultar o


vocabulrio a seguir ao texto.

To certo como o destino:


leo alimentar usado no Oleo.
Em casa, deposite os leos alimentares
usados (depois de arrefecidos) numa
garrafa ou garrafo de plstico. Quando a
embalagem estiver cheia e bem fechada,
deposite-a no Oleo mais prximo o
novo contentor laranja.
Posteriormente, o leo recolhido e
encaminhado para a reciclagem para que
seja possvel a sua transformao em
novos produtos (biodiesel1 ou sabo).

O Oleo serve
exclusivamente para
depositar leos alimentares
usados.

No Oleo no deve depositar:

leo alimentar
usado numa
embalagem de
vidro.

leos de
motores.

1. Deixe arrefecer
o leo.

2. Coloque numa
garrafa ou
garrafo de
plstico.

3. Feche bem a
embalagem.

4. Deposite no
oleo mais
prximo.

5. O leo
recolhido e
reciclado.

6. Ajude o
ambiente.

Por vazamento
direto.

A viagem dos leos alimentares usados,


passo a passo:

Vantagens para todos


Ao garantir o destino adequado para os leos
alimentares usados:
contribui para a reduo da carga poluente nas ETAR2
permite a valorizao de um importante recurso (os
leos alimentares usados), nomeadamente para a
produo de biodiesel;
contribui para a reduo da emisso de GEE3. para a
atmosfera.
Desdobrvel distribudo pelo Servio
Vocabulrio
Municipal de guas da Maia

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1. biodiesel combustvel renovvel e biodegradvel, fabricado a partir do leo vegetal, usado em veculos com motor diesel.
2. ETAR Estao de Tratamento de guas Residuais.
3. GEE Gases do Efeito Estufa.

1. Assinala com X as opes que, de acordo com o sentido do texto, correspondem a


comportamentos incorretos na reciclagem dos leos alimentares.

Depositar os leos alimentares usados numa garrafa ou garrafo de plstico ou de vidro.

Manusear o leo apenas depois de estar frio.

Recolher leos alimentares e de motores para reciclar.

Certificar-se de que a garrafa se encontra bem fechada.

Depositar a embalagem no oleo mais prximo, quando estiver meio cheia.

Depositar o leo em casa, preferencialmente na banca da sua cozinha, quando o oleo


estiver cheio.

2. Todos temos o dever de reciclar os leos alimentares usados.


Justifica a afirmao anterior com base na informao do texto.
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3. Imagina que na casa do teu melhor amigo tm o hbito de despejar os leos usados na banca
da cozinha.
Redige o conselho que darias aos pais do teu amigo, a partir da informao contida no texto
que analisaste.
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PARTE B
L o texto com muita ateno.

Se tu visses o que eu vi
Se tu visses o que eu vi
Da tradio popular

Se tu visses o que eu vi,


estava mesmo beira-mar:
todos a querer tomar banho
e o mar sujo a no deixar.
5

1
0

1
5

2
0

Se tu visses o que eu vi:


um rio sempre a chorar:
os peixinhos muito tristes
nem reconhecem o lar!
Se tu visses o que eu vi:
uma floresta a gemer;
tanto mato, s detritos,
uma chama: tudo a arder!
Se tu visses o que eu vi:
animais a sufocar,
as pessoas a tossir,
e a Terra toda a abafar.
Se tu visses o que eu vi:
um bairro sujo, anormal.
onde ningum separava
vidro, papel e metal.
Se tu visses o que eu vi:
tanto automvel a andar,
s rudo e confuso!
Nem d para acreditar!

25

30

35

Se tu visses o que eu vi:


nuvens de fumo no ar,
as pessoas a tossir
mal conseguem respirar!
Se tu visses o que eu vi
neste pas a fazer-se:
toda a gente a reclamar
qualidade pra viver.
E a agir pr bem comum, sem
desculpas pra ningum
que esta Terra de ns todos,
da Natureza tambm.

Joo Pedro MSSEDER e alunos do Externato Paraso dos Pequeninos


(grupo escolaglobal), 2009. Eu, Ns e os Outros. Trampolim Ed.

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Responde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler, seguindo as orientaes que
te so dadas.
4. Assinala com X a opo que completa cada frase, de acordo com o sentido do texto.
4.1. Ao longo de todo o poema, o primeiro verso repetido no incio de cada estrofe. Este
recurso estilstico tem o nome de

anfora.
perfrase.
onomatopeia.
enumerao.

4.2. Nas duas primeiras estrofes, so referidos alguns problemas relacionados com

a poluio das guas dos mares e dos rios, respetivamente.


os desastres naturais provocados pelas inundaes.
a poluio das guas dos rios e dos mares, respetivamente.
a extino dos peixes.

4.3. O problema relacionado com a poluio atmosfrica referido

apenas na estrofe 4.
exclusivamente na estrofe 4 e 6.
exclusivamente nas estrofes 4 e 7.
diretamente nas estrofes 4 e 7 e indiretamente na estrofe 6.

4.4. Os versos tanto automvel a andar, / s rudo e confuso! (vv. 22-23) sugerem

sensaes visuais e olfativas.


sensaes visuais e auditivas.
sensaes auditivas e olfativas.
sensaes auditivas e tcteis.

5. Sintetiza a mensagem que o sujeito potico pretende transmitir na ltima estrofe do poema.
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6. No texto, o Homem apontado como o principal responsvel pela poluio do planeta.
Concordas com esta afirmao? Justifica a tua resposta.
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GRUPO II
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
1. L a frase: Em casa, deposite os leos alimentares usados (depois de arrefecidos) numa garrafa
ou garrafo de plstico.
Transcreve da frase as palavras sublinhadas, tendo em conta a classe a que pertencem. Segue o
exemplo.
a. um nome comum

garrafa_______________

b. uma forma contrada de preposio com determinante artigo _____________________


c. um adjetivo

_____________________

d. uma preposio

_____________________

e. um determinante artigo

_____________________

2. Atenta na frase:

A reciclagem do leo mais importante do que a reciclagem das pilhas.


Reescreve-a, de modo a estabeleceres uma comparao de igualdade.
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3. Tendo em conta as classes de palavras em cada coluna, encontra palavras da mesma famlia das
que figuram em cada linha da tabela.
Nomes

Adjetivos

Verbos

depositar
alimentar
garrafa
prximo
reciclagem

Os cidados responsveis depositam frequentemente os leos alimentares usados nos olees.


arrefecer

4. L a seguinte frase:
Reescreve esta frase ativa, transformando-a numa frase passiva.
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5. Transcreve da frase seguinte a expresso que desempenha a funo de predicativo do sujeito.

Os leos alimentares, atualmente, so um grande problema.


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6. Assinala com X a frase que inclui uma forma verbal no pretrito perfeito simples do indicativo.

A reciclagem dos leos alimentares ser cada vez mais comum.

A sensibilizao das populaes comeara h muito tempo.

As campanhas publicitrias contriburam para a divulgao da mensagem.

O papel dos jovens seria fulcral na concretizao destas medidas.

GRUPO III
Agora, vais escrever um texto de 140 a 200 palavras.
Imagina que foi inaugurado um oleo na tua escola e foste convidado para redigires a notcia sobre
este acontecimento no jornal escolar e prestares alguns esclarecimentos sobre o modo de
funcionamento deste contentor.
Utiliza um vocabulrio objetivo e um registo formal e no te esqueas de respeitar a estrutura deste
tipo de texto. Devers incluir:

um ttulo;

o Lead (Quem? O qu? Onde? Quando?);

o corpo da notcia (Como? Porqu?).

Antes de comeares a escrever, toma ateno s seguintes instrues:

planifica o teu texto;

escreve um texto de acordo com o que te foi pedido;

respeita o nmero de palavras indicado;

faz um rascunho, a lpis.

Depois de escreveres o rascunho do teu texto:

rev, com cuidado, o que escreveste e corrige o que for necessrio;

copia o texto para a folha do teste, em letra bem legvel, a caneta ou esferogrfica, de tinta
azul ou preta;

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se te enganares, risca e escreve de novo (no uses corretor);

se acabares antes do tempo previsto, deves reler o texto que escreveste.

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