SNTESE UNIDADE II SEIS PASSEIOS NOS BOSQUES DA FICO

No livro Seis Passeios nos Bosques da Fico(1994), Umberto Eco versa a respeito da
construo do leitor. O autor guia-nos pela construo e formao do leitor, explicitando os
caminhos percorridos pelo leitor para alcanar o entendimento pleno do texto. importante
ressaltar que o leitor construdo a partir do texto e no de si mesmo.
Umberto Eco, no captulo Entrando No bosque, destaca o papel do autor na
construo do leitor. Para Eco ao escrever um texto o autor procura construir um leitor ideal,
ou seja, ele escreve para um leitor que capaz de compreender a sua obra. Segundo Eco
qualquer narrativa de fico necessria e fatalmente rpida porque, ao construir um mundo
que inclui uma multiplicidade de acontecimentos e de personagens, no se pode dizer tudo
sobre esse mundo, ou seja, o texto necessita de um leitor capaz de preencher essas lacunas. O
autor ainda fala que o que determina como o texto construdo depende a que tipo de leitor
ele se destina.
No capitulo dois Eco apresenta duas maneiras de percorrer o bosque, uma
experimentando um ou todos os caminhos, a outra maneira observar o bosque e verificar
porque alguns caminhos so percorreis e outros no. A essa ideia ele assemelha a leitura do
texto narrativo. Eco ainda nos explicita que a dois nveis de leitor-modelo: o primeiro aquele
que apenas quer saber como termina a histria e o segundo se pergunta a que nvel o autor
quer que ele chegue do texto e como este pretende guia-lo pelo texto. Um exemplo desse tipo
de texto segundo Eco o romance O assassinato de Roger Ackroyd, de Agatha Christie.
No capitulo Divagando pelo Bosque Eco fala sobre passeios inferenciais que vem a
ser o ponto de contato entre o que o leitor no conhece e aquilo que j conhece de narrativas
anteriores. Assim o leitor utiliza conhecimentos exteriores ao texto para preencher os pontos
que o autor pede que sejam preenchidos por este.
Em Bosques Possveis e em O estranho caso da Rue Servandoni o autor discorrer
sobre o que ele chama de acordo ficcional, no qual o leitor assume com o autor um contrato
em que aceita que o que est sendo narrado uma histria imaginaria, mas que nem por isso
deve achar que o autor esta contando mentiras. Eco ainda afirma que a obra de fico nos
encerra nas fronteiras de seu mundo e, de uma forma ou de outra, nos faz leva-la a srio.
No ultimo capitulo, Protocolos Ficcionais, Eco fala sobre como o mundo ficcional l
a vida como se fosse fico e a fico como se fosse vida. Essa viso nos mostra a fico
como parte do acordo entre leitor e autor e tudo o que acontece em relao ao texto esta ligada
aos conhecimentos do leitor, preenchendo as lacunas acordadas entre autor e leitor.
A formao do leitor-modelo de depende da estruturao que o autor-modelo
dispensar ao seu texto. H uma relao de cumplicidade entre ambos. No se pode negar que

esta relao necessria para florescer do texto. O autor escreve pensando em seu leitor,
porm o primeiro cria, ao desenvolver o texto, um leitor ideal que necessariamente ser capaz
de decifrar os cdigos criados pelo autor. O leitor por sua vez, se deseja ler a obra, precisa
aceitar o contrato prvio que vem com o texto, ou seja, precisa decifrar os cdigos e assim
tornar-se o leitor construdo pelo autor.
Referencias Bibliograficas:
ECO, Umberto. Seis Passeios nos Bosques da Fico. 10 Imp. So Paulo: Companhia
das Letras, 1994.