reas de Brodmann

Nombre

Nmero

Localizacin

Corteza Somatosensitiva
primaria

1, 2, 3

Ocupa la circunvolucin poscentral en la superficie

lateral del hemisferio, y la parte posterior del lbulo
paracentral, en la superficie medial.

rea Motora Primaria

En la circunvolucin precentral, incluida la pared

anterior del surco central, y en la parte anterior del
lbulo paracentral, en la superficie medial del
hemisferio.

rea Psicosomestsica
(rea Sensitiva
Secundaria)

5, 7

Detrs del giro postcentral, en el lbulo parietal

superior

rea Premotora y Motora

Suplementaria

Por delante del rea motora primaria de la superficie

lateral del hemisferio.

rea Prefrontal
(Asociacin Terciaria)

9, 10, 11,
12

En la cara lateral del hemisferio se localiza por

delante del Campo Visual Frontal (8), ocupando gran
parte de la circunvolucin frontal media y superior, y
se extendindose hasta el polo frontal. En la cara
medial del hemisferio ocupa la regin por delante de
la circunvolucin frontal interna o medial.

rea Visual Primaria

17

Rodea la cisura calcarina de la superficie medial del

lbulo occipital y en algunos cerebros se extiende
por el polo occipital.

rea Psicovisual o rea

Visual Secundaria

18, 19

Rodea al rea visual primaria y se extiende por el

lbulo occipital, tanto en la superficie lateral como
medial del hemisferio.

Corteza del Lbulo

Temporal

20 y 21

Rodea al rea visual primaria y se extiende por el

lbulo temporal.

rea Psicoauditiva

22

En la circunvolucin temporal superior de la cara

lateral del hemisferio.

rea Lmbica

23, 24, 29, En la circunvolucin del cngulo, el istmo del giro del
30, 35, 28
cngulo y el giro parahipocampal.

Corteza Olfatoria

28, 34

El rea 34 de Brodmann se localiza en el uncus y el

28 en la corteza entorrinal.

rea de Wernicke

39, 40

Se encuentra en los giros supramarginal y angular.

rea del Esquema

Corporal

39, 40

Se encuentra en los giros supramarginal y angular.

Corteza Auditiva Primaria

41, 42

En los giros transversales (Heschl) de la corteza

temporal.

rea Gustativa

43

En el extremo inferior de la circunvolucin

postcentral. Se extiende nsula de Reil y, a
continuacin, por delante del oprculo frontal.

rea de Broca del

lenguaje expresivo

44, 45

Entre la porcin opercular y triangular de la

circunvolucin frontal inferior.

n
Funcin
Se encarga de recibir todas las sensaciones
tctiles, articulares y musculares del lado
contralateral del cuerpo.
Controla el movimiento de extremidades
superiores e inferiores, as como, los ncleos
motores de los pares craneales.

Es esencial para el rea somestsica primara,

que tambin tiene una organizacin
somatotpica respecto a las modalidades de
tacto, sentido de posicin, presin y dolor. Su
mayor funcin corresponde a los movimientos
voluntarios dirigidos hacia un destino en relacin
con la integracin de los estmulos visuales.

: Controla los movimientos asociados que

acompaan los movimientos voluntarios. Esta
rea da las ganas de ejecutar el movimiento.
Organiza los movimientos que se originarn o
aquellos donde intervendrn los estmulos visual,
tctil o auditivo.

Se relaciona en general con los procesos

mentales superiores de pensamiento, tales como
el juicio, la voluntad o el razonamiento.

Fusionar la informacin que viene de ambos ojos

(visin binocular) y analizar la informacin
respecto de la orientacin de los estmulos en el
campo visual.
Su estimulacin evoca alucinaciones visuales
realistas.

Analizan aspectos ms complejos de la

informacin visual.
Se relaciona con la compresin del lenguaje oral.
En esta rea se sigue procesando la informacin
auditiva, proveniente de la corteza auditiva
primaria.
Presenta estrategias de comportamiento
relacionadas con los instintos y las emociones.
Interviene en los comportamientos de respuesta
al reconocimiento de olores. Tambin es usado
para
adquirir y recuperar recuerdos.
Comprensin de palabras y la produccin de
discursos significativos.
En estas reas se produce la integracin de la
informacin, lo que permite la percepcin de la
forma, textura, tamao, y la identificacin de un
objeto al tocarlo con las manos.
Detectar los cambios de frecuencia y de
localizacin de la fuente sonora.

Influye en mayor medida en la sensacin del

equilibrio.
Comprender y articular el lenguaje hablado y
escrito.