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Ley 24.

521
LEY DE EDUCACION SUPERIOR
BUENOS AIRES, 20 de Julio de 1995
BOLETIN OFICIAL, 10 de Agosto de 1995
Vigentes
Decreto Reglamentario
Decreto Nacional 499/95
(B.O. 29-9-95)
Decreto Nacional 173/96
(B.O. 26-2-96)
Decreto Nacional 576/96
(B.O. 4-6-96)
Decreto Nacional 81/98 Art.1
REGLAMENTA ART. 74 (B.O. 27-1-98)
Decreto Nacional 276/99
REGLAMENTA ART. 74 (B.O. 31-3-99)
Decreto Nacional 1232/2001
GENERALIDADES
CANTIDAD DE ARTICULOS QUE COMPONEN LA NORMA 89
TEMA
LEY DE EDUCACION SUPERIOR-EDUCACION SUPERIOR-UNIVERSIDADES-AUTONOMIA
UNIVERSITARIA-INSTITUTOS TERCIARIOS-UNIVERSIDADES NACIONALES-FACULTADES
UNIVERSITARIAS-TITULO PROFESIONAL-GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD-PERSONAL NO DOCENTEPARTICIPACION DE LOS ALUMNOS-DESCONCENTRACION UNIVERSITARIA
El Senado y Cmara de Diputados de la Nacin Argentina reunidos en Congreso, etc., sancionan con fuerza de
Ley:
TITULO I
DISPOSICIONES PRELIMINARES (artculos 1 al 2)
artculo 1:
ARTICULO 1- Estn comprendidas dentro de la presente ley las instituciones de formacin superior, sean
universitarias o no universitarias, nacionales, provinciales o municipales, tanto estatales como privadas, todas
las cuales forman parte del Sistema Educativo Nacional regulado por la ley 24.195.
Ref. Normativas:
Ley 24.195
artculo 2:
ARTICULO 2 - El Estado, al que le cabe responsabilidad indelegable en la prestacin del servicio de educacin
superior de carcter pblico, reconoce y garantiza el derecho a cumplir con ese nivel de la enseanza a todos
aquellos
que
quieran
hacerlo
y
cuenten
con
la
formacin
y
capacidad
requeridas.
Y deber garantizar asimismo la accesibilidad al medio fsico, servicios de interpretacin y los apoyos tcnicos
necesarios
y
suficientes,
para
las
personas
con
discapacidad.

TITULO II

DE LA EDUCACION SUPERIOR (artculos 3 al 14)


CAPITULO 1
DE LOS FINES Y OBJETIVOS (artculos 3 al 4)
artculo 3:
ARTICULO 3 - La Educacin Superior tiene por finalidad proporcionar formacin cientfica, profesional,
humanstica y tcnica en el ms alto nivel, contribuir a la preservacin de la cultura nacional, promover la
generacin y desarrollo del conocimiento en todas sus formas, y desarrollar las actitudes y valores que requiere
la formacin de personas responsables, con conciencia tica y solidaria, reflexivas, crticas, capaces de mejorar
la calidad de vida, consolidar el respeto al medio ambiente, a las instituciones de la Repblica y a la vigencia del
orden democrtico.
artculo 4:
ARTICULO 4 - Son objetivos de la Educacin Superior, adems de los que establece la ley 24.195 en sus
artculos 5, 6, 19 y 22: a) Formar cientficos, profesionales y tcnicos, que se caractericen por la solidez de su
formacin y por su compromiso con la sociedad de la que forman parte; b) Preparar para el ejercicio de la
docencia en todos los niveles y modalidades del sistema educativo; c) Promover el desarollo de la investigacin
y las creaciones artsticas, contribuyendo al desarrollo cientfico, tecnolgico y cultural de la Nacin; d)
Garantizar crecientes niveles de calidad y excelencia en todas las opciones institucionales del sistema; e)
Profundizar los procesos de democratizacin en la Educacin Superior, contribuir a la distribucin equitativa del
conocimiento y asegurar la igualdad de oportunidades; f) Articular la oferta educativa de los diferentes tipos de
instituciones que la integran; g) Promover una adecuada diversificacin de los estudios de nivel superior, que
atienda tanto a las expectativas y demandas de la poblacin como a los requerimientos del sistema cultural y de
la estructura productiva; h) Propender a un aprovechamiento integral de los recursos humanos y materiales
asignados; i) Incrementar y diversificar las oportunidades de actualizacin, perfeccionamiento y reconversin
para los integrantes del sistema y para sus egresados; j) Promover mecanismos asociativos para la resolucin
de los problemas nacionales, regionales, continentales y mundiales.
Ref. Normativas:
Ley 24.195 Art.5 al 6Ley 24.195 Art.6Ley 24.195 Art.19Ley 24.195 Art.22
CAPITULO 2
DE LA ESTRUCTURA Y ARTICULACION (artculos 5 al 10)
artculo 5:
ARTICULO 5 - La Educacin Superior est constituida por instituciones de educacin superior no universitaria,
sean deformacin docente, humanstica, social, tcnico-profesional o artstica, y por instituciones de educacin
universitaria, que comprende universidades e institutos universitarios.
artculo 6:
ARTICULO 6 - La Educacin Superior tendr una estructura organizativa abierta y flexible, permeable a la
creacin de espacios y modalidades que faciliten la incorporacin de nuevas tecnologas educativas.
artculo 7:
ARTICULO 7 - Para ingresar como alumno a las instituciones de nivel superior, se debe haber aprobado el nivel
medio o el ciclo polimodal de enseanza. Excepcionalmente, los mayores de 25 aos que no renan esa
condicin, podrn ingresar siempre que demuestren, a travs de las evaluaciones que las provincias, la
Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires o las universidades en su caso establezcan, que tienen preparacin
y/o experiencia laboral acorde con los estudios que se proponen iniciar, as como aptitudes y conocimientos
suficientes para cursarlos satisfactoriamente.
artculo 8:

ARTICULO 8 - La articulacin entre las distintas instituciones que conforman el Sistema de Educacin Superior,
que tienen por fin facilitar el cambio de modalidad, orientacin o carrera, la continuacin de los estudios en otros
establecimientos, universitarios o no, as como la reconversin de los estudios concluidos, se garantiza
conforme a las siguientes responsabilidades y mecanismos: a) Las provincias y la Municipalidad de la Ciudad de
Buenos Aires son las responsables de asegurar, en sus respectivos mbitos de competencia, la articulacin
entre las instituciones de educacin superior que de ellas dependan; b) La articulacin entre instituciones de
educacin superior no universitaria pertenecientes a distintas jurisdicciones, se regula por los mecanismos que
estas acuerden en el seno del Consejo Federal de Cultura y Educacin; c) La articulacin entre instituciones de
educacin superior no universitaria e instituciones universitarias, se establece mediante convenios entre ellas, o
entre las instituciones universitarias yla jurisdiccin correspondiente si as lo establece la legislacin local; d) A
los fines de la articulacin entre diferentes instituciones universitarias, el reconocimiento de los estudios
parciales o asignaturas de las carreras de grado aprobados en cualquiera de esas instituciones, se hace por
convenio entre ellas, conforme a los requisitos y pautas que se acuerden en el Consejo de Universidades.
artculo 9:
ARTICULO 9 - A fin de hacer efectiva la articulacin entre instituciones de educacin superior no universitaria
pertenecientes a distintas jurisdicciones, prevista en el inciso b) del artculo anterior, el Ministerio de Cultura y
Educacin invitar al Consejo Federal de Cultura y Educacin a que integre una comisin especial permanente,
compuesta por un representante de cada una de las jurisdicciones.
artculo 10:
ARTICULO 10. - La articulacin a nivel regional estar a cargo de los Consejos Regionales de Planificacin de
la Educacin Superior, integrados por representantes de las instituciones universitarias yde los gobiernos
provinciales de cada regin.
CAPITULO 3
DERECHOS Y OBLIGACIONES (artculos 11 al 14)
artculo 11:
ARTICULO 11. - Son derechos de los docentes de las instituciones estatales de educacin superior, sin perjuicio
de lo dispuesto por la legislacin especfica: a) Acceder a la carrera acadmica mediante concurso pblico y
abierto de antecedentes y oposicin; b) Participar en el gobierno de la institucin a la que pertenecen, de
acuerdo a las normas legales pertinentes; c) Actualizarse y perfeccionarse de modo continuo a travs de la
carrera acadmica; d) Participar en la actividad gremial.
artculo 12:
ARTICULO 12. - Son deberes de los docentes de las instituciones estatales de educacin superior: a) Observar
las normas que regulan el funcionamiento de la institucin a la que pertenecen; b) Participar en la vida de la
institucin cumpliendo con responsabilidad su funcin docente, de investigacin y de servicio; c) Actualizarse en
su formacin profesional y cumplir con las exigencias de perfeccionamiento que fije la carrera acadmica.
artculo 13:
ARTICULO 13. - Los estudiantes de las instituciones estatales de educacin superior tienen derecho: a) Al
acceso al sistema sin discriminaciones de ninguna naturaleza. b) A asociarse libremente en centros de
estudiantes, federaciones nacionales y regionales, a elegir sus representantes y a participaren el gobierno y en
la vida de la institucin, conforme a los estatutos, lo que establece la presente ley y, en su caso, las normas
legales de las respectivas jurisdicciones; c) A obtener becas, crditos y otras formas de apoyo econmico y
social que garanticen la igualdad de oportunidades y posibilidades, particularmente para el acceso y
permanencia en los estudios degrado, conforme a las normas que reglamenten la materia; d) A recibir
informacin para el adecuado uso de la oferta de servicios de educacin superior; e) A solicitar, cuando se
encuentren en las situaciones previstas en los artculos 1 y 2 de la ley 20.596, la postergacin o adelanto de
exmenes o evaluaciones parciales o finales cuando las fechas previstas para los mismos se encuentren dentro
del perodo de preparacin y/o participacin.
Ref. Normativas:
Ley 20.596 Art.1 al 2
artculo 14:

ARTICULO 14. - Son obligaciones de los estudiantes de las instituciones estatales de educacin superior: a)
Respetar los estatutos y reglamentaciones de la institucin en la que estudian; b) Observar las condiciones de
estudio, investigacin, trabajo y convivencia que estipule la institucin a la que pertenecen; c) Respetar el
disenso, las diferencias individuales, la creatividad personal y colectiva y el trabajo en equipo.
TITULO III
DE LA EDUCACION SUPERIOR NO UNIVERSITARIA (artculos 15 al 25)
CAPITULO 1
DE LA RESPONSABILIDAD JURISDICCCIONAL (artculos 15 al 16)
artculo 15:
ARTICULO 15. - Corresponde a las provincias y a la Municipalidad dela Ciudad de Buenos Aires el gobierno y
organizacin de la educacin superior no universitaria en sus respectivos mbitos de competencia, as como
dictar normas que regulen la creacin, modificacin y cese de instituciones de educacin superior no
universitaria y el establecimiento de las condiciones a que se ajustar su funcionamiento, todo ello en el marco
de la ley 24.195,de lo que establece la presente y de los correspondientes acuerdos federales. Las
jurisdicciones atendern en particular a las siguientes pautas: a) Estructurar los estudios en base a una
organizacin curricular flexible y que facilite a sus egresados una salida laboral; b) Articular las carreras afines
estableciendo en lo posible ncleos bsicos comunes y regmenes flexibles de equivalencia y reconversin; c)
Prever como parte de la formacin la realizacin de residencias programadas, sistemas de alternancia u otras
formas de prcticas supervisadas, que podrn desarrollarse en las mismas instituciones o en entidades o
empresas pblicas o privadas; d) Tender a ampliar gradualmente el margen de autonoma de gestin de las
instituciones respectivas, dentro de los lineamientos de lapoltica educativa jurisdiccional y federal; e) Prever que
sus sistemas de estadstica e informacin educativaincluyan un componente especfico de educacin superior,
quefacilite el conocimiento, evaluacin y reajuste del respectivo subsistema; f) Establecer mecanismos de
cooperacin interinstitucional y de recproca asistencia tcnica y acadmica; g) Desarrollar modalidades
regulares y sistemticas de evaluacin institucional, con arreglo a lo que estipula el artculo 25 de la presente
ley.
Ref. Normativas:
Ley 24.195
artculo 16:
ARTICULO 16. - El Estado nacional podr apoyar programas de educacin superior no universitaria, que se
caractericen por la singularidad de su oferta, por su sobresaliente nivel de excelencia, por su carcter
experimental y/o por su incidencia local o regional.
CAPITULO 2
DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION NO UNIVERSITARIA (artculos 17 al 22)
artculo 17:
ARTICULO 17.- Las instituciones de educacin superior no universitaria, tienen por funciones bsicas: a)
Formar y capacitar para el ejercicio de la docencia en los niveles no universitarios del sistema educativo; b)
Proporcionar formacin superior de carcter instrumental en las reas humansticas, sociales, tcnicoprofesionales y artsticas. Las mismas debern estar vinculadas a la vida cultural y productiva local y regional.
artculo 18:
ARTICULO 18.- La formacin de docentes para los distintos niveles de la enseanza no universitaria, debe
realizarse en instituciones de formacin docente reconocidas, que integran la Red Federal de Formacin
Docente Continua prevista en la ley 24.195 o en universidades que ofrezcan carreras con esa finalidad.
Ref. Normativas:
Ley 24.195

artculo 19:
ARTICULO 19.- Las instituciones de educacin superior no universitaria podrn proporcionar formacin superior
de ese carcter en el rea de que se trate y/o actualizacin, reformulacin o adquisicin de nuevos
conocimientos y competencias a nivel de posttulo. Podrn asimismo desarrollar cursos, ciclos o actividades que
respondan a las demandas de calificacin, formacin y reconversin laboral y profesional.
artculo 20:
ARTICULO 20. - El ingreso a la carrera docente en las instituciones de gestin estatal de educacin superior no
universitaria se har mediante concurso pblico y abierto de antecedentes y oposicin, que garantice la
idoneidad profesional para el desempeo de las tareas especficas. La estabilidad estar sujeta a un rgimen de
evaluacin y control de la gestin docente, y cuando sea el caso, a los requerimientos y caractersticas de las
carreras flexibles y a trmino.
artculo 21:
ARTICULO 21. - Las provincias y la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires arbitrarn los medios
necesarios para que sus instituciones de formacin docente garanticen el perfeccionamiento y la actualizacin
de los docentes en actividad, tanto en los aspectos curriculares como en los pedaggicos e institucionales, y
promovern el desarrollo de investigaciones educativas y la realizacin de experiencias innovadoras.
artculo 22:
ARTICULO 22. - Las instituciones de nivel superior no universitario que se creen o transformen, o las
jurisdicciones a las que ellas pertenezcan, que acuerden con una o ms universidades del pas mecanismos de
acreditacin de sus carreras o programas de formacin y capacitacin, podrn denominarse colegios
universitarios. Tales instituciones debern estar estrechamente vinculadas a entidades de su zona de influencia
y ofrecern carreras cortas flexibles y/o a trmino, que faciliten la adquisicin de competencias profesionales y
hagan posible su insercin laboral y/ola continuacin de los estudios en las universidades con las cuales hayan
establecido acuerdos de artculacin.
CAPITULO 3
DE LOS TITULOS Y PLANES DE ESTUDIO (artculos 23 al 24)
artculo 23:
ARTICULO 23. - Los planes de estudio de las instituciones deformacin docente de carcter no universitario,
cuyos ttulos habiliten para el ejercicio de la docencia en los niveles no universitarios del sistema, sern
establecidos respetando los contenidos bsicos comunes para la formacin docente que se acuerden en el seno
del Consejo Federal de Cultura y Educacin. Su validez nacional estar sujeta al previo reconocimiento de
dichos planes por la instancia que determine el referido Consejo. Igual criterio se seguir con los planes de
estudio para la formacin humanstica, social, artstica o tcnico-profesional, cuyos ttulos habiliten para
continuar estudios en otros ciclos, niveles o establecimientos, o para el desempeo de actividades reguladas por
el Estado, cuyo ejercicio pudiere poner en riesgo de modo directo la salud, la seguridad, los derechos o los
bienes de los habitantes.
artculo 24:
ARTICULO 24. - Los ttulos y certificaciones de perfeccionamiento y capacitacin docente expedidos por
instituciones de educacin superior oficiales o privadas reconocidas, que respondan a las normas fijadas al
respecto por el Consejo Federal de Cultura y Educacin, tendrn validez nacional y sern reconocidos por todas
las jurisdicciones.
CAPITULO 4 DE LA EVALUACION INSTITUCIONAL
artculo 25:
ARTICULO 25. - El Consejo Federal de Cultura y Educacin acordar la adopcin de criterios y bases comunes
para la evaluacin de las instituciones de educacin superior no universitaria, en particular de aquellos que
ofrezcan estudios cuyos ttulos habiliten para el ejercicio de actividades reguladas por el Estado, que pudieren
comprometer de modo directo el inters pblico, estableciendo las condiciones y requisitos mnimos a los que

tales instituciones se debern ajustar. La evaluacin de la calidad de la formacin docente se realizar con
arreglo a lo que establece la ley 24.195 en sus artculos 48 y49.
Ref. Normativas:
Ley 24.195 Art.48 al 49
TITULO IV
DE LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA (artculos 26 al 73)
CAPITULO 1
DE LAS INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS Y SUS FUNCIONES (artculos 26 al 28)
artculo 26:
ARTICULO 26. - La enseanza superior universitaria estar a cargo de las universidades nacionales, de las
universidades provinciales y privadas reconocidas por el Estado nacional y de los institutos universitarios
estatales o privados reconocidos, todos los cuales integran el Sistema Universitario Nacional.
artculo 27:
ARTICULO 27. - Las instituciones universitarias a que se refiere el artculo anterior, tienen por finalidad la
generacin y comunicacin de conocimientos del ms alto nivel en un clima de libertad, justicia y solidaridad,
ofreciendo una formacin cultural interdisciplinaria dirigida a la integracin del saber as como una capacitacin
cientfica y profesional especfica para las distintas carreras que en ellas se cursen, para beneficio del hombre y
de la sociedad a la que pertenecen. Las instituciones que responden a la denominacin de "Universidad" deben
desarrollar su actividad en una variedad de reas disciplinarias no afines, orgnicamente estructuradas en
facultades, departamentos o unidades acadmicas equivalentes. Las instituciones que circunscriben su oferta
acadmica a una sola rea disciplinaria, se denominan Institutos Universitarios.
artculo 28:
ARTICULO 28. - Son funciones bsicas de las instituciones universitarias: a) a) Formar y capacitar cientficos,
profesionales, docentes y tcnicos, capaces de actuar con solidez profesional, responsabilidad, espritu crtico y
reflexivo, mentalidad creadora, sentido tico y sensibilidad social, atendiendo a las demandas individuales, en
particular de las personas con discapacidad, desventaja o marginalidad, y a los requerimientos nacionales y
regionales. b) Promover y desarrollar la investigacin cientfica y tecnolgica, los estudios humansticos y las
creaciones artsticas; c) Crear y difundir el conocimiento y la cultura en todas sus formas; d) Presevar la cultura
nacional; e) Extender su accin y sus servicios a la comunidad, con el fin de contribuir a su desarrollo y
transformacin, estudiando en particular los problemas nacionales y regionales y prestando asistencia cientfica
y tcnica al Estado y a la comunidad.
CAPITULO 2
DE LA AUTONOMIA , SU ALCANCE Y SUS GARANTIAS (artculos 29 al 32)
artculo 29:
*ARTICULO 29. - Las instituciones universitarias tendrn autonoma acadmica e institucional, que comprende
bsicamente las siguientes atribuciones: a) Dictar y reformar sus estatutos, los que sern comunicados al
Ministerio de Cultura y Educacin a los fines establecidos en el artculo 34 de la presente ley; b) Definir sus
rganos de gobierno, establecer sus funciones, decidir su integracin y elegir sus autoridades de acuerdo a lo
que establezcan los estatutos y lo que prescribe la presente ley; c) Administrar sus bienes y recursos, conforme
a sus estatutos y las leyes que regulan la materia; d) Crear carreras universitarias de grado y de posgrado; e)
Formular y desarrollar planes de estudio, de investigacin cientfica y de extensin y servicios a la comunidad
incluyendo la enseanza de la tica profesional y la formacin y capacitacin sobre la problemtica de la
discapacidad. f) Otorgar grados acadmicos y ttulos habilitantes conforme a lascondiciones que se establecen
en la presente ley; g) Impartir enseanza, con fines de experimentacin, de innovacin pedaggica o de prctica
profesional docente, en los niveles preuniversitarios, debiendo continuar en funcionamiento los establecimientos
existentes actualmente que renan dichas caractersticas; h) Establecer el rgimen de acceso, permanencia y
promocin del personal docente y no docente; i) Designar y remover al personal; j) Establecer el rgimen de
admisin, permanencia y promocin de los estudiantes, as como el rgimen de equivalencias; k) Revalidar, slo

como atribucin de las universidades nacionales; ttulos extranjeros; l) Fijar el rgimen de convivencia; m)
Desarrollar y participar en emprendimientos que favorezcan el avance y aplicacin de los conocimientos; n)
Mantener relaciones de carcter educativo, cientifico-cultural con instituciones del pas y del extranjero; )
Reconocer oficialmente asociaciones de estudiantes, cumplidos que sean los requisitos que establezca la
reglamentacin, lo que conferir a tales entidades personera jurdica.
Observado por: Decreto Nacional 268/95 Art.1(B.O. 10-08-95). Inciso e) vetado parcialmente.
artculo 30:
ARTICULO 30. - Las instituciones universitarias nacionales slo pueden ser intervenidas por el Honorable
Congreso de la Nacin, o durante su receso y ad referndum del mismo, por el Poder Ejecutivo Nacional por
plazo determinado -no superior a los seis meses- y slo por alguna de las siguientes causales: a) Conflicto
insoluble dentro de la institucin que haga imposibles u normal funcionamiento; b) Grave alteracin del orden
pblico; c) Manifiesto incumplimiento de la presente ley. La intervencin nunca podr menoscabar la autonoma
acadmica.
artculo 31:
ARTICULO 31. - La fuerza pblica no puede ingresar en las instituciones universitarias nacionales si no media
orden escrita previa y fundada de juez competente o solicitud expresa de la autoridad universitaria
legtimamente constituida.
artculo 32:
ARTICULO 32. - Contra las resoluciones definitivas de las instituciones universitarias nacionales impugnadas
con fundamento en la interpretacin de las leyes de la Nacin, los estatutos y dems normas internas, slo
podr interponerse recurso de apelacin ante la Cmara Federal de Apelaciones con competencia en el lugar
donde tiene su sede principal la institucin universitaria.
CAPITULO 3
DE LAS CONDICIONES PARA SU FUNCIONAMIENTO (artculos 33 al 47)
SECCION 1
REQUISITOS GENERALES (artculos 33 al 39)
artculo 33:
ARTICULO 33. - Las instituciones universitarias deben promover la excelencia y asegurar la libertad acadmica,
la igualdad de oportunidades y posibilidades, la jerarquizacin docente, la corresponsabilidad de todos los
miembros de la comunidad universitaria, as como la convivencia pluralista de corrientes, teoras y lneas de
investigacin. Cuando se trate de instituciones universitarias privadas, dicho pluralismo se entender en un
contexto de respeto a las cosmovisiones y valores expresamente declarados en sus estatutos.
artculo 34:
ARTICULO 34. - Los estatutos, as como sus modificaciones, entrarn en vigencia a partir de su publicacin en
el Boletn Oficial, debiendo ser comunicados al Ministerio de Cultura y Educacin a efectos de verificar su
adecuacin a la presente ley y ordenar, en su caso, dicha publicacin. Si el Ministerio considerara que los
mismos no se ajustan a la presente ley, deber plantear sus observaciones, dentro de los diez das a contar de
la comunicacin oficial ante la Cmara Federal de Apelaciones, la que decidir en un plazo de veinte das, sin
ms trmite que una vista a la institucin universitaria. Si el Ministerio no planteara observaciones en la forma
indicada dentro del plazo establecido, los estatutos se considerarn aprobados y debern ser publicados. Los
estatutos deben prever explcitamente: su sede principal, los objetivos de la institucin, su estructura
organizativa, la integracin y funciones de los distintos rganos de gobierno, as como el rgimen de la docencia
y de la investigacin y pautas de administracin econmico-financiera.
artculo 35:
ARTICULO 35. - Para ingresar como alumno a las instituciones universitarias, sean estatales o privadas, deber
reunirse como mnimo la condicin prevista en el artculo 7 y cumplir con los dems requisitos del sistema de
admisin que cada institucin establezca.

artculo 36:
ARTICULO 36. - Los docentes de todas las categoras debern poseer ttulo universitario de igual o superior
nivel a aquel en el cual ejercen la docencia, requisito que slo se podr obviar con carcter estrictamente
excepcional cuando se acrediten mritos sobresalientes. Quedan exceptuados de esta disposicin los
ayudantes alumnos. Gradualmente se tender a que el ttulo mximo sea una condicin para acceder a la
categora de profesor universitario.
artculo 37:
ARTICULO 37. - Las instituciones universitarias garantizarn el perfeccionamiento de sus docentes, que deber
articularse con los requerimientos de la carrera acadmica. Dicho perfeccionamiento no se limitar a la
capacitacin en el rea cientfica o profesional especfica y en los aspectos pedaggicos, sino que incluir
tambin el desarrollo de una adecuada formacin interdisciplinaria.
artculo 38:
ARTICULO 38. - Las instituciones universitarias dictarn normas y establecern acuerdos que faciliten la
articulacin y equivalencias entre careras de una misma universidad o de instituciones universitarias distintas,
conforme a las pautas a que se refiere el artculo 8, inciso d).
artculo 39:
ARTICULO 39. - La formacin de posgrado se desarrollar exclusivamente en instituciones universitarias, y con
las limitaciones previstas en el artculo 40 podr tambin desarrollarse en centros de investigacin e
instituciones de formacin profesional superior de reconocido nivel y jerarqua, que hayan suscrito convenios
con las universidades a esos efectos. Las carreras de posgrado -sean especializacin, maestra o doctoradodebern ser acreditadas por la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria, o por entidades
privadas que se constituyan con ese fin y que estn debidamente reconocidas por el Ministerio de Educacin,
Ciencia y Tecnologa.
artculo 39 bis:
ARTICULO 38 BIS.- Para acceder a la formacin de posgrado, el postulante deber contar con ttulo
universitario de grado o de nivel superior no universitario de cuatro (4) aos de duracin como mnimo y reunir
los prerequisitos que determine el Comit Acadmico o la autoridad equivalente, a fin de comprobar que su
formacin resulte compatible con las exigencias del posgrado al que aspira. En casos excepcionales de
postulantes que se encuentren fuera de los trminos precedentes, podrn ser admitidos siempre que
demuestren, a travs de las evaluaciones y los requisitos que la respectiva universidad establezca, poseer
preparacin y experiencia laboral acorde con los estudios de posgrado que se proponen iniciar as como
aptitudes y conocimientos suficientes para cursarlos satisfactoriamente. En todos los casos la admisin y la
obtencin del ttulo de posgrado no acredita de manera alguna el ttulo de grado anterior correspondiente al
mismo.

SECCION 2
REGIMEN DE TITULOS (artculos 40 al 43)
artculo 40:
ARTICULO 40. - Corresponde exclusivamente a las instituciones universitarias otorgar el ttulo de grado de
licenciado y ttulos profesionales equivalentes, as como los ttulos de posgrado de magister y doctor.
artculo 41:
ARTICULO 41. - El reconocimiento oficial de los ttulos que expidan las instituciones universitarias ser otorgado
por el Ministerio de Cultura y Educacin. Los ttulos oficialmente reconocidos tendrn validez nacional.
Observado por: Decreto Nacional 1.047/99ESTABLECE LA PREVIA CONFORMIDAD DEL CONSEJO DE
UNIVERSIDADES(B.O. 29-09-99)
artculo 42:

ARTICULO 42. - Los ttulos con reconocimiento oficial certificarn la formacin acadmica recibida y habilitarn
para el ejercicio profesional respectivo en todo el territorio nacional, sin perjuicio del poder de polica sobre las
profesiones que corresponde a las provincias. Los conocimientos y capacidades que tales ttulos certifican, as
como las actividades para las que tienen competencia sus poseedores, sern fijados y dados a conocer por las
instituciones universitarias, debiendo los respectivos planes de estudio respetar la carga horaria mnima que
para ello fije el Ministerio de Cultura y Educacin, en acuerdo con el Consejo de Universidades.
artculo 43:
ARTICULO 43. - Cuando se trate de ttulos correspondientes a profesiones reguladas por el Estado, cuyo
ejercicio pudiera comprometer el inters pblico poniendo en riesgo de modo directo la salud, la seguridad, los
derechos, los bienes o la formacin de los habitantes, se requerir que se respeten, adems de la carga horaria
a la que hace referencia el artculo anterior, los siguientes requisitos: a) Los planes de estudio debern tener en
cuenta los contenidos curriculares bsicos y los criterios sobre intensidad de la formacin prctica que
establezca el Ministerio de Cultura y Educacin, en acuerdo con el Consejo de Universidades; b) Las carreras
respectivas debern ser acreditadas peridicamente por la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin
Universitaria o por entidades privadas constituidas con ese fin debidamente reconocidas. El Ministerio de
Cultura y Educacin determinar con criterio restrictivo, en acuerdo con el Consejo de Universidades, la nmina
de tales ttulos, as como las actividades profesionales reservadas exclusivamente para ellos.
SECCION 3
EVALUACION Y ACREDITACION (artculos 44 al 47)
artculo 44:
ARTICULO 44. - Las instituciones universitarias debern asegurar el funcionamiento de instancias internas de
evaluacin institucional, que tendrn por objeto analizar los logros y dificultades en el cumplimiento de sus
funciones, as como sugerir medidas para su mejoramiento. Las autoevaluaciones se complementarn con
evaluaciones externas, que se harn como mnimo cada seis (6) aos, en el marco de los objetivos definidos por
cada institucin. Abarcarn las funciones de docencia, investigacin y extensin, y en el caso de las
instituciones universitarias nacionales, tambin la gestin institucional. Las evaluaciones externas estarn a
cargo de la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria o de entidades privadas constituidas
con ese fin, conforme se prev en el artculo 45, en ambos casos con la participacin de pares acadmicos de
reconocida competencia. Las recomendaciones para el mejoramiento institucional que surjan de las
evaluaciones tendrn carcter pblico.
artculo 45:
ARTICULO 45. - Las entidades privadas que se constituyan con fines de evaluacin y acreditacin de
instituciones universitarias, debern contar con el reconocimiento del Ministerio de Cultura y Educacin, previo
dictamen de la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria. Los patrones y estndares para
los procesos de acreditacin, sern los que establezca el Ministerio previa consulta con el Consejo de
Universidades.
artculo 46:
ARTICULO 46. - La Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria es un organismo
descentralizado, que funciona en jurisdiccin del Ministerio de Cultura y Educacin, y que tiene por funciones: a)
Coordinar y llevar adelante la evaluacin externa prevista en el artculo 44; b) Acreditar las carreras de grado a
que se refiere el artculo 43,as como las carreras de posgrado, cualquiera sea el mbito en que se desarrollen,
conforme a los estndares que establezca el Ministerio de Cultura y Educacin en consulta con el Consejo de
Universidades; c) Pronunciarse sobre la consistencia y viabilidad del proyecto institucional que se requiere para
que el Ministerio de Cultura y Educacin autorice la puesta en marcha de una nueva institucin universitaria
nacional con posterioridad a su creacin o el reconocimiento de una institucin universitaria provincial; d)
Preparar los informes requeridos para otorgar la autorizacin provisoria y el reconocimiento definitivo de las
instituciones universitarias privadas, as como los informes en base a los cuales se evaluar el perodo de
funcionamiento provisorio de dichas instituciones.
artculo 47:
ARTICULO 47. - La Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria estar integrada por doce (12)
miembros, designados por el Poder Ejecutivo nacional a propuesta de los siguientes organismos: tres (3) por el
Consejo Interuniversitario Nacional, uno (1) por el Consejo de Rectores de Universidades Privadas, uno (1) por
la Academia Nacional de Educacin, tres (3) por cada una de las Cmaras del Honorable Congreso de la
Nacin, y uno (1) por el Ministerio de Cultura y Educacin. Durarn en sus funciones cuatro aos, con sistema

de renovacin parcial. En todos los casos deber tratarse de personalidades de reconocida jerarqua acadmica
y cientfica. La Comisin contar con presupuesto propio.
CAPITULO 4
DE LAS INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS NACIONALES (artculos 48 al 61)
SECCION 1
CREACION Y BASES ORGANIZATIVAS (artculos 48 al 51)
artculo 48:
ARTICULO 48. - Las instituciones universitarias nacionales son personas jurdicas de derecho pblico, que slo
pueden crearse por ley de la Nacin, con previsin del crdito presupuestario correspondiente y en base a un
estudio de factibilidad que avale la iniciativa. El cese de tales instituciones se har tambin por ley. Tanto la
creacin como el cierre requerirn informe previo del Consejo Interuniversitario Nacional.
artculo 49:
ARTICULO 49. - Creada una institucin universitaria, el Ministerio de Cultura y Educacin designar un rectororganizador, con las atribuciones propias del cargo y las que normalmente corresponden al Consejo Superior. El
rector-organizador conducir el proceso de formulacin del proyecto institucional y del proyecto de estatuto
provisorio y los pondr a consideracin del Ministerio de Cultura y Educacin, en el primer caso para su anlisis
y remisin a la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria, y en el segundo, a los fines de su
aprobacin y posterior publicacin. Producido el informe de la Comisin, y adecundose el proyecto de estatuto
a las normas de la presente ley, proceder el Ministerio de Cultura y Educacin a autorizar la puesta en marcha
de la nueva institucin, la que deber quedar normalizada en un plazo no superior a los cuatro (4) aos a partir
de su creacin.
artculo 50:
ARTICULO 50. - Cada institucin dictar normas sobre regularidad en los estudios, que establezcan el
rendimiento acadmico mnimo exigible, debiendo preverse que los alumnos aprueben por lo menos dos (2)
materias por ao, salvo cuando el plan de estudios prevea menos de cuatro (4) asignaturas anuales, en cuyo
caso deben aprobar una (1) como mnimo. En las universidades con ms de cincuenta mil (50.000) estudiantes,
el rgimen de admisin, permanencia y promocin de los estudiantes ser definido a nivel de cada facultad o
unidad acadmica equivalente.
artculo 51:
ARTICULO 51. - El ingreso a la carrera acadmica universitaria se har mediante concurso pblico y abierto de
antecedentes y oposicin, debindose asegurar la constitucin de jurados integrados por profesores por
concurso, o excepcionalmente por personas de idoneidad indiscutible aunque no renan esa condicin, que
garanticen la mayor imparcialidad y el mximo rigor acadmico. Con carcter excepcional, las universidades e
institutos universitarios nacionales podrn contratar, al margen del rgimen de concursos y slo por tiempo
determinado, a personalidades de reconocido prestigio y mritos acadmicos sobresalientes para que
desarrollen cursos, seminarios o actividades similares. Podrn igualmente prever la designacin temporaria de
docentes interinos, cuando ello sea imprescindible y mientras se sustancie el correspondiente concurso. Los
docentes designados por concurso debern representar un porcentaje no inferior al setenta por ciento (70 %) de
las respectivas plantas de cada institucin universitaria.
SECCION 2
ORGANOS DE GOBIERNO (artculos 52 al 57)
artculo 52:
ARTICULO 52. - Los estatutos de las instituciones universitarias nacionales deben prever sus rganos de
gobierno, tanto colegiados como unipersonales, as como su composicin y atribuciones. Los rganos
colegiados tendrn bsicamente funciones normativas generales, de definicin de polticas y de control en sus
respectivos mbitos, en tanto los unipersonales tendrn funciones ejecutivas.
artculo 53:

ARTICULO 53. - Los rganos colegiados de gobierno estarn integrados de acuerdo a lo que determinen los
estatutos de cada universidad, los que debern asegurar: a) Que el claustro docente tenga la mayor
representacin relativa, que no podr ser inferior al cincuenta por ciento (50 %) de la totalidad de sus miembros;
b) Que los representantes de los estudiantes sean alumnos regulares y tengan aprobado por lo menos el treinta
por ciento (30 %) del total de asignaturas de la carrera que cursan; c) Que el personal no docente tenga
representacin en dichos cuerpos con el alcance que determine cada institucin; d) Que los graduados, en caso
de ser incorporados a los cuerpos colegiados, puedan elegir y ser elegidos si no tienen relacin de dependencia
con la institucin universitaria. Los decanos o autoridades docentes equivalentes sern miembros natos del
Consejo Superior u rgano que cumpla similares funciones. Podr extenderse la misma consideracin a los
directores de carrera de carcter electivo que integren los cuerpos acadmicos, en las instituciones que por su
estructura organizativa prevean dichos cargos.
artculo 54:
ARTICULO 54. - El rector o presidente, el vicerector o vicepresidente y los titulares de los dems rganos
unipersonales de gobierno, durarn en sus funciones tres (3) aos como mnimo. El cargo de rector o presidente
ser de dedicacin exclusiva y para acceder a l se requerir ser o haber sido profesor por concurso de una
universidad nacional.
artculo 55:
ARTICULO 55. - Los representantes de los docentes, que debern haber accedido a sus cargos por concurso,
sern elegidos por docentes que renan igual calidad. Los representantes estudiantiles sern elegidos por sus
pares, siempre que stos tengan el rendimiento acadmico mnimo que establece el artculo 50.
artculo 56:
ARTICULO 56. - Los estatutos podrn prever la constitucin de un consejo social, en el que estn
representados los distintos sectores e intereses de la comunidad local, con la misin de cooperar con la
institucin universitaria en su artculacin con el medio en que est inserta. Podr igualmente preverse que el
Consejo Social est representado en los rganos colegiados de la institucin.
artculo 57:
ARTICULO 57. - Los estatutos prevern la constitucin de un tribunal universitario, que tendr por funcin
sustanciar juicios acadmicos y entender en toda cuestin tico-disciplinaria en que estuviere involucrado
personal docente. Estar integrado por profesores emritos o consultos, o por profesores por concurso que
tengan una antigedad en la docencia universitaria de por lo menos diez (10) aos.
SECCION 3
SOSTENIMIENTO Y REGIMEN ECONOMICO - FINANCIERO (artculos 58 al 61)
artculo 58:
ARTICULO 58. - Corresponde al Estado nacional asegurar el aporte financiero para el sostenimiento de las
instituciones universitarias nacionales, que garantice su normal funcionamiento, desarrollo y cumplimiento de
sus fines. Para la distribucin de ese aporte entre las mismas se tendrn especialmente en cuenta indicadores
de eficiencia y equidad. En ningn caso podr disminuirse el aporte del Tesoro nacional como contrapartida de
la generacin de recursos complementarios por parte de las instituciones universitarias nacionales.
artculo 59:
ARTICULO 59. - Las instituciones universitarias nacionales tienen autarqua econmico-financiera, la que
ejercern dentro del rgimen de la ley 24.156 de Administracin Financiera y Sistemas de Control del Sector
Pblico Nacional. En ese marco corresponde a dichas instituciones: a) Administrar su patrimonio y aprobar su
presupuesto. Los recursos no utilizados al cierre de cada ejercicio se transferirn automticamente al siguiente;
b) Fijar su rgimen salarial y de administracin de personal; c) Podrn dictar normas relativas a la generacin de
recursos adicionales a los aportes del Tesoro nacional, mediante la venta de bienes, productos, derechos o
servicios, subsidios, contribuciones, herencias, derechos o tasas por los servicios que presten, as como todo
otro recurso que pudiera corresponderles por cualquier ttulo o actividad. Los recursos adicionales que
provinieren de contribuciones o tasas por los estudios de grado, debern destinarse prioritariamente a becas,
prstamos, subsidios o crditos u otro tipo de ayuda estudiantil y apoyo didctico; estos recursos adicionales no
podrn utilizarse para financiar gastos corrientes. Los sistemas de becas, prstamos u otro tipo de ayuda
estarn fundamentalmente destinados a aquellos estudiantes que demuestren aptitud suficiente y respondan

adecuadamente a las exigencias acadmicas de la institucin y que por razones econmicas no pudieran
acceder o continuar los estudios universitarios, de forma tal que nadie se vea imposibilitado por ese motivo de
cursar tales estudios; d) Garantizar el normal desenvolvimiento de sus unidades asistenciales, asegurndoles el
manejo descentralizado de los fondos que ellas generen, con acuerdo a las normas que dicten sus Consejos
Superiores y a la legislacin vigente; e) Constituir personas jurdicas de derecho pblico o privado, o participar
en ellas, no requirindose adoptar una forma jurdica diferente para acceder a los beneficios de la ley 23.877; f)
Aplicar el rgimen general de contrataciones, de responsabilidad patrimonial y de gestin de bienes reales, con
las excepciones que establezca la reglamentacin. El rector y los miembros del Consejo Superior de las
instituciones universitarias nacionales sern responsables de su administracin segn su participacin,
debiendo responder en los trminos y con los alcances previstos en los artculos 130 y 131 de la ley 24.156.En
ningn caso el Estado nacional responder por las obligaciones asumidas por las instituciones universitarias que
importen un perjuicio para el Tesoro nacional.
Ref. Normativas:
Ley 24.156Ley 24.156 Art.130 al 131Ley 23.877
artculo 60:
ARTICULO 60. - Las instituciones universitarias nacionales podrn promover la constitucin de fundaciones,
sociedades u otras formas de asociacin civil, destinadas a apoyar su labor, a facilitar las relaciones con el
medio, a dar respuesta a sus necesidades y a promover las condiciones necesarias para el cumplimiento de sus
fines y objetivos.
artculo 61:
*ARTICULO 61.- El Congreso Nacional debe disponer de la partida presupuestaria anual correspondiente al
nivel de educacin superior, de un porcentaje que ser destinado a becas y subsidios en ese nivel.
Observado por: Decreto Nacional 268/95 Art.2(B.O. 10-08-95). Vetado parcialmente.
CAPITULO 5
DE LAS INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS PRIVADAS (artculos 62 al 68)
artculo 62:
ARTICULO 62. - Las instituciones universitarias privadas debern constituirse sin fines de lucro, obteniendo
personera jurdica como asociacin civil o fundacin. Las mismas sern autorizadas por decreto del Poder
Ejecutivo nacional, que admitir su funcionamiento provisorio por un lapso de seis (6) aos, previo informe
favorable de la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria, y con expresa indicacin de las
carreras, grados y ttulos que la institucin puede ofrecer y expedir.
artculo 63:
ARTICULO 63. - El informe de la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria a que se refiere
el artculo anterior, se fundamentar en la consideracin de los siguientes criterios: a) La responsabilidad moral,
financiera y econmica de los integrantes de las asociaciones o fundaciones; b) La viabilidad y consistencia del
proyecto institucional y acadmico as como su adecuacin a los principios y normas de la presente ley; c) El
nivel acadmico del cuerpo de profesores con el que se contar inicialmente, su trayectoria en investigacin
cientfica y en docencia universitaria; d) La calidad y actualizacin de los planes de enseanza e investigacin
propuestos; e) Los medios econmicos, el equipamiento y la infraestructura de que efectivamente se disponga
para posibilitar el cumplimiento de sus funciones de docencia, investigacin y extensin; f) Su vinculacin
internacional y la posibilidad de concretar acuerdos y convenios con otros centros universitarios del mundo.
artculo 64:
ARTICULO 64. - Durante el lapso de funcionamiento provisorio: a) El Ministerio de Cultura y Educacin har un
seguimiento de la nueva institucin a fin de evaluar, en base a informes de la Comisin Nacional de Evaluacin
y Acreditacin Universitaria, su nivel acadmico y el grado de cumplimiento de sus objetivos y planes de accin;
b) Toda modificacin de los estatutos, creacin de nuevas carreras, cambio de planes de estudio o modificacin
de los mismos, requerir autorizacin del citado Ministerio; c) En todo documento oficial o publicidad que
realicen, las instituciones debern dejar constancia expresa del carcter precario de la autorizacin con que
operan. El incumplimiento de las exigencias previstas en los incisos b) y c), dar lugar a la aplicacin de
sanciones conforme lo establezca la reglamentacin de la presente ley, la que podr llegar al retiro de la
autorizacin provisoria concedida.

artculo 65:
ARTICULO 65. - Cumplido el lapso de seis (6) aos de funcionamiento provisorio, contados a partir de la
autorizacin correspondiente, el establecimiento podr solicitar el reconocimiento definitivo para operar como
institucin universitaria privada, el que se otorgar por decreto del Poder Ejecutivo nacional, previo informe
favorable de la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria. El Ministerio de Cultura y
Educacin fiscalizar el funcionamiento de dichas instituciones con el objeto de verificar si cumplen las
condiciones bajo las cuales estn autorizadas a funcionar. Su incumplimiento dar lugar a la aplicacin de
sanciones conforme lo establezca la reglamentacin de la presente ley, la que podr llegar hasta la clausura
definitiva.
artculo 66:
ARTICULO 66. - El Estado nacional podr acordar a las instituciones con reconocimiento definitivo que lo
soliciten, apoyo econmico para el desarrollo de proyectos de investigacin que se generen en las mismas,
sujeto ello a los mecanismos de evaluacin y a los criterios de elegibilidad que rijan para todo el sistema.
artculo 67:
ARTICULO 67. - Las resoluciones denegatorias del reconocimiento definitivo, as como aquellas que dispongan
su retiro o el de la autorizacin provisoria, sern recurribles ante la Cmara Federal correspondiente a la
jurisdiccin de la institucin de que se trate, dentro de los quince (15) das hbiles de notificada la decisin que
se recurre.
artculo 68:
ARTICULO 68. - Los establecimientos privados cuya creacin no hubiere sido autorizada conforme a las normas
legales pertinentes no podrn usar denominaciones ni expedir diplomas, ttulos o grados de carcter
universitario. La violacin de esta norma dar lugar ala aplicacin de sanciones conforme lo establezca la
reglamentacin de la presente ley, la que podr llegar a la clausura inmediata y definitiva de la entidad y a la
inhabilitacin de los responsables para ejercer la docencia, as como para desempear la funcin pblica o
integrar rganos de gobierno de asociaciones civiles dedicadas a la educacin superior.
CAPITULO 6
DE LAS INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS PROVINCIALES (artculos 69 al 69)
artculo 69:
ARTICULO 69. - Los ttulos y grados otorgados por las instituciones universitarias provinciales tendrn los
efectos legales previstos en la presente ley, en particular los establecidos en los artculos41 y 42, cuando tales
instituciones: a) Hayan obtenido el correspondiente reconocimiento del Poder Ejecutivo Nacional, el que podr
otorgarse previo informe de la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria, siguiendo las
pautas previstas en el artculo 63; b) Se ajusten a las normas de los captulos 1, 2, 3 y 4 del presente ttulo, en
tanto su aplicacin a estas instituciones no vulnere las autonomas provinciales y conforme a las
especificaciones que establezca la reglamentacin.
CAPITULO 7
DEL GOBIERNO Y COORDINACION DEL SISTEMA UNIVERSITARIO (artculos 70 al 73)
artculo 70:
ARTICULO 70. - Corresponde al Ministerio de Cultura y Educacin la formulacin de las polticas generales en
materia universitaria, asegurando la participacin de los rganos de coordinacin y consulta previstos en la
presente ley y respetando el rgimen de autonoma establecido para las instituciones universitarias.
artculo 71:
ARTICULO 71. - Sern rganos de coordinacin y consulta del sistema universitario, en sus respectivos
mbitos, el Consejo de Universidades, el Consejo Interuniversitario Nacional, el Consejo de Rectores de
Universidades Privadas y los Consejos Regionales de Planificacin de la Educacin Superior.

artculo 72:
ARTICULO 72. - El Consejo de Universidades ser presidido por el Ministro de Cultura y Educacin, o por quien
ste designe con categora no inferior a Secretario, y estar integrado por el Comit Ejecutivo del Consejo
Interuniversitario Nacional, por la Comisin Directiva del Consejo de Rectores de Universidades Privadas, por un
representante de cada Consejo Regional de Planificacin de la Educacin Superior -que deber ser rector de
una institucin universitaria- y por un representante del Consejo Federal de Cultura y Educacin. Sern sus
funciones: a) Proponer la definicin de polticas y estrategias de desarrollo universitario, promover la
cooperacin entre las instituciones universitarias, as como la adopcin de pautas para la coordinacin del
sistema universitario; b) Pronunciarse en aquellos asuntos sobre los cuales se requiera su intervencin
conforme a la presente ley; c) Acordar con el Consejo Federal de Cultura y Educacin criterios y pautas para la
articulacin entre las instituciones educativas de nivel superior; d) Expedirse sobre otros asuntos que se les
remita en consulta por la va correspondiente.
artculo 73:
ARTICULO 73. - El Consejo Interuniversitario Nacional estar integrado por los rectores o presidentes de las
instituciones universitarias nacionales y provinciales reconocidas por la Nacin, que estn definitivamente
organizadas, y el Consejo de Rectores de Universidades Privadas estar integrado por los rectores o
presidentes de las instituciones universitarias privadas. Dichos consejos tendrn por funciones: a) Coordinar los
planes y actividades en materia acadmica, de investigacin cientfica y de extensin entre las instituciones
universitarias de sus respectivos mbitos; b) Ser rganos de consulta en las materias y cuestiones que prevla
presente ley; c) Participar en el Consejo de Universidades. Cada Consejo se dar su propio reglamento
conforme al cual regular su funcionamiento interno.
TITULO V
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS (artculos 74 al 89)
artculo 74:
ARTICULO 74. - La presente ley autoriza la creacin y funcionamiento de otras modalidades de organizacin
universitaria previstas en el artculo 24 de la ley 24.195 que respondan a modelos diferenciados de diseo de
organizacin institucional y de metodologa pedaggica, previa evaluacin de su factibilidad y de la calidad de su
oferta acadmica, sujeto todo ello a la reglamentacin que oportunamente dicte el Poder Ejecutivo nacional.
Dichas instituciones, que tendrn por principal finalidad favorecer el desarrollo de la educacin superior
mediante una oferta diversificada pero de nivel equivalente a la del resto de las universidades, sern creadas o
autorizadas segn corresponda conforme a las previsiones de los artculos 48 y 62 de la presente ley y sern
sometidas al rgimen de ttulos y de evaluacin establecido en ella.
Ref. Normativas:
Ley 24.195 Art.24
artculo 75:
ARTICULO 75. - Las instituciones universitarias reguladas de conformidad con la presente ley, podrn ser
eximidas parcial o totalmente de impuestos y contribuciones previsionales de carcter nacional, mediante
decreto del Poder Ejecutivo Nacional.
artculo 76:
ARTICULO 76. - Cuando una carrera que requiera acreditacin no la obtuviere, por no reunir los requisitos y
estndares mnimos previamente establecidos, la Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria
podr recomendar que se suspenda la inscripcin de nuevos alumnos en la misma, hasta que se subsanen las
deficiencias encontradas, debindose resguardar los derechos de los alumnos ya inscriptos que se encontraren
cursando dicha carrera.
artculo 77:
ARTICULO 77. - Las instituciones constituidas conforme al rgimen del artculo 16 de la ley 17.778, que quedan
por esta ley categorizadas como institutos universitarios, establecern su sistema de gobierno conforme a sus
propios regmenes institucionales, no sindoles de aplicacin las normas sobre autonoma y sobre gobierno de
las instituciones universitarias nacionales que prev la presente ley.

Ref. Normativas:
Ley 17.778 Art.16
artculo 78:
ARTICULO 78. - Las instituciones universitarias nacionales debern adecuar sus plantas docentes de acuerdo a
lo previsto en el segundo prrafo del artculo 51 de la presente ley dentro del plazo de tres(3) aos contados a
partir de la promulgacin de sta y de hasta diez (10) aos para las creadas a partir del 10 de diciembre de1983.
En estos casos, los docentes interinos con ms de dos (2)aos de antigedad continuados podrn ejercer los
derechos consagrados en el artculo 55 de la presente ley.
artculo 79:
ARTICULO 79.- Las instituciones universitarias nacionales adecuarn sus estatutos a las disposiciones de la
presente ley, dentro del plazo de ciento ochenta (180) das contados a partir de la promulgacin de sta.
artculo 80:
ARTICULO 80.- Los titulares de los rganos colegiados y unipersonales de gobierno de las instituciones
universitarias nacionales, elegidos de acuerdo a los estatutos vigentes al momento de la sancin de la presente
ley, continuarn en sus cargos hasta la finalizacin de sus respectivos mandatos. Sin perjuicio de ello, las
autoridades universitarias adecuarn la integracin de sus rganos colegiados de gobierno, a fin de que se
respete la proporcin establecida en el artculo 53, inciso a), en un plazo deciento ochenta (180) das contados a
partir de la fecha de publicacin de los nuevos estatutos, los que debern contemplar normas que faciliten la
transicin.
artculo 81:
ARTICULO 81.- Las instituciones universitarias que al presente ostenten el nombre de universidad, por haber
sido creadas o autorizadas con esa denominacin y que por sus caractersticas deban encuadrarse en lo que
por esta ley se denomina institutos universitarios, tendrn un plazo de un (1) ao contado a partir de la
promulgacin de la presente para solicitar la nueva categorizacin.
artculo 82:
ARTICULO 82.- La Universidad Tecnolgica Nacional, en razn de su significacin en la vida universitaria del
pas, conservar su denominacin y categora institucional actual.
artculo 83:
ARTICULO 83.- Los centros de investigacin e instituciones deformacin profesional superior que no sean
universitarios y que ala fecha desarrollen actividades de posgrado, tendrn un plazo dedos (2) aos para
adecuarse a la nueva legislacin. Durante ese perodo estarn no obstante sometidos a la fiscalizacin del
Ministerio de Cultura y Educacin y al rgimen de acreditacin previsto en el artculo 39 de la presente ley.
artculo 84:
ARTICULO 84. - El Poder Ejecutivo Nacional no podr implementar la organizacin de nuevas instituciones
universitarias nacionales, ni disponer la autorizacin provisoria o el reconocimiento definitivo de instituciones
universitarias privadas, hasta tanto se constituya el rgano de evaluacin y acreditacin que debe pronunciarse
sobre el particular, previsto en la presente ley.
artculo 85:
ARTICULO 85.- NOTA DE REDACCION: MODIFICA LEY DE MINISTERIOS(T.O. 1992)
artculo 86:
ARTICULO 86. - NOTA DE REDACCION: MODIFICA LEY 24195
artculo 87:

ARTICULO 87.- Derganse las leyes 17.604, 17.778, 23.068 y 23.569,as como toda otra disposicin que se
oponga a la presente.
artculo 88:
ARTICULO 88.- Todas las normas que eximen de impuestos, tasas y contribuciones a las universidades
nacionales al momento de la promulgacin de la presente ley, continuarn vigentes.
artculo 89:
ARTICULO 89. - Comunquese al poder ejecutivo.
FIRMANTES
ROMERO - RUCKAUF. -Estrada - Piuzzi.