SESION DE PRENDIZAJE

I.

II.

Conviviendo en medio de la diversidad

DATOS INFORMATIVOS
I.1 AREA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
I.2 GRADO Y SECCION
:PRIMERO
I.3 DURACION
:04 HORAS
I.4 FECHA
:ALTO DE LA ALIANZA 13-02-15
I.5 DOCENTE RESPONSABLE :QUISPE SALAS JOSE RODOLFO
APRENDIZAJES ESPERADOS: Elabora las normas de convivencia de
tu saln.

COMPETENCIA

CAPACIDAD

Que se utilizan en la
produccin
utilizando el
procesador de
textos.

Elaboracin de
documentos,
utilizados en la
produccin de
bienes o servicios.
Gestin empresarial
mercado local.

III.

INDICADORE
S
Gestin de
procesos de
estudios de
mercado.

PRODUCTO
Ejercicios
prcticos

SECUENCIA DIDACTICA

MOMENTOS
INICIO
Motivacin
saberes previos
conflictivos
cognitivo

DESARROLLO
Proceso de
informacin
transferencia
de la
informacin

CIERRE
Observacin
sistemtica
Preguntas de
exploracin
Tareas en clase
y encargados

ACTIVIDADES
Capacidades
Comprensin y aplicacin de
tecnologas diferencias los campos.
Aplicacin empresarial, los procesos
generales y los elementos bsicos
del diseo. Aplica tcnicas y
procedimientos de dibujo
geomtrico, bocetos y croquis.
Elabora documentos.
Conocimientos
Procesos generales del diseo:
analtico, creativo y de
formalizacin. Instrumentos y
materiales de dibujo. Tcnicas de
dibujo: a mano alzada y con
instrumentos. Dibujos geomtricos:
lneas. El boceto y el croquis.
Se planean las interrogantes: Qu
aprend? Cmo lo aprend? Cmo
debo emplear lo aprendido?
Como actividad complementaria a
la sesin de aprendizaje; los
estudiantes deben de describir las
experiencias emprendedoras de
generacin de pequeas empresas.

RECURSOS
Video titulado:
lluvias de
ideas.

TIEMPO
25min.

Papel, lapicero

Pizarra,
plumn.
Copia de
texto.
Cartillas en
blanco

60min.

25min.

DOCENTE DE AREA

SESION DE PRENDIZAJE
I.

II.

Conociendo elementos visuales

DATOS INFORMATIVOS
I.1 AREA
: EDUCACION PARA EL ARTE
I.2 GRADO Y SECCION
:PRIMERO
I.3 DURACION
:04 HORAS
I.4 FECHA
:ALTO DE LA ALIANZA 13-02-15
I.5 DOCENTE RESPONSABLE :QUISPE SALAS JOSE RODOLFO
APRENDIZAJES ESPERADOS: Elabora las normas de convivencia de
tu saln.

COMPETENCIA

CAPACIDAD

Que se utilizan en la
produccin
utilizando el
procesador de
textos.

Identifica y conoce
los conceptos
bsicos del arte y el
desarrollo de las
diferentes
expresiones.

III.

INDICADORE
S
Identifica y
conoce los
conceptos
bsicos del
arte.

PRODUCTO
Ejercicios
prcticos

SECUENCIA DIDACTICA

MOMENTOS
INICIO
Motivacin
saberes previos
conflictivos
cognitivo

DESARROLLO
Proceso de
informacin
transferencia
de la
informacin

CIERRE
Observacin
sistemtica
Preguntas de

ACTIVIDADES
Comentan y describen los
conceptos de: artes visuales,
msica, teatro, y danza.
Identifica e interpreta la msica y
elementos bsicos visuales: punto
lnea, color, forma y textura,
(zampoa)
Realizan dibujos e identifican los
elementos bsicos visuales en
temas de medio ambiente.
Conoce el concepto del punto y
realiza tcnicas: puntillismo y
colage con papel picado.

Se planean las interrogantes: Qu

aprend? Cmo lo aprend? Cmo
debo emplear lo aprendido?
Como actividad complementaria a

RECURSOS
Video titulado:
lluvias de
ideas.

TIEMPO
25min.

Papel, lapicero

Pizarra,
plumn.
Copia de
texto.
Cartillas en
blanco

60min.

25min.

exploracin
Tareas en clase
y encargados

la sesin de aprendizaje; los

estudiantes deben realizar trabajos
prcticos en el saln de clase.

DOCENTE DE AREA

SESION DE PRENDIZAJE
I.

II.

Conocere la vida puublica de jesus

DATOS INFORMATIVOS
I.1 AREA
: EDUCACION RELIGIOSA
I.2 GRADO Y SECCION
:PRIMERO
I.3 DURACION
:04 HORAS
I.4 FECHA
:ALTO DE LA ALIANZA 13-02-15
I.5 DOCENTE RESPONSABLE :QUISPE SALAS JOSE RODOLFO
APRENDIZAJES ESPERADOS: Elabora las normas de convivencia de
tu saln.

COMPETENCIA

CAPACIDAD

Valora la
reconciliacin con
Dios.

La reconciliacin con
Dios, consigo mismo
y con los dems.

III.

INDICADORE
S
Valora la
reconciliaci
n con Dios ,
consigo
mismo

PRODUCTO
Ejercicios
prcticos

SECUENCIA DIDACTICA

MOMENTOS
INICIO
Motivacin
saberes previos
conflictivos
cognitivo

ACTIVIDADES
Reconoce la importancia del amor
para una convivencia armoniosa

DESARROLLO
Proceso de
informacin
transferencia
de la
informacin

La importancia del amor para una

convivencia armoniosa

CIERRE

Se planean las interrogantes: Qu

RECURSOS
Video titulado:
lluvias de
ideas.

TIEMPO
25min.

Papel, lapicero

Pizarra,
plumn.
Copia de
texto.
Cartillas en
blanco

60min.

25min.

Observacin
sistemtica
Preguntas de
exploracin
Tareas en clase
y encargados

aprend? Cmo lo aprend? Cmo

debo emplear lo aprendido?
Como actividad complementaria a
la sesin de aprendizaje; los
estudiantes deben de realizar
trabajos con la biblia, parbolas.

DOCENTE DE AREA