CDIGO: 20111155057
universidades.
existente cualquier intento por desmentir esto era considerado hereja. Es por
esto que se dice que esta es la poca del oscurantismo y del retroceso
intelectual y cientfico del pensamiento, pues la indiferenciacin del sujeto en la
construccin de conocimiento produjo la vuelta a la prehistoria que corresponde
al mito; y el avance cientfico, por su lado, tuvo un atraso por las diferentes
persecuciones realizadas por La Santa Inquisicin a los cientficos y
matemticos que contradecan las doctrinas impuestas por la iglesia,
considerando estas como forma de hechicera y brujera. Bueno este es a
groso modo lo que predominaba en el pensamiento cristiano.
La irrupcin del pensamiento Aristotlico en el pensamiento medieval de
occidente se dio de forma tarda pues al contrario de los rabes y judos, en el
Occidente latino hasta el siglo XII no se conoca ms que una parte de la lgica
aristotlica1. Como era de esperarse este pensamiento tuvo detractores y
adeptos, pero en este caso fueron ms los detractores por ello que en un
principio sus textos fueran prohibidos y rechazados por parte de la Iglesia. En
un principio en las universidades era de esperarse que producto de este
dictamen de la Iglesia no se estudiaran estos textos, ya que las universidades
de esta poca eran instituciones de la Iglesia, donde sus docentes eran
clrigos y lo que se enseanza parta del estudio de las sagradas escrituras,
entre otras cosas. A pesar de tales prohibiciones los textos de Aristteles se
empezaron a leer en la facultad de artes de la Universidad de Pars, donde se
convirti con el tiempo en textos de obligatoria lectura, lo que rpidamente se
difundi por el resto de universidades.2
Con este ya breve recuento de la irrupcin del pensamiento Aristotlico en el
pensamiento cristiano, y el acercamiento un poco a este mismo, anteriormente
mencionado, se puede desarrollar el elemento central del ensayo, analizar qu
aspectos de la tica de Aristteles pueden ser retomados por el pensamiento
cristiano. El primer elemento, y el ms relevante es lo que se desarrolla con
respecto a la felicidad, pues ambas son similares y comparten caractersticas.
1 HEINZMANN, Richard. Filosofa de la Edad Media. 1995 Editorial Herder
Barcelona. Pg. 211
2 Ibd.