Gentica mendeliana
Gregor Mendel
Johann Mendel naci en Heizendorf (actualmente Hynice, Repblica Checa), el 06 de enero de
1822. Fue el segundo hijo de Antone y Rosine Mendel, ambos granjeros. Creci rodeado de paisajes
naturales que, aunados al amor que senta su padre por las plantas, hizo que desarrollara especial
inters hacia los vegetales, realizando cruces hbridos entre muchas especies antes de terminar la
preparatoria. Mendel experiment no solo con plantas, sino tambin con ratones blancos y grises, as
como con distintas razas de abejas.
Durante la ltima parte de sus estudios, su hogar se encontr en una difcil situacin econmica y
Mendel se vi obligado a trabajar para sostener a su familia, sin dejar de estudiar. Como
consecuencia de ello, enferm y debi buscar una forma de vida ms sosegada que le satisfaciera,
de forma que ingreso al monasterio agustino de Altbrnn, donde se orden monje a los 25 aos y
recibe un nuevo nombre: Gregor.
En 1850 se le autoriz para estudiar ciencias y matemticas en la Universidad de Viena. Un ao
antes haba estado dando clases en una escuela preparatoria, y luego de la universidad reprob los
exmenes para graduarse de maestro, y volvi al monasterio a sus trabajos experimentales.
En 1854 nuevamente comenz a desempearse como profesor, esta vez en la escuela moderna de
Brnn. Estuvo all catorce aos, en los cuales comparti sus actividades docentes con la
investigacin. Fueron los ltimos aos en que realizo los experimentos con los guisantes en el jardn
del monasterio, entre 1856 y 1864.
Aunque Mendel, no fue el primero en realizar cruces hbridos, la importancia de su trabajo radica en
que fue el primero en disear una estrategia metodolgica, contabilizar y categorizar los resultados.
Mendel escogi las plantas de arvejas o guisantes (Pisum sativum) por varias razones:
1.
2.
3.
4.
Mendel con sus experimentos creo las bases de la gentica. La gentica, es una rama de la Biologa
que estudia las caractersticas genotpicas y fenotpicas de los organismos. Los conceptos
fundamentales que se precisan conocer en el campo de la gentica son los siguientes:
Carcter: Es cualquier rasgo o caracterstica distintiva de un organismo que pueda transmitirse de
padres a hijos en las generaciones filiales.
Carcter Dominante: Son los que aparecen en mayor proporcin en la primera generacin filial.
Carcter recesivo: Son los que permanecen ocultos en la primera generacin filial y luego aparecen
en la segunda generacin filial.
Genotipo: Est constituido por los genes o informacin gentica responsable de un carcter en
particular o del conjunto de caracteres hereditarios de los organismos. No es visible externamente.
Son ejemplos de genotipo: AA, aa, Aa.
Los genotipos pueden ser:
Homocigotos u Homcigos: Esta palabra viene de homogneo que quiere decir igual. Un
genotipo homocigoto es el que est formado por genes alelomorfos iguales: AA, aa, LL, ll,
AALL, aall, entre otros. Constituyen las lneas puras o individuos puros.
Heterocigotos o Hetercigos: Esta palabra viene de heterogneo y quiere decir distinto.
Un genotipo heterocigoto es el que est formado por genes alelomorfos diferentes: Aa, Ll,
AaLl, entre otros. Constituyen las lneas impuras o hbridos.
Fenotipo: La palabra fenotipo viene de la raz griega fenos y significa apariencia. El fenotipo es la
apariencia externa de un individuo con relacin a un determinado carcter o rasgo hereditario. El
fenotipo est determinado por el genotipo y en ocasiones puede sufrir cambios fcilmente por el
medio ambiente que los modifica.
Cruce: Consiste en el apareamiento entre individuos de variedades diferentes o iguales, con el fin de
lograr una descendencia, cuando el cruce es entre variedades distintas la descendencia es hibrida,
pudiendo ser los cruces: monohbridos, dihbridos, trihbridos, entre otros.
Alelos o alelomorfo: Son dos genes que tienen el mismo tipo de informacin, ms no la misma. Se
dice por ejemplo, amarillo es un alelo de verde y liso es alelo de rugoso, en las semillas de guisante.
Pn: Significa Generacin progenitora o paterna, representan a los individuos que se cruzan (Padre y
Madre)
Fn: Representa la Generacin filial o hijos (descendientes)
Problema #1: Cruzar hasta la segunda generacin filial (F 2) una variedad de guisantes lisos con otra
variedad de guisantes rugosos, y calcular las diferentes proporciones fenotpicas y fenotpicas.
Ambos padres son homocigotos y el carcter dominante es el liso.
Para que resulte fcil la resolucin de los cruces en los que se aplica la primera ley de Mendel, es
recomendable seguir los siguientes pasos:
1.-Asignar smbolos de referencia a cada uno de los caracteres contrastantes; para ello se
representa con una letra MAYSCULA el carcter dominantes, y con la misma letra pero en
minscula, el factor recesivo. Ejemplo:
L=Liso
l=Rugoso
Rugoso
Liso
X
LL
LL
3.-Formar los gametos (G1) posibles y la probabilidad de con la que cada uno de ellos se produce
como consecuencia de la meiosis
P1:
X
LL
G1
LL
4.-Elaborar el cuadro de Punnet, que permita hacer las combinaciones posibles, para obtener la F 1
F1
G1
Ll
Ll
Ll
Ll
6.-Seleccionar dos individuos de la primera Generacin Filial (F 1) que acten de Progenitores (P 2),
para as obtener la Segunda Generacin Filial (F 2). Ejemplo:
P2
Liso
Liso
X
Ll
Ll
7.-Formar los gametos (G2) posibles y la probabilidad de con la que cada uno de ellos se produce
como consecuencia de la meiosis
P2
X
Ll
G2
Ll
8.-Elaborar el cuadro de Punnet, que permita hacer las combinaciones posibles, para obtener la F 2
F2
G2
LL
Ll
Ll
ll