Pensamiento lgico, heurstico y creativo, Sesin 1 Secuencia 1
Ttulo: Resumen I.1 REFLEXIONES A CERCA DEL PENSAMIENTO El aprender a pensar de manera analtica, crtica, creativa y adems ser consciente de ello, es una habilidad que se aprende y que es posible perfeccionar con el apoyo de estrategias y de la prctica constante Existen mtodos y estrategias que propician el desarrollo de los distintos tipos de pensamiento: analtico, crtico o creativo; como por ejemplo el uso de la pregunta que se constituye en una estrategia importante para ordenar y estimular procesos de pensamiento. (Nosich)Pensamiento analtico: Pensar de forma analtica es la solucin de un problema implica plantearnos preguntas acerca de problema y de cmo abordarlo Pensamiento crtico: El pensamiento crtico es el proceso de examinar, analizar, cuestionar y desafiar situaciones, asuntos e informacin de cualquier tipo Pensamiento creativo: El pensamiento creativo, por lo tanto, consiste en el desarrollo de nuevas ideas y conceptos. Se trata de la habilidad de formar nuevas combinaciones de ideas para llenar una necesidad En este tema nos habla de cmo es la correcta de pensar de analizar, comprender y estudiar alguna situacin, esto nos ayuda para poder incluso resolver de una mejor manera los problemas que se nos presente tanto en nuestra vida cotidiana, en la estudiantil y en la laboral, hoy en da hay estrategias, en este punto nos gua a como pensar de forma correcta y los beneficios que nos trae el saber pensar, algunas de las ventajas es el saber tomar decisiones, ya que el cualquier momento de nuestra vida podremos tener un problema y que mejor que saber analizar, el problema y comprenderlo para asi abordar la mejor decisin para resolverlo, tambin nos ayudara a saber trabajar en equipo, podremos ver nuestros problemas de una manera diferente
18/ Febrero/ 2015
de mirarlo desde otras perspectiva, para poder encontrar maneras diferentes de
resolver nuestros problemas
I.2 ENFOQUE DE COMPETENCIAS
Hablar de competencia es hablar de unidad, ya que el concepto mismo posee este
significado e implica que los elementos del conocimiento tienen sentido slo en funcin del conjunto, ser competente implica el dominio de la totalidad de elementos y no slo de algunas de las partes, Cada competencia viene a ser un aprendizaje complejo que integra habilidades, actitudes y conocimientos. Se desarrolla a travs de experiencias de aprendizaje La competencia implica la combinacin de conocimientos, habilidades y actitudes en contextos situacionales, stos habilitan a una persona para seleccionar y aplicar correctamente aprendizajes adquiridos en situaciones nuevas en el mbito laboral, escolar, social y personal, las competencias vienen con conocimiento y habilidades yo he escuchado mucho esos trminos, por ejemplo tu eres competente para este trabajo, a lo que refieren es que tienes los conocimiento y habilidades para desempear un trabajo, o alguna actividad y con esto viene conocimientos cosas que vas aprendiendo durante tu experiencias