INVENTRIO DE HBITOS DE ESTUDO

FF Pozar, 1997

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INSTRUES

Seguidamente encontrar uma srie de perguntas que se referem sua forma

de estudar e, na margem direita, poder responder sim e no.

Leia cada uma das perguntase veja se responde forma como geralmente
actua.

Se o que se diz na pergunta acontece normalmente consigo sempre ou

quase sempre, ponha uma cruz (X) sobre o sim.
Se o que se diz na pergunta no acontece consigo nunca ou quase
nunca, ponha uma cruz (X) sobre o no.
Se o que se diz na pergunta apenas acontece consigo algumas vezes
ou no sabe responder, ponha uma cruz (X) sobre o sinal (?).

Procure responder a todas as perguntas com sinceridade absoluta, pois elas

no so difceis nem tm segundas intenes. Uma vez corrigido este
inventrio, poderemos dizer-lhe em que aspectos poder melhorar a sua forma
de estudar.

NO VOLTE A PGINA ANTES DE LHE DAREM O SINAL

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Agradar-lhe-ia dispr de um lugar bem a seu gosto para estudar?

Procura deixar de lado os seus problemas pessoais quando tem de
estudar?
Tem o hbito de fazer resumos ou esquemas das lies que estuda?
Estuda com agrado as disciplinas que lhe so antipticas?
Estuda com verdadeira inteno de aprender e de memorizar o que
est a estudar?
Deixa para a ltima hora a preparao da maior parte das disciplinas?
-lhe difcil prestar ateno a certos professores?
Pergunta ao professor quando no compreende alguma coisa?
Sabe encontrar com rapidez qualquer tema nos seus livros, recorrendo
ao ndice?
Deixu alguma vez por concluir o plano de estudo que se tinha
proposto?
Gostaria de possuir outra forma pessoal de estudo que fosse mais
eficaz?
Conseguiu fazer do estudo um verdadeiro hbito?
Nalguns dias tem mais vontade de estudar do que noutros?
Obteria melhores notas se se propusesse essa meta?
Costuma ler e verificar as notas de rodap que encontra nas suas
leituras?
Ensinaram-no a fazer resumos e esquemas de qualquer lio que
estuda?
Tem confiana na sua memria?
O tempo que dedica a cada disciplina proporcional sua
importncia?
Pensa que poderia ler melhor se fizesse diariamente exerccios de
leitura?
Costuma estudar em lugar cmodo, com mesa, ventilao, temperatura
e iluminao adequadas?
Usa dicionrio quando encontra alguma palavra que no compreende
ou sobre a qual tem dvidas?
Sabe movimentar-se bem numa Biblioteca, procurando sem ajuda os
livros e autores que deseja?
Por vezes estuda e faz trabalhos escolares em grupo?
Tem estabelecido para si prprio um horrio de estudo?
Recorda-se melhor daquilo que aprendeu com interesse?
H uma razo forte que o leva a estudar com entusiasmo?
Costuma sublinhar, nos seus livros e apontamentos, as partes que
considera mais importantes?
Tem uma vontade verdadeiramente firme de se aplicar ao estudo?
Procura pr em prtica o que aprendeu para que assim as coisas
fiquem melhor sabidas?
Gostaria de ser melhor tratado pelos seus professores?
Pensa que, de um modo geral, os alunos que estudam e se esforam
mais so os que obtm melhores notas?
Nos exames ou pontos escritos, costuma reflectir um pouco sonre os
assuntos a tratar, antes de comear a escrever?
Costuma ler abarcando pargrafos inteiros e no palavra por palavra?
Agradada-lhe que outras pessoas mexam e mudem o lugar dos seus
objectos de estudo?
Os seus professores tratam-no com justia, exigindo de si em
conformidade com o esforo feito?

SIM

NO

SIM

NO

SIM
SIM

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NO
NO

SIM

NO

SIM
SIM
SIM

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?

NO
NO
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SIM

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SIM

NO

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NO

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NO
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SIM

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Perde tempo quando est a estudar, por no ter preparado antes tudo
aquilo de que necessitava?
J pensou alguma vez que os que estudam muito so uns marres?
Estuda em boas condies fsicas e sente-se em forma?
Quando vai estudar uma lio, faz primeiro uma leitura rpida para ter
uma ideia geral do assunto?
Pensa que os seus actuais horrios de estudo poderiam ser bastante
melhorados?
Repete mecanicamente, sem pensar, palavras e frases que procura
aprender de cor?
Acha que concluir com xito o seu curso, dado o nmero de horas que
dedica ao estudo?
Gostaria de estar to bem organizado nos seus estudos, que obtivesse
bom rendimento de todo o tempo de trabalho?
As suas notas so inferiores ao que a sua inteligncia faria esperar?
Utiliza os seus esquemas e resumos para se preparar para os exames?
Alcanou j a perfeio mxima na sua leitura?
Faz intervalos para descansar, quando est cansado, em vez de
continuar a insistir em decorar alguma coisa?
Tem uma espcie de arquivo onde coloca os seus apontamentos,
fichas, livros, etc.?
Torna-se mais fcil para si estudar uma lio com ajuda de um
esquema ou resumo feito por si?
Sabe tirar apontamentos durante as explicaes nas aulas?
Costuma procurar ajuda (biblioteca, amigos, etc...) quando tem que
estudar algum assunto para o qual no dispe de material?
Usa o dicionrio sempre que tem dvidas sobre o significado de uma
palavra?
Quando trabalha em grupo colabora com os outros, participando com o
seu trabalho, as suas opinies, etc.?
Acaba as tarefas de trabalho e estudo que se prope?
Gostaria de s aprender de cor aquilo que compreende perfeitamente?
Rev os seus exames e pontos escritos antes de os entregar?
Modifica alguma vez a sua forma de leitura, mudando de tom, ritmo,
etc., para no se cansar enquanto estuda?
Est convencido de que o estudo muito importante para a sua vida?
Discute em grupo, juntamente com outros colegas, sobre os diversos
trabalhos e tarefas escolares?
Pensa que os seus pais poderiam ser mais compreensivos no que se
refere aos seus estudos?
Por vezes, est com ateno na aula s por ter medo do professor?
Presta ateno s explicaes dos professores?
Quando no compreendeu bem volta atrs e rel o assunto, ainda wue
lhe custe?
-lhe fcil estudar quando est seriamente preocupado com algum
problema?
Sente-se capaz de concluir o seu curso com aproveitamento?
Teria melhor rendimento se adoptasse outra maneira de se organizar?
Teria melhor rendimento se os seus professores o tratassem de uma
maneira mais justa?
Estuda em lugar apropriado, sem barulho e sem que o perturbem?
Costuma ler os ndices dos seus livros para ter uma ideia do conjunto
dos assuntos dessa disciplina?

SIM

NO

SIM
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NO
NO

SIM

NO

SIM

NO

SIM

NO

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NO

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Gostaria de estudar apenas naquelas horas que lhe parecem

melhores?
Aprende de cor as coisas que no compreende?
Tem o seu tempo de estudo distribuido de tal forma que todas as
disciplinas so contempladas?
Pensa, por vezes, que os seus professores no so compreensivos?
Desanima e pra de estudar quando encontra alguma dificuldade que
no consegue resolver?
Faz os seus esquemas e resumos com base nas ideias que sublinhou
como mais importantes?
L com agrado as matrias de que gosta menos?
Rev frequentemente o que aprendeu para refrescar a memria e
para no esquecer totalmente essas matrias?
Estuda com afinco diariamente e descansa totalmente nos fins-desemana?
Gostaria de ter uma memria melhor?
Procura estar informado sobre o seu rendimento em cada uma das
disciplinas?
Sabe distinguir as partes importantes quando l?
Agrada-lhe aprender de cor o que no compreende?
Pensa que estudando em grupo se resolvem dificuldades que uma
pessoa sozinha no consegue resolver?
Quando estuda faz pausas para descansar aproximadamente de hora a
hora?
Gostaria que lhe ensinassem como se deve estudar e trabalhar em
grupo?
Animam-no, em sua casa, de tal forma que isso o ajuda a estudar?
Preocupa-se em melhorar a sua qualidade e velocidade de leitura?
Os seus professores animam-no e ajudam-no no que respeita aos
estudos?
Procura relacionar, encadear e integrar o que j sabe com o que est a
aprender?
Pensa que os seus companheiros o poderiam ajudar mais?

SIM

NO

SIM

NO

SIM

NO

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SIM

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VERIFIQUE AGORA SE DEIXOU ALGUMA PERGUNTA POR RESPONDER

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