PROYECTO SOBRE

PABLO ARANDA
DOSSIER REALIZADO POR JULIA GMEZ.
BIBLIOTECA ESCOLAR DEL IES PUERTA DE LA
AXARQUA. 4 ESO.

PROYECTO SOBRE Pablo Aranda

PROYECTO SOBRE PABLO ARANDA

DOSSIER REALIZADO POR JULIA GMEZ. BIBLIOTECA ESCOLAR
DEL IES PUERTA DE LA AXARQUA. 4 ESO.

INDICE GENERAL:
-PLANTEAMIENTO Y OBJETIVOS
-TAREAS:
-BSQUEDA DE INFORMACIN
-DISEO Y PLANIFICACIN
- REALIZACIN
- EVALUACIN
-DIVULGACIN

PROYECTO SOBRE Pablo Aranda

INTRODUCCIN
La realizacin de este proyecto de investigacin viene motivada por la realizacin de una actividad
para la celebracin de la feria del libro, nos visitar el escritor malagueo Pablo Aranda y para ello
nuestros alumnos de 4 de la ESO van a realizar una serie de tareas cuya finalidad es conocer mejor
al escritor y a su obra y darla a conocer al resto de sus compaeros.
Los principales objetivos de este proyecto son:
- Aprender a trabajar en equipo, aprendiendo a distribuir tareas, puesta en comn de informacin,
toma de decisiones, compromisos con el grupo. Valorar las ventajas del trabajo colaborativo.
- Aprender y mejorar las tcnicas de bsqueda de informacin a travs de distintas fuentes y
herramientas (internet, bibliotecas, entrevistas)
- Utilizar herramientas tecnolgicas para la elaboracin de presentaciones, tablas,
- Mejorar la expresin oral a travs de exposiciones orales.
- Mejorar la expresin escrita, a travs de la elaboracin de informes y documentos escritos.
- Saber planificar el trabajo que se ha de realizar y evaluar el trabajo realizado.
- Fomentar el gusto por la lectura.

PROYECTO SOBRE Pablo Aranda

BSQUEDA DE INFORMACIN
Antes de disear la estructura de nuestro trabajo, vamos a buscar informacin sobre el autor y su
obra, buscamos en nuestra biblioteca libros del autor y en la red con las tcnicas que hemos
trabajado con anterioridad, vamos recogiendo la informacin que nos parece interesante para
luego recuperarla y utilizarla en nuestro trabajo.
Toda esa informacin podemos recogerla con herramientas como
Padlet (https://es.padlet.com/my/dashboard) o
Simbaloo (http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcLjTaQ)
Buscamos
La informacin que he considerado interesante para la realizacin est recogida aqu:
http://padlet.com/julimarigodi/no4ohezbw6b1

DISEO
Con la informacin obtenida disearemos una primera propuesta de trabajo con el siguiente
ndice:
Biografa: contamos donde naci, donde vive, cules son sus gustos, viajes y todo ello lo vamos
a presentar con algn programa como por ejemplo un Power Point.
Libros: de cada libro publicado haremos un trabajo con una gua para todos los libros por igual (el
modelo lo debemos hacer previamente y lo insertaremos en el padlet inicial) y adems haremos
una presentacin de animacin de cada libro con Pow -Toon
Artculos: cada grupo analizar tantos artculos de opinin como miembros de grupo y una
posterior puesta en comn en pequeo grupo.
Viajes: como es un hombre viajero y adems escribe artculos sobre lugares y viajes, haremos una
pelcula con imgenes sobre sus lugares visitados. (movie- maket)
Todas estas partes del trabajo irn unidas y presentadas con el programa Pezzi y expuesta en el
grupo propio y a otros grupos de cursos inferiores.

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PLANIFICACIN
Aqu debemos poner todo lo referente al reparto de tareas, tiempos y materiales necesarios.
Los alumnos que realizarn este proyecto son los alumnos de 4 de ESO, dos clases y en total son
15 subgrupos
grupos

TAREA

FECHA
trmino

Grupo1

Bsqueda de informacin

11-febrero

Grupo2

Diseo y planificacin

2 -marzo

Grupo3

biografa

20-marzo

Grupo4

Audiovisual de viajes

20-marzo

Grupo5-6-7-8-9-10-11

Cada grupo realizar las tareas sobre

20-marzo

un libro
Grupo12-13-14-15

Cada grupo trabajar sobre 4 artculos

20-marzo

Grupo 1

Realizarn la rbricas para la

27- marzo

evaluacin de cada tarea

Grupo2

Aunarn todas las tareas en una

27-marzo

presentacin nica
Todos los grupos

Harn una presentacin oral del

22 de abril

trabajo
Todos los grupos

Visita de Pablo Aranda en la BECREA

23 abril

Los materiales necesarios en todos los casos son ordenadores con conexin a internet y los libros
del autor que estarn disponibles en la biblioteca.

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EVALUACIN
Debemos evaluar nuestro trabajo y ver qu cosas hemos hecho bien y cuales son mejorables, para
ello cada tarea ir con una tabla de valoracin diseada por los alumnos. Esta calificacin ser
reflejada como una ms en la asignatura de proyecto integrado.
El proyecto en s mismo tambin ser evaluado mediante una rbrica confeccionada por la
profesora, donde se valorar si el proyecto ha cumplido los objetivos perseguidos.

DIVULGACIN
El trabajo ser publicado en la web de la BECREA y en la del Centro.

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