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Material complementario de la web - Cuadernillo

Actividad sugerida para las pginas 4 y 5.

Da del nio
Juegos de nios

Feliz da a los nios del mundo!

A la ronda, ronda

Eres mi nio, eres mi nia

A la ronda, ronda
yo quiero jugar
y a todos los grandes
les voy a invitar.

Eres mi reina, eres mi rey.


Eres mi rayito de sol.
Eres mi nio, nio mo,
La razn de lo que soy.
Eres pcaro y eres radiante.
Eres blandito como un pastel.
Eres un pedacito de cielo
y dulce, como la miel.

Para que recuerden


qu bonito es soar
con la infancia aquella
que escondida est.

PATRICIA GUADALUPE MAZZUCCI

Ser nio y vivirlo


es poder volar
sobre una paloma
camino a la paz.
ORQUDEA MARINOZZI

l Conversa con tus compaeros y compaeras:


Por qu los adultos no juegan? A qu te gustara invitarles a jugar?

Piensa en cmo sos, pedile ayuda a otra persona y, juntos, escriban.

YO PIENSO QUE SOY

l Averigua y escribe para completar este cuadro.

A los nios y las nias de

antes les gustaba jugar a

PIENSA QUE YO SOY

A los nios y las nias de

hoy nos gusta jugar a

l
l

Comparte lo que escribiste con tus compaeros y compaeras.


Escucha lo que ellos leen con mucha atencin y respeto.

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Actividad sugerida para las pginas 4 y 5.

Por nuestros derechos...


LOS NIOS Y LAS NIAS DEL MUNDO
TENEMOS DERECHO A...

La vida

A que nos
traten con
amor

A un nombre y
una
nacionalidad

A la
salud

A crecer
en una
familia

A una buena
alimentacin

A jugar

A LA IGUALDAD Y A LA LIBERT
AD
A la
educacin

Nos ayudan a que se cumplan?

Campaa por nuestros derechos


Fotocopia, colorea y reparte estos pines y banderines entre los adultos de la comunidad educativa.

a los
niOs
Y a las

YO

TRATO

YOMPLO
CU

Los

ni

Cmplelos!

s!

CON US
T HOS
C
E
R
DE

Cumplo y respeto
sus derechos!

tienen

ho

HECHO!

nias y por eso...

os

DOBLAR Y PEGAR

c
e
er

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Actividad sugerida para las pginas 8 a 10.

La tecla rota!
l

Lee con atencin la siguiente situacin:

Tengo que escribir el nmero 24 en mi calculadora pero


no funciona la tecla del 2.
Compartimos ideas
Se os ocurre alguna manera para hacerlo?

Clara puede hacer este


clculo y listo.
34 - 10=

Nicols y Mariano tuvieron dos ideas diferentes.


Comprueba con tu calculadora si son correctas.

l
l
l

Piensa y escribe otros clculos cuyos resultados sean el nmero 24.


Encierra en un
aquellos clculos en los que no usaste el nmero 2.

Resuelve, escribiendo en tu cuaderno, tres opciones diferentes para cada uno.

Yo pens que al 14
podra sumarle
10 ms.

En mi calculadora no funciona la tecla del 5. Cmo puedo


hacer para que aparezca en el visor el nmero 52?
En mi calculadora no funciona la tecla del 7. Cmo puedo
hacer para que aparezca en el visor el nmero 73?

Para pensar

l Mira con atencin las teclas que estos nios apretaron en sus calculadoras y los nmeros del resultado.
l Escribe el signo + o - segn corresponda, resuelve mentalmente y completa el resultado.

3 2 7

2 0 0 = 1

7-

5 0 0
1 .0 0 0

5 0 0 =

3 0 0 = 75 3 6

9 8 2

4 1 0 =

3 0 1 =

7- 2

l Conversa con tus compaeros y compaeras


Cmo supiste qu operacin era la correcta? Qu pensaste en cada clculo? Cmo te ayudaron los resultados incompletos?

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7-

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Actividad sugerida para las pginas 11 y 12.

Postales de mi pas:

Comunidad Foral de Navarra.


l Mira el mapa de Espaa, pinta la Comunidad Foral de Navarra y completa:
La capital de la Comunidad Foral de Navarra es:

Sus principales ciudades son:

Limita con:

Sus principales circuitos productivos son:

Su lengua oficial es:

Su moneda es:

l Pega aqu su escudo y su bandera.


Su escudo

Su bandera

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Actividad sugerida para las pginas 13 a 15.

Hibernacin de los animales

l Lee los siguientes textos de divulgacin cientfica.

Hibernar en grupo

Poco a poco van despertando

La mayora de las marmotas que habitan


nuestro planeta hibernan en grupo. Se llaman
hibernadores sociales.
Los grupos pueden llegar a reunir hasta 20
animales en una misma madriguera.
Segn los cientficos, esto aumenta la
probabilidad de sobrevivir al invierno, de
manera que la temperatura no descienda por
debajo de 3 o 4 C entre los animales, aunque
la temperatura exterior sea ms baja.

Las marmotas alpinas, adems de hibernar en


grupo, despiertan de este estado de manera
sincronizada.
La gran ventaja de este mtodo es ahorrar
energa. Segn estudios cientficos: Si un solo
adulto se despertara en medio de un grupo de
animales que hibernan aumentara el coste
energtico porque los tejidos fros de los
dems animales, comprimidos unos contra
otros, le obligaran a producir ms calor para
elevar su propia temperatura corporal. Sin
embargo, al despertar a la vez, se calientan
unos a otros.

l Responde en tu hoja:
1. Para los animales: es ms sencillo hibernar en grupo que hacerlo solos? por qu?
2. Qu significa despertar de manera sincronizada?
3. Qu ventajas tienen cuando los animales que hibernan al despertar todos juntos?

l Investiga si existen otros animales que hibernan en grupo. Escribe sus nombres. Elije uno y redacta su ficha informativa.

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Actividad sugerida para las pginas 24 y 25.

Da del maestro
Qu aprendemos con ellos?

Las maestras y los maestros


nos ensean a
Respetar la
naturaleza
Conocer
nuestro
pas
Pensar y resolver
Escuchar a otros

Leer y escribir

Cuidar la vida

Experimentar
Expresar nuestras ideas

...crecer como estudiantes y


como personas
Por esto y por mucho ms, en su da, a mi maestr

yo quiero decirle

Da del maestro
Hay momentos en la vida
que merecen recordarse y
hay personas que en la vida
nunca deben olvidarse
Con el paso de los aos,
se recuerdan con nostalgia,
aulas, patios y maestros
son parte de nuestra infancia.
Cario incondicional,
recuerdos llenos de risas y,
en el da del maestro,
un Te quiero escrito en tiza.
Patricia Guadalupe Mazzucci

l Escribe, en tu cuaderno, el nombre de tu maestra y un motivo por el cual nunca la olvidars.

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