Juan Pablo Corts Estvez

La ciencia natural constituye la base terica de la tcnica industrial y agrcola,

as como de la medicina; es el fundamento cientfico del materialismo filosfico
y de la interpretacin dialctica de la naturaleza. El objeto de las ciencias
naturales radica en las distintas especies de materia y en las formas de
movimiento de las mismas, en su manera de actuar y de manifestarse en la
naturaleza, en sus nexos y leyes, en las formas bsicas del ser.

Terminologa
de
las
Ciencias:
Los trminos modelo, hiptesis, ley y teora tienen significados distintos en la
ciencia y en el lenguaje coloquial. Los cientficos utilizan el trmino modelo para
referirse a una descripcin de algo, especialmente una que pueda ser usada
para realizar predicciones que puedan ser sometidas a prueba por
experimentacin u observacin. Una hiptesis es una afirmacin que (an) no
ha sido bien respaldada o bien que an no ha sido descartada. Una ley fsica o
ley natural es una generalizacin cientfica basada en observaciones
empricas.
La palabra teora es incomprendida particularmente por el comn de la gente.
El uso vulgar de la palabra teora se refiere, equivocadamente, a ideas que no
poseen demostraciones firmes o respaldo. En contraposicin, los cientficos
generalmente utilizan esta palabra para referirse a cuerpos de leyes que
realizan predicciones acerca de fenmenos especficos. Formalmente, una
teora es un sistema conceptual, general y explicativo, racional, objetivo y
emprico, sobre hechos o sobre algn aspecto de la realidad.
.......

-Mtodo

Cientfico:

Cada ciencia, y an cada investigacin concreta, genera su propio mtodo de

investigacin. Como mtodo de forma general se entiende el proceso mediante
el cual una teora cientfica es validada o bien descartada. La forma clsica del
mtodo de la ciencia ha sido la induccin (formalizada por Francis Bacon en la
ciencia moderna), pero que ha sido fuertemente cuestionada como el mtodo
de la ciencia, especialmente por Karl Popper, quien sostiene que el mtodo de
la
ciencia
es
el
hipottico-deductivo.
En

todo

caso,

cualquier

mtodo

cientfico

requiere

estos

criterios:

 La reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado

experimento en cualquier lugar y por cualquier persona. Esto se basa,
esencialmente, en la comunicacin y publicidad de los resultados obtenidos. En
la actualidad stos se publican generalmente en revistas cientficas y revisadas
por
pares.
La falsabilidad, es decir, la capacidad de una teora de ser sometida a
potenciales pruebas que la contradigan. Bajo este criterio se delimita el mbito
de lo que es ciencia de cualquier otro conocimiento que no lo sea: es el
denominado criterio de demarcacin de Karl Popper. La corroboracin
experimental de una teora cientficamente "probada" an la ms
fundamental de ellas se mantiene siempre abierta a escrutinio.
En las ciencias empricas no es posible la verificacin; no existe el
"conocimiento perfecto", es decir, "probado", por ello en las ciencias formales
las deducciones lgicas o demostraciones matemticas, prueban solamente
dentro del marco del sistema definido por unos axiomas y unas reglas de
inferencia; el sistema lgico perfecto, que sera consistente, decidible y
completo, no es posible, segn el teorema de Gdel.
Ciencias cruzadas
Las diferencias entre las disciplinas de las Ciencias Naturales no siempre son
marcadas, y estas "ciencias cruzadas" comparten un gran nmero de campos.
La Fsica juega un papel significativo en las otras Ciencias Naturales, dando
origen, por ejemplo, a la Astrofsica, la Geofsica, la Qumica Fsica y
la Biofsica. Asimismo, la Qumica est representada por varios campos, como
la Bioqumica, la Geoqumica y la Astro qumica. Un ejemplo particular de
disciplina cientfica que abarca mltiples Ciencias Naturales es la ciencia
del Medio ambiente. Esta materia estudia las interacciones de los componentes
fsicos, qumicos y biolgicos del medio, con particular atencin a los efectos de
la actividad humana y su impacto sobre la Biodiversidad y la Sostenibilidad.
Esta ciencia tambin afecta a expertos de otros campos.
Una disciplina comparable a la anterior es la Oceanografa, que se relaciona
con una amplia gama de disciplinas cientficas. La Oceanografa se subdivide,
a su vez, en otras disciplinas cruzadas, como la Biologa Marina. Como el
ecosistema marino es muy grande y diverso, la Biologa Marina tambin se
bifurca en muchas subdivisiones, incluyendo especializaciones en especies
particulares. Hay tambin un grupo de campos con disciplinas cruzadas en los
que, por la naturaleza de los problemas que abarcan, hay fuertes corrientes
contrarias a la especializacin. Por otro lado, en algunos campos de
aplicaciones integrales, los especialistas, en ms de un campo, tienen un papel
clave en el dilogo entre ellos. Tales campos integrales, por ejemplo, pueden
incluir la Nanociencia, la Astrobiologa y complejos sistemas informticos.

Materialismo de las ciencias naturales

La amplia difusin de este tipo de materialismo entre los naturalistas es un
testimonio de que el reconocimiento de la materialidad del mundo proviene del
conocimiento de la naturaleza misma. Sin embargo, si dicho materialismo no se
sistematiza en una teora filosfica armnica, si no rebasa el marco de un
materialismo metafsico unilateral y mecanicista, degenera en un empirismo
vulgar, en el positivismo. La limitacin del materialismo de las ciencias
naturales se pone de relieve de la manera ms cabal en el perodo en que se
produce un cambio radical en las teoras cientficas, y ese materialismo resulta
insuficiente para explicar los nuevos resultados del conocimiento que
contradicen las ideas establecidas con anterioridad. Ello explica que no pocas
veces las dificultades que presenta la interpretacin de los nuevos hechos
lleven a los naturalistas al idealismo, a renunciar a las ideas materialistas
espontneas. Slo partiendo del materialismo dialctico, es posible generalizar
filosficamente, de manera acertada, las conclusiones a que llegan las ciencias
particulares.
Filosofa de la ciencia
La efectividad de la ciencia como modo de adquisicin de conocimiento ha
constituido un notable campo de estudio para la filosofa. La filosofa de la
ciencia intenta comprender el carcter y justificacin del conocimiento cientfico
y sus implicaciones ticas. Ha resultado particularmente difcil proveer una
definicin del mtodo cientfico que pueda servir para distinguir en forma clara
la
ciencia
de
la
no
ciencia.
La ms bella y profunda emocin que nos es dado sentir es la sensacin de lo
mstico. Ella es la que genera toda verdadera ciencia. El hombre que
desconoce esa emocin, que es incapaz de maravillarse y sentir el encanto y el
asombro, est prcticamente muerto. Saber que aquello que para nosotros es
impenetrable realmente existe, que se manifiesta como la ms alta sabidura y
la ms radiante belleza, sobre la cual nuestras embotadas facultades slo
pueden
comprender
en
sus
formas
ms
primitivas.
En la actualidad, la posicin generalizada es la naturalista, frente al
fundacionalismo predominante en toda la tradicin. Tanto es as que incluso
podra considerarse una moda filosfica, desdibujando el sentido originario del
naturalismo. Las caractersticas bsicas del naturalismo original son, como
seal Quine en La naturalizacin de la epistemologa, una posicin no
fundacionalista y multidisciplinaria. Mientras que el objetivo tradicional de la
filosofa de la ciencia ha sido el de justificar y legitimar el conocimiento
cientfico, el objetivo posterior es el de entender cmo se da tal conocimiento
cientfico, entendido como actividad y empresa humana, utilizando para ello
todos los recursos pertinentes, es decir, todas las disciplinas relevantes:
biologa, psicologa, antropologa, sociologa, etc; e incluso economa y
tecnologa.

Divulgacin
La divulgacin cientfica pretende hacer asequible el conocimiento cientfico a
la sociedad ms all del mundo puramente acadmico. La divulgacin puede
referirse a los descubrimientos cientficos del momento como la determinacin
de la masa del neutrino, de teoras bien establecidas como la teora de la
evolucin o de campos enteros del conocimiento cientfico. La divulgacin
cientfica es una tarea abordada por escritores, cientficos, museos y medios de
comunicacin.
Algunos cientficos notables han contribuido especialmente a la divulgacin del
conocimiento cientfico ms all del mundo estrictamente acadmico. Entre los
ms conocidos citaremos aqu a Jacob Bronowski, Carl Sagan, Stephen
Hawking, Richard Dawkins, Stephen Jay Gould, Martin Gardner, David
Attenborough y a autores de ciencia ficcin como Isaac Asimov. Otros
cientficos han realizado sus tareas de divulgacin tanto en libros divulgativos
como en novelas de ciencia ficcin, como Fred Hoyle. La mayor parte de las
agencias o institutos cientficos destacados en los Estados Unidos cuentan con
un departamento de divulgacin (Education and Outreach), si bien sta no es
una situacin comn en la mayor parte de los pases.
Conclusin
Las Ciencias Naturales por definicin son Estudian los aspectos fsicos, y
no los aspectos humanos del mundo. As, como grupo, las ciencias
naturales se distinguen de las ciencias sociales o ciencias humanas (cuya
identificacin o diferenciacin de las humanidades y artes y de otro tipo
de saberes es un problema epistemolgico diferente). En pocas palabras.
Podemos deducir que en base a investigaciones, estudios y
comprobaciones las teoras deben ser sometidas a una anttesis
falsabilidad, de tal modo para convertirse en ley y aportar algo nuevo al
mundo con los fenmenos que presenta la naturaleza

Referencias bibliogrficas

Duman, A. Formar estudiantes en el mtodo experimental. En

Enseanza de las Ciencias. Vol. 10, No. 1, 1992

La Enseanza de las Ciencias en la Educacin Secundaria / Daniel

Gil ... [et al.]. Barcelona: Ed. Horsori, 1991

Texto Quinto Grado Ciencias Naturales / Colectivo de Autores. La

Habana: Ed. Pueblo y Educacin, 1989

Texto Sptimo Grado Fsica / Colectivo de Autores. La Habana: Ed.

Pueblo y Educacin, 1989

Texto Sptimo Grado Qumica / Colectivo de Autores. La Habana: Ed.

Pueblo y Educacin, 1989

Texto Sexto Grado Ciencias Naturales / Colectivo de Autores. La

Habana: Ed. Pueblo y Educacin, 1989

Fuentes

Wiktionary.org

Portal Educativo Cubano

Definicin.de

Redciencia

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