UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

PRUEBA DE ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE LOS

MAYORES DE 25 AOS
AO 2006

Comn
Obligatoria
Optativa

MATERIA: ALEMN
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN

1. Haga una primera lectura cuidadosa del texto y de las preguntas.

2. Lea una segunda vez y conteste a las preguntas.
3. Conteste en LENGUA ALEMANA y segn el texto dado.
4. Escriba sus respuestas en la hoja de examen respetando el orden de las preguntas.
5. Compruebe sus respuestas antes de entregar la prueba.
CALIFICACIN: La pregunta quinta se podr calificar de cero a tres puntos. La pregunta tercera de cero a un
punto. El resto de las preguntas podr calificarse de cero a dos puntos cada una.
TIEMPO: Una Hora

Deutsch denken
Eine bestandene Sprachprfung und ein Studienplatz an einer Universitt
damit beginnt das Studium fr Auslnder in Deutschland. Danach beginnt das richtige
Leben: Im ersten Semester merken auslndische Studenten schnell, wie gut oder
schlecht- ihre Deutschkenntnisse wirklich sind. Zustzliche Sprachkurse sollen weiter
helfen.
Auch Idris, 23 Jahre, kommt regelmig zu Kursen ins Sprachenzentrum. Der
junge Trke studiert in Dortmund. Seine Eltern leben seit 30 Jahren in Deutschland.
Doch ihr Sohn ist in der Trkei aufgewachsen. An der Schule hat er Englisch gelernt.
Idris hat private Deutsch-Kurse genommen und die Sprache aus dem Fernsehen gelernt,
da er eine Satellitenschssel hatte. Er versteht mehr als er spricht, hat er inzwischen
gemerkt. Der Student wohnt im Moment bei seinen Eltern. Doch er sucht einen Platz in
einem Studentenwohnheim. Ich will meine Sprachkenntnisse verbessern, erklrt er.
Das kann er besser, wenn er mit deutschen Studenten zusammenlebt.
Im ersten Semester an der Uni Dortmund hat Idris nur Vorlesungen belegt. Da
muss man kaum selbst sprechen. Zuerst musste ich zuhause jede Stunde Vorlesung
zwei oder drei Stunden nacharbeiten, berichtet er. Ich dachte manchmal in Englisch.
Heute braucht er nur die Hlfte der Zeit. Bei den Deutschkursen am Sprachenzentrum
hat er besonders an deutscher Grammatik gearbeitet. Ich merke das nicht, aber meine
Freunde sagen, dass mein Deutsch besser geworden ist, sagt Idris. Er mchte, dass es
noch besser wird. Darum liest er Bcher in Deutsch, sieht deutsches Fernsehen und geht
regelmssig ins Kino. Das hilft ihm. Trotzdem meint Idris: Ich denke, ich bin immer
noch am Anfang. Ich bin ein Perfektionist. Ich muss deutsch denken und verstehen wie
ein Deutscher.
Glossar
aufwachsen
die Satellitenschssel
die Vorlesung
belegen

gro werden
Antenne fr Satellitensendungen
Unterricht an der Universitt
hier: sich in einem Fach inmatrikulieren

-1-

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FRAGEN

Antworten Sie mit eigenen Worten auf folgende Fragen zum Text.

1. War es Idris mglich an einer deutschen Universitt nur mit Englischkenntnissen zu

studieren?
2. Wo und wie konnte er die Sprache lernen?

3. Richtig oder falsch?

a) Im ersten Semester hat Idris Proseminare und Vorlesungen belegt.
b) Als er anfing zu studieren, konnte er besser sprechen als verstehen und lesen.
c) Weil er Deutsch sprechen will, mchte er bei deutschen Studenten wohnen.
d) Bcher lesen und Grammatik lernen hilft ihm am besten bei der Erlernung der
deutschen Sprache.

4. Ergnzen Sie folgende Stze mit dem passenden Verb.

a) Als Kind ................. Idris nicht in Dortmund sondern in der Trkei (leben).
b) Am Anfang .............. er sehr oft in Englisch ........................... (denken).
c) Im ersten Semester ............................ er jede Vorlesung zuhause grndlich
........................ (nacharbeiten).
d) Nachdem Idris schon einigermaen Deutsch kann, ........................... er jetzt an einer
deutschen Universitt .......................... (knnen, studieren).

5. Wrden Sie gern wie Idris im Ausland studieren? Wie stellen Sie sich das Studium
an einer auslndischen Universitt vor? Haben Sie Freunde oder Bekannte, die im
Ausland studieren? Beantworten Sie diese Fragen in 60 bis 100 Wrtern. Schreiben
Sie keine Stze vom Text ab, benutzen Sie daraus nur die Information.

ALEMN
CRITERIOS ESPECFICOS DE CORRECCIN

La calificacin del ejercicio de Alemn en la Prueba de Acceso a la Universidad

para los Mayores de 25 aos se llevar a cabo atendiendo a los siguientes criterios:

Las cinco preguntas, que versarn sobre un tema escrito, se contestarn en lengua
alemana. El uso del diccionario no est permitido.

A) Criterios especficos.
1. Las preguntas 1, 2 y 4 se calificarn de cero a dos puntos cada una atendiendo
fundamentalmente, en las dos primeras, a la comprensin lectora del alumno, al buen uso y
correccin gramatical de la lengua empleada que permiten detectar los conocimientos
morfolgicos y sintcticos del alumno en lengua alemana, y en la cuarta atendiendo a los
conocimientos gramaticales. En las preguntas 1 y 2 habrn de escribir por lo menos dos
oraciones completas.
2. La pregunta 3 se calificar de cero a un punto.
3. La pregunta 5, produccin escrita libre, se calificar de cero a tres puntos atendiendo al
siguiente baremo:
- estructuracin y contenido del texto: 1 punto
- vocabulario, gramtica y otros aspectos: 2 puntos
4. La contestacin que se aparte de la pregunta formulada, deber calificarse con cero puntos
sin considerar, en este caso, el uso correcto de la lengua. No se tendr en cuenta la
reproduccin literal de oraciones del texto o del enunciado de la pregunta.