ADONAI

PREPARATRIO PARA CONCURSOS DA MARINHA

O SENHOR DEUS DEUS DE MISERICRDIA E NO TE DESAMPAR. DEUTERONMIO 4:31.

AULAS 1 e 2
Tpico do programa: Lei de Diretrizes e Bases da Educao (Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996)
Referncia bibliogrfica:
1. CARNEIRO, Moaci Alves. LDB Fcil: leitura crtico-compreensiva: artigo a artigo. 8. ed. Petrpolis:
Vozes, 2002.
2. Constituio Federal
3. Lei de Diretrizes e Bases da Educao
ESTRUTURA DA LDB
QUADRO-RESUMO DA DISTRIBUIO DOS 92 ARTIGOS DA LDB
TTULO
I
II
III
IV

VI
VII
VIII
IX

ASSUNTO
DA EDUCAO
DOS PRINCPIOS E FINS DA EDUCAO NACIONAL
DO DIREITO EDUCAO E DO DEVER DE EDUCAR
DA ORGANIZAO DA EDUCAO NACIONAL
DOS NVEIS E DAS MODALIDADES DE EDUCAO E ENSINO
CAP. I DA COMPOSIO DOS NVEIS ESCOLARES
CAP. II DA EDUCAO BSICA
Seo I Das disposies gerais
Seo II Da educao infantil
Seo III Do ensino fundamental
Seo IV Do ensino mdio
Seo V Da educao de jovens e adultos
CAP. III DA EDUCAO PROFISSIONAL
CAP. IV DA EDUCAO SUPERIOR
CAP. V DA EDUCAO ESPECIAL
DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAO
DOS RECURSOS FINANCEIROS
DAS DISPOSIES GERAIS
DAS DISPOSIES TRANSITRIAS

ARTIGOS
1o
2o e 3o
4o ao 7o
8o ao 20
21 a 60
21
22 a 38
22 a 28
29 a 31
32 a 34
35 e 36
37 e 38
39 a 42
43 a 57
58 a 60
61 a 67
68 a 77
78 a 86
87 a 92

EXERCCIOS
1. A Universidade do Estado do Rio de Janeiro, tentando corrigir distores sociais, adotou, como
critrio de seleo para ingresso nos seus cursos, o sistema de quotas para negros. Considerando os
aspectos histrico-sociais da formao tnica do povo brasileiro, caracterizado, sobretudo, pela intensa
miscigenao, qual dos princpios da educao nacional deixou de ser observado com a adoo daquele
critrio?
A) respeito liberdade e apreo tolerncia.
B) vinculao entre a educao escolar, o trabalho e as prticas sociais.
C) gratuidade do ensino pblico em estabelecimentos oficiais.
D) igualdade de condies para o acesso e permanncia na escola.
E) gesto democrtica do ensino pblico, na forma da LDB e da legislao dos sistemas de ensino.
2. O dever do Estado com educao escolar pblica ser efetivado mediante certas garantias, com exceo
de:
A) ensino fundamental, obrigatrio e gratuito, inclusive para os que a ele no tiveram acesso na idade
prpria.
B) oferta de ensino noturno regular, adequado s condies do educando.
C) atendimento gratuito em creches e pr-escolas s crianas de zero a seis anos de idade.
D) acesso gratuito ao nvel superior de ensino.
E) padres mnimos de qualidade de ensino.
3. De acordo com a LDB, dever dos pais ou responsveis efetuar a matrcula dos menores, no ensino
fundamental, a partir da idade de

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A) 3 anos.
B) 4 anos.
C) 5 anos.
D) 6 anos.
E) 7 anos.
4. competncia da Unio autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os
cursos das instituies de educao superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino, podendo,
entretanto, delegar aos Estados e ao Distrito Federal, desde que estes
A) mantenham instituies de educao superior.
B) tenham participado da elaborao do Plano Nacional de Educao.
C) tenham baixado normas gerais sobre cursos de graduao e ps-graduao.
D) tenham baixado normas complementares para o seu sistema de ensino.
E) tenham assegurado o ensino fundamental e oferecido, com prioridade, o ensino mdio.
5. Assinale C (certo) ou E (errado) e marque a seqncia correta:
( ) as instituies de educao superior mantidas pelo Poder Pblico municipal fazem parte dos sistemas
de ensino dos Estados e do Distrito Federal.
( ) as instituies de educao superior criadas e mantidas pela iniciativa privada fazem parte do sistema
federal de ensino.
( ) as instituies de ensino fundamental criadas e mantidas pela iniciativa privada fazem parte dos
sistemas municipais de ensino.
( ) as instituies privadas de ensino podem ser enquadradas nas categorias, particular, comunitrias,
confessionais e filantrpicas.
A) C C E C
B) E C E C
C) C C C E
D) C E E C
E) E E C E
6. Assinale a alternativa que completa as lacunas abaixo.
O ensino mdio, etapa final da educao bsica, tem, entre outras finalidades, o desenvolvimento do
pensamento ____________, enquanto que a educao superior visa estimular o desenvolvimento do
pensamento _____________ .
A) bsico / autnomo.
B) crtico / reflexivo.
C) introspectivo / inovador.
D) reflexivo / crtico.
E) inovador / introspectivo.
7. Um grupo de pais e professores resolveu montar uma cooperativa para organizar e manter uma escola
na comunidade. Segundo a LDB, em que categoria a escola assim criada pode ser enquadrada?
A) pblica e comunitria.
B) particular e comunitria.
C) privada e comunitria.
D) privada e particular.
E) privada e filantrpica.
8. A Lei 9.394/96 elenca medidas pelas quais os sistemas de ensino promovero a valorizao dos
profissionais de educao. Das medidas abaixo, qual no est prevista na referida Lei?
A) ingresso exclusivamente por concurso pblico de provas e ttulos.
B) aperfeioamento profissional continuado, inclusive com licenciamento peridico remunerado para esse
fim.
C) piso salarial profissional.
D) condies adequadas de trabalho.
E) no exigncia de experincia docente para o exerccio profissional de funes de magistrios que no
especificamente a atividade docente.
9. Faa a correspondncia entre os diferentes nveis e modalidades de ensino e a formao mnima
necessria para a atuao docente. Assinale a alternativa que contm a seqncia correta:

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I Educao bsica, da educao infantil at a 4a srie do ensino fundamental.

II Ensino fundamental e mdio.
III Ensino superior.
IV Ensino profissional.
(
) curso superior de graduao, curso de especializao, curso de mestrado e doutorado
(prioritariamente).
( ) curso normal em nvel de ensino mdio ou curso superior, com licenciatura plena. A LDB prev,
ainda, a criao de curso normal superior.
( ) curso superior, curso tcnico de nvel mdio ou licenciatura com base na resoluo 2/97.
( ) curso superior de licenciatura plena em institutos superiores de educao, universidades ou centros
universitrios. A resoluo no 2/97 do CNE criou o programa especial de formao pedaggica, voltado
para diplomados em nvel superior que queiram licenciar-se para atuar como docentes.
A) I II III - IV
B) II III IV I
C) IV III I II
D) III I IV II
E) III II IV - I
10. Assinale a alternativa que completa as lacunas abaixo.
A composio dos nveis escolares dar-se-, segundo a LDB, em educao ____________ e educao
_________________. Aquela formada pela educao infantil, ensino __________ e ensino
_____________.
A) fundamental superior fundamental mdio
B) bsica superior fundamental mdio
C) obrigatria facultativa bsico superior
D) inicial final de 1o grau de 2o grau
E) bsica superior de 1o grau de 2o grau

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