Participantes:
Hidalgo Hender
Morejn Edin
RodriguezYudeirys
Tabasquez Alberto CI 20800756
Participantes:
Hidalgo Hender
Morejn Edin
RodriguezYudeirys
Tabasquez Alberto CI 20800756
Dedicatoria
Agradecimiento
A Dios por su infinito amor, cuidado y provisin durante todos los das de estudio y
traslados al Instituto.
.
Muchas Gracias!
ndice
Resumen
Introduccin
El problema
En todo sector estn presentes aspiraciones de obtener beneficios comunes,
mediante un mecanismo de participacin ciudadana, poniendo en prctica las decisiones
colectivas adoptadas, identificando las insuficiencias, deseos, recursos, potencialidades y
las relaciones sociales propias de la localidad con el objetivo de lograr un mayor progreso
procurando el desarrollo de la comunidad.
La imagen de un espacio recreativo est presente en toda sociedad ya que es un
factor fundamental ante las necesidades generadas por la ausencia del mismo, pero
difiere de un individuo a otro y entre grupos de individuos, ya que esto tiene que ver con
las propias experiencias recreativas, la localizacin respecto del lugar de residencia, la
distancia a recorrer y la forma de movilidad, el nivel cultural y los segmentos etarios, entre
otros.
Un espacio recreativo es aquel que adaptado a las observaciones y evaluaciones
realizadas, sirve como un lugar de esparcimiento en el cual individuos pueden ejercitarse
tanto fsica como mentalmente y su uso est en relacin con las realidades socioculturales. En una comunidad, dicho lugar sirve como una medida potencial para el
desarrollo general de los habitantes asentados en ella.
El gran deterioro y mal estado de la cancha deportiva ubicada en la comunidad 23
Enero zona b, Parroquia Los Teques Municipio Guaicaipuro del Estado Bolivariano
Miranda, ha generado que los habitantes de dicho sector se cohban de usar las
instalaciones donde realizanactividades fsicas, deportivas, recreativas y culturales.
En la actualidad este espacio presenta deterioro en diversos puntos que
conforman la cancha (aros,arqueras,fisuras en la losa) que impide a los miembros del
sector realizar actividades que les permitan mejorar su salud y disfrutar de ratos de
esparcimiento, aunado a lo planteado la cancha es el espacio que fomenta la interaccin
social, cultural y deportiva de la comunidad. Tambin es bueno mencionar la inexistencia
de una cerca perimetral para tener un control con lo que se refiere al ingreso a la cancha
deportiva, y la creacin de un techo para evitar actividades fsicas a la interperie.
La falta de mantenimiento y el uso inadecuado de sus instalaciones, hace
necesario establecer una planificacin que permita la reparacin y el mantenimiento de
dicha estructura, de forma tal que garantice su completa operatividad para llevar a cabo
los fines para la cual fue construida. Por consiguiente el problema se estableci por
medio de reuniones pautadas con los representantes del Consejo Comunal de dicha
comunidad, donde fue tomada como prioridad la restauracin de la cancha.
Este proyecto se lleva a cabo de la mano del consejo comunal que all hace vida.
Se realiz una encuesta en dicha poblacin para as determinar la problemtica de mayor
prioridad, establecindose como tal la recuperacin del espacio deportivo.
rbol de problema.
Restriccin de prctica
de mantenimiento
peridico.
Deterioro del
Causas.
Espacio de distraccin.
Consecuencias
Cantidad de beneficiados
La localidad es habitada en la actualidad por ms de 1.750 vecinos (dato del
Censo Comunal 2006), dicha instalaciones beneficiaria alrededor de 700
habitantes que practican alguna actividad deportiva o cultural.
Objetivo general
Objetivos especficos.
Alternativas soluciones.
Tomando en cuenta el impacto que ha generado el mal estado de la
cancha deportiva y recreativa de la comunidad. El Consejo Comunal en
conjunto con los habitantes opt por las siguientes posibles soluciones:
Mantenimiento
Aporte a la comunidad.
La Restauracin y remodelacin de la cancha deportiva por sus
caractersticas y condiciones ofrecer un espacio de recreacin y deporte
totalmente apto, destinada para todas las edades, que beneficiar
la
colectividad en general. Cuando decimos que es para todas las edades nos
referimos a que la actividad fsica y el esparcimiento se realizan desde nios
hasta personas de edades superiores, as mismo la actividad cultual. Al mismo
tiempo promueve la disminucin de problemas sociales que es el principal
problema en las comunidades hoy en da.
por un rato. Desde el punto de vista de la sociedad, la cancha deportiva se vuelve una
comunidad, desde nios que se divierten con balones y otras actividades, hasta las
personas mayores de edad que trotan o hacen ejercicio de estiramiento u otros.
La delincuencia y el uso de las drogas son unos de los principales causantes del
deterioro de muchas sociedades, las cuales, son actividades y costumbres que se
generan o radican principalmente en el hogar. Pero, cuando hay personas que ayudan a
estos jvenes con problemas incentivndoles el deporte o cualquier otra actividad, el
resultado cambia, ya que el deporte y diversas actividades recreacionales realizan un
aporte cultural, humanstico y social en cada uno de los individuos que las practican, todo
esto debido a que, dichas actividades se transforman en una va de escape, para esos
ciudadanos que viven el da a da, las secuelas de la violencia y los actos vandlicos de la
sociedad o comunidad donde residen.
Dentro de esta perspectiva, se puede ver la importancia y relevancia que tiene el
deporte en todas las comunidades, por lo que, las autoridades encargadas de la
construccin y mantenimiento de este tipo de estructuras, como lo son, las alcaldas,
gobernaciones o el mismo gobierno central, tienen la obligacin de velar por que cada uno
de los residentes de sus comunidades, puedan gozar de unas adecuadas instalaciones
deportivas.
La realizacin del proyecto aporta beneficios de manera directa y eficaz a la
comunidad de 23 de Enero, ya que desde el punto de vista tcnico contribuir al
desarrollo adecuado de una obra civil, la cual requiere con anticipacin una serie de
especificaciones que determinen las condiciones del espacio para constatar si se adapta
a las expectativas de la comunidad.
CAPITULO II
CAPITULO II
FUNDAMENTOS TEORICOS
En este captulo contempla algunos conceptos que servirn para sustentar desde una
perspectiva terica el problema en cuestiny el entendimiento de los trminos tcnicos y
dems utilizados para la realizacin del proyecto.
Esta fundamentacin terica determinar la perspectiva del anlisis, la visin del
problema asumido y demuestra el deseo de analizar la realidad objeto de estudio
atendiendo a un determinado paradigma terico.
2.1 Bases tericas
2.1.1Usuarios.
* Mantenimiento.
Para el caso del proyecto solo se cubre las dos primeras etapas, que se explica a
continuacin:
Existencia del espacio fsico: Para toda obra de Ingeniera Civil es de vital importancia que
se realicen algunos estudios preliminares con la intencin de conocer las caractersticas
del terreno en cuestin y as establecer un punto de partida para la ejecucin de la
construccin. Con ese propsito se efecta el levantamiento topogrfico.
Este procedimiento, que forma parte importante de la topografa, es una representacin
grfica del terreno con el fin de que tanto el ingeniero como el arquitecto conozcan la
ubicacin que tendr la obra civil con respecto a otras obras existentes as como detallar
las dimensiones, los relieves y la pendiente del terreno mismo que ayudarn a proyectar
de forma ms clara y realista la estructura y finalmente materializar el proyecto.
Cabe destacar que el levantamiento topogrfico incluye primeramente el manejo de
ciertos instrumentos que estn preparados para ayudar a conocer las distancias
horizontales, los ngulos verticales y los azimuts entre dos puntos y una vez obtenida esta
informacin se realizan los clculos pertinentes a las coordenadas y cotas para luego
graficarlos.
Entre estos instrumentos se encuentran:
* Jalones
* Cinta Mtrica
* Brjula
* Clismetro
Son documentos del proyecto que contienen las cantidades de obra de los diferentes
miembros y elementos que componen una obra civil. Forman parte de los cmputos
mtricos los planos marcados, las planillas de desarrollo de los cmputos y las hojas de
resumen con las partidas computadas donde toda partida deber estar perfectamente
codificada. El objeto que cumplen los cmputos mtricos dentro una obra son:
- Establecer el costo de una obra o de una de sus partes.
- Determinar la cantidad de material necesario para la ejecutar una obra.
- Establecer volmenes de obra y costos parciales con fines de pago por avance de obra.
* Principios generales para realizar el cmputo:
1. Estudiar la documentacin: Mediante esta operacin, se tiene primera idea sobre la
marcha del cmputo, la interpretacin de un plano no puede lograrse si no se tiene la
visin del conjunto de la obra. La revisin de los planos deber ser hecha en forma
conjunta con el pliego de especificaciones.
2. Respetar los Planos: La medicin debe corresponder con la obra, el cmputo se har
siguiendo la instruccin de los planos y pliegos. Durante el cmputo se pone en evidencia
los errores y omisiones obtenidos del dibujo, de donde resulta que el calculista es un
eficaz colaborador del proyectista.
3. Medir con Exactitud: Dentro los lmites razonables de tolerancia se deben lograr un
grado de exactitud, tanto mayor cuanto mayor sea el rubro que se estudia. Por ejemplo no
es lo mismo despreciar 1 m2 de revoque, que 1 m2 de revestimiento de mrmol. Por
pequeo que sea su costo no deben ser despreciados los tems que forman parte de una
construccin.
2.1.7 Anlisis de Precios Unitarios
El APU es un modelo matemtico que adelanta el resultado, expresado en moneda, de
una situacin relacionada con una actividad sometida a estudio. Tambin es una unidad
dentro del concepto costo de obra, ya que tenemos que el "Presupuesto" es la suma del
producto "Precio Unitario" *"cantidad". El APU est limitado al tiempo (se debe indicar la
fecha del anlisis ya que por inflacin pueden variar los precios de los insumos de una
fecha a otra), al espacio (se debe indicar el lugar geogrfico donde se realiza la actividad
legal que orienta y garantiza el derecho al deporte y a la recreacin como actividades que
benefician la calidad de vida.
La Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999) en su artculo 111,
establece:
Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreacin como actividad que
benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumir el deporte y la
recreacin como poltica de educacin y salud pblica y garantizar los recursos para su
promocin. La educacin fsica y el deporte cumplen un papel fundamental en la
formacin integral de la niez y adolescencia. Su enseanza es obligatoria en todos los
niveles de la educacin pblica y privada hasta el ciclo diversificado, con las excepciones
que establezca la ley. El Estado garantizar la atencin integral de los y las deportistas sin
discriminacin alguna, as como el apoyo al deporte de alta competencia y la evaluacin y
regulacin de las entidades deportivas del sector pblico y del privado, de conformidad
con la ley. La ley establecer incentivos y estmulos a las personas, instituciones y
comunidades que promuevan a los y las atletas y desarrollen o financien planes,
programas y actividades deportivas en el pas.
Asimismo, la Ley Orgnica para la Proteccin del Nio, Nia y Adolescente (LOPNA)
(1998), en su artculo 63, seala: Todos los nios y adolescentes tienen derecho al
descanso, recreacin, esparcimiento, deporte y juego (p.25). El artculo antes sealado
plantea el derecho que tienen los adolescentes al deporte y la recreacin como algo vital
para su desarrollo integral. En el Pargrafo Segundo del mismo artculo 63, explica:
El Estado, con la activa participacin de la sociedad, debe garantizar programas de
recreacin, esparcimiento, y juegos deportivos dirigidos a todos los nios y adolescentes,
debiendo asegurar programas dirigidos especficamente a los nios y adolescentes con
necesidades especiales. Estos programas deben satisfacer las diferentes necesidades e
intereses de los nios y adolescentes, y fomentar especialmente los juguetes y juegos
tradicionales vinculados con la cultura nacional, as como otros que sean creativos o
pedaggicos (p26).
De acuerdo al artculo se establece la necesidad de fortalecer en el adolescente los
principios morales y ticos, as como los principios de la solidaridad y la tolerancia,
CAPITULO III
CAPITULO IV
De Miranda. A continuacin, se
Cerca de malla cicln: que presenta deterioro general, el cual no permite que los habitantes
del sector mantengan resguardada las instalaciones y equipos de la cancha.(ver Anexo A)
Paredes de bloques: presentan varios orificios pequeos y desgaste de pintura.(ver Anexo
B)
Diferencia de altura entre losa de piso y aceras: la acera posee una altura mayor que la losa
de piso (diferencia de 0.15m), quedando as la losa de piso de la cancha por debajo de la acera.
(ver Anexo C)
Losa de piso: presenta desgaste de pintura, desniveles y grietas. (ver Anexo D).