PEDAGOGA TRADICIONAL
representantes.
Por
otro
lado,
las
caractersticas
Orgenes
La pedagoga tradicional surgi en el siglo XVII con la ruptura
entre el sistema feudal y la constitucin de los estados nacionales y la
burguesa. Comienza en Francia en los siglos XVII y XVIII. Esta se
caracteriza por la consolidacin de la presencia de los jesuitas en la
Institucin escolar, fundada por San Ignacio de Loyola.
El sistema escolar programado por los jesuitas consista a
grandes rasgos en poner en entre dicho la historia, la geografa, las
ciencias y la lengua romance, el lenguaje utilizado diariamente era el
latn, as como inculcar la ms estricta costumbre de la sumisin,
Ignacio de Loyola
CARACTERSTICAS
FUNDAMENTALES
DE
LA
PEDAGOGA
TRADICIONAL
verbal
estoy de
alumno poda entender y hacer las cosas evitando los golpes, un gran
nmero elevado de hombres que llevaron este sistema de pedagoga
tradicional son hombres cientficos que nos han permitido alcanzar
los logros actuales.
Hay que reconocer que por la pedagoga tradicional pudo existir una
base de organizacin escolar. No estoy de acuerdo en que se diga que
se
tienen
que
memorizar
las
cosas
lo
primordial
es
poder
se
establece,
ms
exactamente
se
identifica
El
modelo
tradicional
es
objeto
de
aproximaciones