Sucesos vitales.
Son acontecimientos de la vida que tienen una carga estresante importante para
la persona que los padece. Se supone que una persona con una cierta
predisposicin a la esquizofrenia, en presencia de un cmulo de sucesos vitales
podra desarrollar la enfermedad. Lo que es estresante para una persona puede
que no lo sea para otra. Las personas vulnerables entraran en crisis ante
situaciones de estrs que otros menos vulnerables seran capaces de resistir.
Aunque se ha visto que el grado de vulnerabilidad de una persona est modulado
por las habilidades y recursos personales para afrontar situaciones difciles y
tambin por los apoyos sociales y afectivos con que el sujeto cuenta. Como
sucesos vitales estresantes podemos considerar: vivir en un ambiente familiar
muy crispado, con enfrentamientos entre sus miembros, o con algn familiar
muy nervioso o ansioso, los conflictos familiares, los cambios inesperados en las
rutinas domsticas, tener que afrontar nuevas exigencias. Lgicamente sucesos
graves pueden desestabilizar a cualquiera y hacerle experimentar un sufrimiento
psicolgico. La muerte de un ser querido, los problemas econmicos o el cambio
de domicilio, la prdida del trabajo o el tener que abandonar su vida protegida en
el seno de su familia de origen, por matrimonio o trabajo.
Estmulos ambientales.
Un cmulo de factores que afectan al curso de la enfermedad provienen del
ambiente: familiar, amistades, trabajo o de ocio. Cuando una persona sufre una
crisis esquizofrnica por primera vez y es ingresada en un hospital, lgicamente
la familia se alarma y cuando la persona afectada logra su compensacin, todos
quieren volver a la plena normalidad y olvidar lo ms rpidamente posible la
pesadilla que han vivido. Los padres pretenden que su hijo se reintegre a la vida
de estudio o trabajo, de relaciones con los dems, de proyectos, como si nada
hubiese ocurrido. Deseos por lo dems normales, pero es aqu donde pueden
comenzar los errores.
Una persona vulnerable a experimentar crisis esquizofrnicas es muy
dependiente del grado ptimo de estimulacin que resiste. Un exceso de
estimulacin puede traducirse en un considerable estrs y dar lugar a la aparicin
de sntomas positivos. Por otro lado, una pobre estimulacin, un ambiente de
escasa exigencia, pueden dar lugar a un incremento de los sntomas negativos de
la enfermedad.
La bsqueda de la estimulacin ptima, las exigencias ambientales que permitan
que la persona afectada est compensada pero tambin orientada hacia las
actividades normales, es algo muy personal. Cada familia debe aprender de su
propia experiencia.
REHABILITACIN PSIQUITRICA
El desarrollo de la enfermedad puede tener unas consecuencias negativas sobre el
afectado y su familia. Estudiar estas consecuencias y promover su superacin son los
objetivos de la rehabilitacin psiquitrica.
Trastornos tan severos como stos no slo requieren un enfoque de tratamiento en que
se busque remover causas y factores que influyen en el curso de la enfermedad, sino
tambin son imprescindibles los servicios de rehabilitacin, para aminorar
discapacidades y minusvalas, que son las consecuencias de la enfermedad.
En la rehabilitacin fsica se quiere ayudar al afectado a superar discapacidades y
minusvalas en relacin con un medio fsico, por ejemplo superar barreras
arquitectnicas o aumentar su desempeo mediante ayudas tcnicas en discapacidades
sensoriales como ceguera o sordera. En la rehabilitacin psiquitrica se quiere ayudar al
sujeto a superar discapacidades como prdida de hbitos de autocuidado, ocupacionales
o vocacionales que le permitan recuperar su papel social. Se trata de una rehabilitacin
basada en el entrenamiento de habilidades y la provisin de recursos y apoyos
socioeconmicos para incrementar sus posibilidades en un medio social normal.
reas de intervencin en rehabilitacin psiquitrica
debemos insistirle en que no podemos aceptar esa creencia pero s nos damos
cuenta de que lo est pasando muy mal por esa idea, de que sufre y se siente
indefenso.
Si la persona se muestra ms serena con nuestra actitud de simpata y apoyo,
puede ser el momento para discutir y poner en duda sus creencias delirantes o
sus preocupaciones ilgicas. Pero siempre deberemos evitar que el paciente se
emocione en exceso y que vuelva a alterarse.
Reforzar y alabar positivamente con frecuencia al paciente con enfermedad
mental. Es muy conveniente aprovechar todas las ocasiones que podamos para
demostrar nuestro afecto al paciente. El apoyo de la familia es clave para ayudar
al paciente, y a cualquier otro miembro de la familia, a superar las dificultades.
Es conveniente llamar al paciente por su nombre para sacarle de su
ensimismamiento, e intentar hacer que participe brevemente en alguna actividad
familiar sin olvidar que al trmino de la misma deberemos alabar su
participacin.
Tener paciencia y tolerancia. Dice el refrn que la fuerza vence pero la dulzura
convence. Es fundamental que la familia no sucumba ante la tensin que puede
producir la aparicin de sntomas indicadores de crisis inminentes. En estos
casos, hay que apoyarse mutuamente para relevarse en los cuidados y tratos de
primera lnea con el paciente. Los padres deben conversar acerca del horario
para estar con el paciente, de modo que la carga no recaiga slo sobre uno de
ellos. Adems, deben analizar sus sentimientos de temor y vergenza para evitar
caer en una crisis emocional. Si la familia muestra su miedo o su dolor ante la
situacin, se crear un clima emocional de alto riesgo negativo para el afectado.
Es mejor dialogar que ejercer sin ms la autoridad. Observar atentamente y
buscar los momentos oportunos para abordar al paciente y conversar sobre sus
dificultades. Es muy conveniente establecer lmites a su conducta. Por ejemplo,
si insiste en permanecer en la cama todo el da sin tomar su medicacin, la
familia debe considerar que est en una situacin de riesgo y es necesario
consultar con el psiquiatra. Las actitudes agresivas o las agresiones de hecho no
se deben tolerar, y hay que insistirle en que su aparicin es seal de una crisis.
Las crisis agudas deben ser tratadas con hospitalizacin.
Cuanto ms extensos sean sus prdromos ms debemos bajar el listn de las
exigencias y concentrarnos en lo ms bsico: la toma de la medicacin, la
prevencin de trastornos de la conducta graves (agresividad o amenazas e
intentos de suicidio), el mantenimiento del dilogo y el trato familiar.
No hay que ser pesados. Nunca se tienen que plantear asuntos muy largos o
varias cuestiones a la vez.
Hay que mantener un contacto frecuente con el psiquiatra y los terapeutas que lo
atienden. Lleve una historia de las medicaciones y dosis que le van
prescribiendo. Ante un cambio de psiquiatra puede ser una informacin til.
El desarrollo de prdromos extensos y prolongados debe llevar a los padres a
mantener un contacto habitual con el psiquiatra y a preparar una posible
hospitalizacin. Los ingresos programados suelen ser menos dramticos que los
ingresos por urgencias. Los padres tienen que aprender a conocer sus lmites y
posibilidades como cuidadores, a sentirse apoyados y orientados por los
profesionales de la salud mental, y a conocer los medios y trmites que
conllevan las hospitalizaciones.
Los padres deben cuidar tambin de s mismos. Los padres deben crear entre
ellos una fuerte alianza para apoyarse mutuamente y as tener fuerzas para cuidar
Esto es solo el inicio del Conocer la Enfermedad para poder tratarla, manejarle y
convivir con ella. Esperamos que esto despierte tu intereses.
Que podemos hacer ante la Enfermedad
COMPROMETERNOS ACTUAR.
Mental..
CONOCER