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ETAPA 1

A FILOSOFIA E SEUS PRINCPIOS FUNDAMENTAIS


A Filosofia uma das disciplinas que mais se dedica reflexo, deve estar ao
alcance de todos os estudantes, de todos os nveis, deve estar ao alcance de todos os
cidados, o estudo de problemas fundamentais relacionados existncia, ao
conhecimento, verdade, e aos valores morais. Ao abordar esses problemas, a filosofia
se distingue da mitologia e da religio por sua nfase em argumentos racionais, por
outro lado, diferencia-se das pesquisas cientficas por geralmente no recorrer a
procedimentos empricos em suas investigaes.
A filosofia uma disciplina, a prior, muito ampla, que nos mostra novos
conhecimentos, que consistem no pensamento dedutivo, mas especificamente o
conhecimento que temos atravs da memria ou percepo.
A filosofia no uma disciplina emprica como, por exemplo, a disciplina de
fsica, que necessita de estatstica ou laboratrios para que possa assim chegar a um
resultado seguro. A disciplina de filosofia sofre constante preconceito por parte das
instituies de ensino, por abordar problemas importantes no meio social, por serem
problemas que ningum quer resolver ou aceitar, e por no trazerem resultados
consensuais substanciais. Mas na filosofia tambm podemos encontrar resultados
consensuais, que no so substanciais como a descoberta de que um determinado
argumento ou teoria no funciona, sobretudo em resultados negativos ou transversais.
Um dos exemplos de resultados transversais o argumento da causa primeira, que nos
faz entender a diferena entre o mal natural e mal moral.
O cientificismo desconfia que a falta de resultados da filosofia, parece que
desqualifica a mesma, enquanto disciplina acadmica sria, com isso pensa que s a
matemtica tem o direito de ser uma disciplina a priori. Os problemas da filosofia no
vo desaparecer se fingirmos que eles no existem por que no temos mtodos
empricos, e cientficos, que possam comprovar a existncia da filosofia, e que no
inveno, e muito menos problemas fantasiosos, pois tudo para ser resolvido tem que
argumentar, mesmo no sendo um argumento cientfico, mas sim filosfico.

A IMPORTNCIA DA FILOSOFIA NA COMPREENO DA


SOCIEDADE E DO MUNDO
Sempre que fazemos, pensamos, vemos ou vivemos momentos em nossas vidas,
a filosofia esta sempre presente, sendo parte integrante dela, analisando profundamente
o passado em sua fonte, ou descrevendo como deveria ser em seu futuro. O homem o
principal objeto da filosofia. Ignorada a sua importncia, a filosofia sofre o preconceito
quanto a sua utilidade e seu objetivo, sendo marginalizada dentre as demais cincias do
conhecimento, pois no sendo uma cincia de exatas ou tcnicas, ela desprezada. Sua
inteno estimular conscincia, o pensamento e alimentar sempre uma posio
questionadora do homem, que conseqentemente no do interesse da classe dominante
da sociedade, que poder ser perigosa ter a essncia da verdade mostra.
A filosofia traz ao homem o desejo do conhecimento de si prprio, faz refletir
sobre a sua posio no universo, sempre buscando a verdade e almejando uma utopia,
est disponvel para todos, mas poucos a usufruem, como definido entre o sbio e as
massas. Se o homem comea a pensar filosoficamente, teria que mudar toda a sua vida
radicalmente, pois seus conceitos mudariam, entretanto o medo do novo, do
desconhecido e o comodismo da vida, acostumados aos problemas sociais e econmicos
do dia a dia, no o fazem buscar a filosofia, vivendo assim em uma antifilosofia.
Entretanto, a antifilosofia tambm um tipo de filosofia, se o homem em busca
da sua verdade adota a filosofia, passar a interrogar sempre sobre tudo em seu
universo, prevendo assim tendncias neste mesmo universo, criando uma fuso entre a
verdade atual e a revelao de seu futuro. conveniente para o homem moderno
afastar-se da filosofia, pois, em meio de uma falsa democracia a qual vivemos, alem de
corrupta, tem seu domnio no mos de poucos que determinam a linha de vida poltica,
econmica e social de muitos, objetivando s e exclusivamente o poder, ficando cegos
para o que realmente acontece em seu meio.
O ensino da Filosofia muitas vezes de m qualidade, devido a uma
incompreenso da natureza da prpria Filosofia e do conhecimento em geral. Ensinar
filosofia ensinar a pensar criticamente sobre os problemas, as teorias e os argumentos
da filosofia. Para isso, o estudante tem de ter instrumentos crticos e informao
adequada. S assim poder participar de igual para igual no debate de idias filosficas.

Neste trecho do livro Filosofando- Introduo Filosofia, temos a viso clara da


importncia da filosofia na escola:
A incluso da filosofia no curso secundrio no s necessria
como tambm deveria ser obrigatria a todos os alunos, por ser muito
importante para a sua formao geral. A filosofia ajuda a promover a
passagem do mundo infantil ao mundo adulto, estimulando a elaborao do
pensamento abstrato. Se a condio do amadurecimento a conquista da
autonomia no pensar e no agir, muitos adultos permanecero crianas caso
no exercitem desde cedo esse olhar crtico sobre si mesmo e sobre o
mundo.

Mas se no se sabe praticamente nada na Filosofia, como podemos estudar


filosofia durante anos na escola e na faculdade? Podemos fazer isso porque o tipo de
estudo que se faz em Filosofia se o fizermos bem como o estudo que faz um
historiador quando explora as fronteiras do conhecimento: descobre problemas, procura
resolv-los, discute a sua soluo com os seus colegas, e os seus colegas discordam
dele, e avanam outras solues, apoiadas noutros argumentos, chamando a ateno
para diferentes provas histricas ou para diferentes maneiras de interpretar essas provas.