Colegio Sagrado

Corazn de Jess
Chilln

EVALUACION FORMATIVA
EDUCACIN MATEMTICA
NOMBRE
N
DE
LISTA NOTA.
CURSO....
FECHA..
. PUNTOS
Objetivo: Reconocen funciones en diversos contextos, distinguiendo tipos de variable y
determinando el dominio y recorrido de stas. Determinan relaciones de proporcionalidad
directa e inversa, representndolas en grficos y tablas.

I. VERDADERO O FALSO (1 pto. c/u.)

1. _______La variable x tambin puede nombrarse como f(x).
2. _______Dominio de una funcin llamamos a los valores que toma la variable x.
3. _______El eje Y es tambin llamado eje de las ordenadas.
4. _______Una funcin es una relacin entre dos variables x e y, de manera que, a
cada valor de
x le corresponde un nico valore de y.
5. _______Si el valor de de la razn entre dos variable es constante, las variables son
proporcionales.
6. _______Una ecuacin de primer grado es una igualdad que contiene al menos un
valor desconocido.
7. _______En una funcin, la variable dependiente se representa con una y y la
independiente con la x.
8. _______En una funcin de proporcionalidad inversa, si una de las variables aumenta
la otra disminuye
en un mismo factor.
II. ALTERNATIVAS (1pto. Cada una)
9. En una librera, el precio de cada
cuaderno es de $890. Cul es la
funcin que relaciona la cantidad de
cuadernos y su coso?
A. y = 850x
B. y =

850
x

C. y = 850 x
D. y = 850 + x
10. En la funcin el doble de un
nmero natural, Cul es el dominio?
A. Rec (f) = {1, 2, 3, 4, 5}
B. Rec (f) = {1, 2, 4, 6, 8}
C. Rec (f) = {2, 4, 6, 8, 10}
D. Rec (f) = {2, 4, 6, 8}

11. En una chocolatera, el precio de un

tipo de chocolate es de $220 la unidad.
Cul es la variable independiente?
A. La cantidad de chocolates vendidos.
B. El precio a pagar por los chocolates
comprados.
C. El tipo de chocolate vendido.
D. La cantidad de chocolates y su costo
total.
12. Cul de las siguientes variables se
relacionan de manera directamente
proporcional?
A. La cantidad de trabajadores y la
cantidad de horas que demoran en
terminar una obra.
B. El nmero de horas trabajadas y el
sueldo recibido por hora.
C. La cantidad de agua que sale de una
llave y el tiempo que demora en llenar
un estanque.
D. La rapidez al caminar y el tiempo
que demoro en llegar a un lugar.

13. Si un auto va a una velocidad

constante de 85 km/h, Cuntos km ha
recorrido en 4 horas?
A. 320
B. 330
C. 340
D. 350

14. Si se tiene la ecuacin 2x + 5 = 11.

Entonces el valor de -3x 9 es:
A. -18
B. -9
C. 9
D. 0

III. DESARROLLO
Grafica las siguientes funciones
A. f(x) = 2x 2
x

2x 2

B. y = x + 2
Par
orden
ado

0
1
3
4

Problema
Quince mquinas iguales
hacen su trabajo en cinco
das. Cuntas mquinas
se necesitan para hacer
el trabajo en un da?
Una persona acumula en
promedio 1 kg de basura
diaria. Cuntos
kilogramos juntar en
diez das?
Si van doce nios a un
campamento, los
alimentos durarn seis
das. Si todos comen la
misma cantidad,
Cuntos das durar la
comida si van seis nios
ms?

x
x+2
1
2
3
4

Par
orden
ado

3
5
2
6

Tipo de
proporcional
idad

Funcin
que la
represent
a

Respuesta al
problema