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El desarrollo

integral de los
nios en la

escuela

Cada ser humano se desenvuelve de manera diferente en


contextos particulares; sin embargo, es posible identificar
rasgos caractersticos de las personas de acuerdo con la
etapa en la que se encuentran. Para comprender mejor el
desarrollo de nuestros hijos en la escuela, debemos tener en
cuenta los siguientes aspectos.

Gua
para

padres

En edad preescolar:
Se le dificulta reconocer sus capacidades y qu
caractersticas de personalidad posee.
Su prioridad no es lograr el mximo desempeo
acadmico, sino la curiosidad por aprender.
Su autoconcepto an es difuso y poco organizado,
lo cual lo hace ms vulnerable emocionalmente.
Se percibe a s mismo de manera concreta en relacin
con sus acciones, su apariencia, sus pertenencias
o su nombre.

A lo largo de su desarrollo:
Su grupo de compaeros tiene un rol principal,
lo retroalimenta acerca de sus acciones y desempeo,
es decir, lo ayuda a autoevaluarse. Los sentimientos
de autorrespeto dependern de la retroalimentacin
que reciban de adultos y compaeros.
La manera en que piensa que los dems lo ven es
ms poderosa que la percepcin verdadera que la otra
persona tiene de l.
Interpreta literalmente los comentarios hechos por
la gente que considera importante en su entorno como
padres, maestros, compaeros y amigos.
Si se le llama flojo, si falla repetidamente en la escuela
o es rechazado por sus compaeros, es muy probable
que generalice estas percepciones y desarrolle una
imagen negativa de s mismo.
Las experiencias familiares y sociales del nio pueden
influir enormemente la percepcin que tiene de s
mismo y de otros.
Los estudiantes que presentan alguna dificultad en
la escuela son ms vulnerables a experimentar fracaso
escolar, lo cual puede afectar su autoestima.

Hay que recordar que:


Cada nio es nico.
Tiene habilidades, capacidades e intereses distintos a
los de sus hermanos y compaeros.
Compararlo con los dems no es sano para su desarrollo.
En la edad escolar, su principal modelo a seguir son sus
padres, as como su grupo de amigos o compaeros.

Otro aspecto fundamental en el desarrollo integral


de tus hijos es la autoestima, lo cual se refiere a la
imagen y la valoracin que hacen las personas de
s mismas. Para fortalecerla es necesario:

Brindarle un trato digno y respetuoso.


Respetar su ritmo de desarrollo y aprendizaje,
as como sus preferencias.
Establecer lmites para evitar que sus conductas
atenten contra su dignidad o lo lleven a no
respetarse a s mismo o a los dems.
Platicar con l.
Pasar tiempo de calidad con l.
Conocer sus gustos y preferencias.
Estar atento a su estado de nimo, actividades,
salud y nutricin.

Atribuciones

Gua
para

para explicar
la conducta

La manera en que las personas


tienden a justificar sus acciones
y sus logros refleja la forma en
que se valoran y se perciben a
s mismos. A esto se le conoce
como atribuciones y pueden ser
de dos tipos:

Atribuciones
internas.
El nio explica sus resultados
diciendo que fue producto de
su esfuerzo y habilidades.

Atribuciones
externas.
Los resultados de las acciones se
justifican diciendo que fue pura suerte
o que era demasiado difcil, es decir,
basndose en factores que el nio no
puede controlar. Este tipo de atribucin
es comnmente utilizado por nios
con dificultades en la escuela.

padres

Debemos evitar a toda costa el fenmeno de indefensin aprendida, que consiste en el aprendizaje de que no importa qu tanto nos
esforcemos, fallaremos inevitablemente. Por lo tanto, cuando las
personas se enfrentan a situaciones que presenta algn riesgo de
cometer errores, usualmente se rinden antes de intentarlo.
Es comn que esto suceda cuando el nio o el joven cree que las
cosas estn fuera de control, cuando el maestro siempre regaa,
el padre nunca reconoce, se burlan de l constantemente, resaltan
sus errores todo el tiempo o le hacen sentir que nada de lo que
haga ser suficiente. Esto genera una sensacin de impotencia que
lleva a creer que nunca podr tener xito y, cuando lo llega a tener,
siente que es por casualidad o factores ajenos a l. Para evitar la
indefensin aprendida es necesario garantizar a nuestros hijos
vivencias de xito, algunas formas de hacerlo son:

Definir metas
alcanzables.

Plantear
expectativas
reales.

Establecer
un canal de
comunicacin
efectiva entre
el maestro
y el padre
de familia.

el desarrollo
Adems de fortalecer la autoestima, para procurar
la escuela,
en
o
sano de tus hijos y lograr un mejor desempe
es necesario:

Que duerman lo suficiente.

Que estn bien alimentados.

Que estn relajados.

Estar al pendiente de su
salud.

Mostrar entusiasmo
y energa hacia ellos.

Valorarlos y respetarlos.

Ayudarlos a desarrollar pensamientos positivos hacia


s mismos y hacia sus estudios.