Cmo disear

proyectos de
investigacin
cientfica
.sencillos y
competitivos?
10 de agosto de 2014
M.Sc. Bertha Cecilia
Garca Cienfuegos
Universidad Nacional de
Tumbes - Per
IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Cientfica
Los proyectos de investigacin constituyen el corolario imprescindible para generar
ciencia.
En primer lugar, una breve contexto, o, definicin en s, de proyecto de investigacin
cientfica, es el conjunto articulado y coherente de actividades orientadas a alcanzar uno o
varios objetos relacionados con la generacin, adaptacin o aplicacin creativa de
conocimiento; para ello se sigue una metodologa definida que prev al logro de determinados
resultados bajo condiciones limitadas de recursos y tiempo especificados en un presupuesto y
en un cronograma.
Los estudios realizados durante cinco aos en el Centro de Altos Estudios Universitarios CAEU-OEI, han permitido orientarnos a los docentes de Iberoamrica, en el aprendizaje y
ahondar an ms en este contexto, las precisiones y alcances mostrados lneas abajo, son
parte de esta experiencia y como a travs del aprendizaje y elaboracin continua de proyectos,
he plasmado, recientemente, esta pregunta como curso de reforzamiento para docentes
asesores de los Clubes de Ciencia.
Si bien, los protocolos o esquemas de proyectos de investigacin cientfica, generalmente
son estticos, el docente y el estudiante, deben adicionar artificios en procura que sus
proyectos sean competitivos y atractivos.
Cmo podemos lograrlo?
En primer lugar, concebir la idea de proyecto en base a la observacin de una realidad: es decir
el problema de investigacin; pero exactamente, donde radica la importancia del estudio que
vamos a realizar, es que el investigador construya su propio marco terico, basado en los
contextos principales de los antecedentes de investigaciones realzadas (si las hubiere), y las
referencias bibliogrficas.
Una vez plasmado nuestro marco terico, recin podemos redactar
la hiptesis, los objetivos del estudio, definir el universo del estudio, definir las variables a
trabajar, elegir el mtodo experimental apropiado, los materiales a utilizar.
Una vez que hemos concluido con estos procesos, plasmados en el protocolo e investigacin,
podemos afinar el ttulo y delimitar el trabajo de investigacin, luego procederemos a
determinar el cronograma y disear el presupuesto respectivo.
Otro aspecto importantsimo a tener en cuenta es los cursos que deben llevarse para elaborar
este tipo de proyectos; es recomendable aprobar la asignatura Metodologa del Trabajo

Universitario, que si bien, en Iberoamrica, constituye una asignatura reciente y que debera
ser primigenia a Metodologa de la Investigacin cientfica, fortalece al estudiante en el
mtodo de estudio, en la forma de redactar la bibliografa, en la comprensin lectora y
principalmente en la construccin del marco terico; pues el estudiante concluye
acertadamente la asignatura, con la elaboracin de la monografa cientfica.
Como hemos podido apreciar, que sencillo es este proceso, simplemente articular las piezas
del rompecabezas y plasmarlas en estratgicas metodolgicas asertivas
Comunidad de Educadores para la Cultura Cientfica: Abierto el registro libre

3 de agosto de 2014
Esta Comunidad tiene por objetivo el ofrecer el acceso a unos materiales que han sido
desarrollados con el doble prposito de servir paraincrementar la cultura cientfica y las
actitudes investigadores de los estudiantes iberoamericanos y el de promover entre ellos
vocaciones hacia el seguimiento de estudios superiores en ciencias e ingeniera.
Las altas se producirn a partir de la primera semana de cada mes. El acceso a la comunidad
es gratuito.