Febrero
2014
Presentacin
El Proyecto Como Estrategia Central De Formacin
El proyecto socio integrador es parte fundamental y estratgica para la
formacin del profesional, por ello est enmarcada en tres lneas
fundamentales
1.Formacin
2.Interaccin
3.Investigacin
En la lnea de formacin es importante la sistematizacin de los
proyectos en funcin de los trayectos y del perfil de saberes, promoviendo la
multi-inter y transdisciplinariedad, mientras que la interaccin social busca
garantizar la vinculacin permanente con la comunidad y la investigacin. La
misma est en funcin de garantizar la produccin de conocimientos, la
innovacin la creacin y la resolucin de problemas dentro de la concepcin
del desarrollo endgeno.
Descrito todo lo anterior se puede decir que el Objetivo del Proyecto
es el de fomentar la participacin de estudiantes y tutores en proyectos
sociales, de innovacin tecnolgica y generacin de saberes, estrechamente
relacionados con el desarrollo endgeno sustentable de las comunidades en
funcin de canalizar las necesidades, potencialidades y problemas de las
mismas.
El presente Manual ha sido realizado con el fin de establecer los
lineamientos para la presentacin del informe final de los proyectos que se
administran en la UPTP Luis Mariano Rivera. El mismo deber ser cumplido
por todos los estudiantes cursantes del eje Proyecto y se aplicara en todos
Introduccin
Con el fin contribuir activamente al desarrollo integral y sustentable en
su rea de influencia territorial la UPTP Luis Mariano Rivera, responde a las
necesidades que demandan las comunidades, a travs de fortalecimiento de
la integracin social y la investigacin a los fines de proponer soluciones ante
los
problemas,
necesidades
potencialidades
que
presentan
las
comunidades.
En consecuencia, a los efectos de la UPTP Luis Mariano Rivera
conforman una comunidad las organizaciones del poder popular como:
consejos comunales y sus diferentes comits, las comunas, las asociaciones
cooperativas, unidades de produccin socialistas (UCPS),empresas de
produccin social, pequeas unidades de produccin y artesanos, las
empresas privadas dedicadas a diferentes ramos, pequeas y medianas
empresas, entes prestadores de servicios, hospitales, ambulatorios, clnicas,
centros de diagnstico integral, instituciones educativas en sus diversos
sistemas, las bibliotecas, archivos, museos, infocentros, cuerpos de
seguridad, organismos encargados de la higiene y la seguridad industrial,
comedores , en fin todas aquellas personas e instituciones a las cuales estn
dirigidos nuestros productos y servicios.
y los objetivos:
I PARTE
PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIN (PNF)
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO
.-Dedicatoria (opcional)
.-Agradecimiento (opcional)
.-ndice General
PRELIMINARES
.-ndice de Cuadros (Opcional de acuerdo al tipo de
proyecto desarrollado).
.-ndice de Grficos (Opcional de acuerdo al tipo de
proyecto desarrollado).
.-Resumen del Proyecto
INTRODUCCIN
1.
FASE I
DESCRIPCIN DEL
PROYECTO
2 Anlisis Situacional
2.1 Poblacin, muestra o sujetos del
estudio
3.1
a) Objetivo General
3.2
b) Objetivos Especficos
4 Justificacin.
a) Conveniencia b) Relevancia social c) Implicaciones
prcticas d) Valor terico e) Utilidad Metodologica f)
Interaccin con la comunidad
5. Bases Legales .
DESCRIPCIN DEL
PROYECTO
6.
Lneas
de
investigacin
del
PNF
FASE II
Qu?,Cmo?,Cundo?,Dnde?,Quines? Con
PLANIFICACIN DEL
PROYECTO
qu?
8.1 Cronograma de Actividades
8.2 Presupuesto (En los casos que aplique)
9.
PROPUESTA
b) Objetivos de la propuesta
11. Memoria Descriptiva.
FASE IV
RESULTADOS Y
LOGROS DEL
PROYECTO
REFERENCIAS
ANEXOS
La Portada
La portada constituye la presentacin de los datos que identifican la
institucin, el ttulo del proyecto, datos de los tutores, los y las participantes,
la misma debe cumplir con las siguientes normas:
Cintillo de la institucin.
Hoja De Aprobacin
Esta pgina certifica que el informe que representa al Proyecto rene
los requisitos y mritos suficientes como para ser evaluados (Ver anexo 2)
La Dedicatoria (Opcional)
En este aspecto se mencionan las personas o instituciones a las que
se desea honrar con el Proyecto realizado. Esta pgina es opcional y se
incluye a juicio del autor.
El Agradecimiento (Opcional)
Se agradece la colaboracin, asesora, orientacin, asistencia tcnica,
cientfica o financiera, ayuda o apoyo de los profesores, personas u
organismos que de alguna manera contribuyeron para la realizacin del
proyecto.
El ndice General
El ndice general contempla la relacin entre los ttulos de los ndices
complementarios (cuadros y tablas), las partes del proyecto y las secciones
principales dentro de cada una de estas partes. (Ver Anexo 3)
El ndice refleja los ttulos y subttulos que contempla el proyecto,
permite al lector ubicar de acuerdo a la pgina el contenido que desea leer.
ndice De Cuadros:
11
ndice De Grficos
Este aspecto al igual que el ndice de cuadros permite organizar y
presentar de una manera ms fcil al lector el contenido y la localizacin de
los grficos que se incorporan en el informe final del proyecto. Ejemplo:
diagramas, esquemas, mapa, flujogramas de procesos, entre otros.
ndice De Tablas
El ndice de tablas se incluir siempre y cuando el proyecto lo amerite
y ser la relacin de los nmeros y ttulos de todas las tablas contenidas en
el texto del proyecto, corresponde a los arreglos y textos de manera matricial,
caracterizada por la disposicin en filas y columnas de todos los datos que
contiene.
Los ndices del proyecto deben presentarse en pginas separadas.
Solo el ndice General presentar el ttulo ndices de Cuadros e ndice de
Tabla enumeradas con la notacin romana minscula correspondiente a la
pgina donde se encuentran ubicadas.
El Resumen
Es una exposicin corta y clara del tema desarrollado, del tipo de
proyecto, de la metodologa utilizada, los resultados obtenidos y las
conclusiones a las que se ha llegado. Este no debe excederse de las
trescientas (300) palabras escritas a espacio sencillo (interlineado de 1) y con
una estructura tipo bloque, es decir, es decir, sin sangras en ambos
mrgenes.
12
La Introduccin
La introduccin es un aspecto importante en la elaboracin de un
proyecto, informe o cualquier actividad escrita que se quiera presentar, el
objetivo consiste en despertar el inters del lector a travs de la exposicin
general del tema que se aborda. En tal sentido, se debe enfocar la temtica
global y destacar su importancia, seguido del objetivo general o propsito del
proyecto, la metodologa empleada, el soporte terico seleccionado, alcance
que se pretende a travs del proyecto y una breve explicacin en cuanto a lo
que contiene cada captulo. Es importante destacar que aun cuando la
introduccin tiene elementos comunes con el resumen que se explica
posteriormente en este manual, la introduccin, es ms explicativa y no est
limitada por un nmero especfico de palabras o pginas y presenta una
visin ms amplia al lector.
Fase I
Descripcin Del Proyecto
Esta fase implica el reconocimiento integral de la situacin objeto de
estudio, permitiendo ofrecer vas de solucin para resolver problemas,
acometer necesidades o desarrollar potencialidades en el mbito de
desarrollo del proyecto. El objetivo del diagnstico es el conocimiento de la
realidad, constituye una de las herramientas tericas-metodolgicas ms
importantes para llegar al conocimiento de lo que est ocurriendo en la
comunidad u organizacin objetivo.
13
1.1
el nombre que
Visin y Misin.
b) Misin:
Misin es el marco de referencia que orienta las acciones, enlaza lo
deseado con lo posible, condiciona las actividades presentes y futuras,
proporciona unidad, sentido de direccin y gua en la toma de decisiones
estratgicas". Asi mismo Crdova (2008) plantea que la misin Constituye
la razn social de la misma. Define el propsito, los beneficiarios, el producto,
los servicios y el alcance de las acciones u operaciones. (p.35)
a) Visin:
Aqu se describe como se visualiza en el futuro el proyecto una vez
desarrollado, en funcin de sus objetivos y su alcance. En trminos ms
sencillos es una imagen prospectiva
la
14
2.
Anlisis Situacional
15
16
17
el
instrumento
las
personas
seleccionadas
(jefes,
2.3
El
Diagnostico
(Anlisis
procesamiento
de
la
informacin)
El proyecto
datos
20
y prcticas
culturales
de
la
comunidad
objetivo,
o desarrollo
proyecto,
se basa
22
y mismo
lneas de
regionales y nacionales
Ejemplos: Disear un manual de normas y procedimientos para el
departamento de compras de la organizacin xxx.
3.2
Objetivos Especficos
Estos objetivos guardan una relacin directa con el objetivo general.
24
objetivo) que
indiquen
una
accin
concreta
y no
vaga e
indeterminada; ejemplos de verbos que indican acciones concretas: Diagnosticar, comparar, identificar, evaluar, proponer, disear.
Ejemplos de objetivos mal redactados (expresados como tarea o
actividad).
- Estudiar el efecto de/
de/
- Tratar
-lograr que/
-Plantear
el efecto de/
Ejemplos:
4. Justificacin.
Sampieri,H (2010) Afirma que ..es necesario justificar el estudio mediante la
exposicin de sus razones... bajo este fundamento, justificar una investigacin es
exponer las razones por las cuales se quiere realizar. En esta los o las
participantes, deben explicar porque es conveniente la realizacin del
proyecto y qu o cules son los beneficios que se esperan con el
conocimiento obtenido. En este sentido los proyectistas debern acentuar
sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos que se le darn al
conocimiento. Para tal fin, se debe establecer una serie de criterios para
evaluar la utilidad de un estudio propuesto; tales criterios son:
a. Conveniencia; En cuanto al propsito acadmico o la utilidad social,
el sentido de la urgencia. Para qu servir y a quin le sirve.
b. Relevancia social; Trascendencia, utilidad y beneficios.
c. Implicaciones prcticas; Realmente tiene algn uso la informacin?.
d. Valor terico; Se va a cubrir algn vaco del conocimiento?.
26
Figura01
(Fuente: http://iusuniversalis.blogia.com/2011/022402-piramide-de-kelsen.php
se Estas bases se
27
el esquema de la pirmide de
FASE II
PLANIFICACIN DEL PROYECTO
Esta fase, permite visualizar las actividades y lapsos que plantean los
y las participantes para planificar y culminar su trabajo. Es importante
destacar que si la comunidad (empresa, organizacin o grupos) lo solicita y
previo anlisis con el tutor, se puede plantear la ejecucin del proyecto
dentro del trayecto que est cursando los participantes, (opcional) es decir, si
en el diagnstico se demuestra que la comunidad requiere ser capacitada y
en el proyecto se presenta como producto un manual o plan de formacin,
los y las participantes pueden ejecutar los respectivos talleres o cursos en la
organizacin seleccionada.
En el caso del trayecto 2 por ejemplo, a los fines de cumplir con el
servicio comunitario, los y las participantes pueden dictar talleres, preparar
material informativo, visitar las comunidades para facilitar charlas, entre
otras estrategias, lo importante es mantener el contacto con la comunidad. A
tal efecto en este captulo se incorpora el cronograma de actividades.
7. Bases Tericas Referenciales.
En
vincular las bases tericas pertinentes al proyecto. Rojas (2002) Plantea que
en las bases tericas se deben exponer y analizar la teoras, las
conceptualizaciones, las investigaciones previas y los antecedentes en
general.. As mismo, se deben manejar una lnea argumentativa propia de
su especialidad e incorporar cualquier informacin argumentada con sus
respectivas citas, supuestos, escritos que den relevancia y sustenten desde
29
las
actividades
en
el Plan Estratgico.
En consecuencia, dependiendo de la naturaleza del proyecto, los
alcances del mismo, las recomendaciones del tutor externo y tutor
acadmico, se puede construir el plan de accin en funcin de los elementos
comunes que debe tener este tipo de instrumento.
Por ello, uno de los pasos importantes para construir el plan de accin
es hacerse algunas preguntas: Qu se har?. Esta interrogante est
relacionada con los objetivos planteados, coloque cada uno de ellos, por
ejemplo identificar los riesgos elctricos en una comunidad El Cmo? est
representado por las estrategias y pasos a seguir para el cumplimiento del
mismo, por ejemplo, elaboracin de un cuestionario, una entrevista, visitas,
capacitacin
del
personal
travs
de
talleres,
entre
otras
30
31
Fase III
La Propuesta Productos O Servicios
En la Fase III refleja la propuesta de alternativa de solucin
seleccionada en la Fase I y es una presentacin libre donde los participantes
disean productos o servicios de una manera creativa y haciendo uso de las
herramientas de los aprendizajes obtenidos en las unidades curriculares.
Incluye siempre: un informe escrito y un producto tangible o
intangible, el contenido de la propuesta as como su estructura depende de
los objetivos planteados y el alcance de cada trayecto, por ejemplo si se trata
de presentar proyectos factibles, los pasos a seguir se abordaran siguiendo
la metodologa para tal fin, si se trata de manuales, o programas de
capacitacin igualmente, los y las participantes harn uso de los mtodos
propios de la diferentes disciplinas.
a) Poblacin Beneficiada
La poblacin beneficiada est caracterizada por los sujetos de la
comunidad, organizacin o institucin, que sern favorecidos con la
instrumentacin de la propuesta. Dentro de ellos, tenemos los directos e
32
directamente
estos
trabajadores,
pero
indirectamente
11 Memoria Descriptiva
La memoria descriptiva es un documento informativo que debe
contener la descripcin y justificacin al detalle de las soluciones tcnicas
adoptadas, debe contener un resumen de las caractersticas del producto
servicio desarrollado.
Este aspecto
otra
con
planta
baja,
primer
segundo
piso.
Fase IV
Resultados Y Logros
13. Conclusiones Y Recomendaciones
a)
Conclusiones
Las conclusiones deben dar respuestas al tema generador en funcin
b)
Recomendaciones
En esta fase se sealan los aportes y proyecciones que pudieran de
36
PARTE II
palabras.
38
Tiempo pasado
problema, Resumen,
tipo
marco
terico,
marco
diseo
de
investigacin,
diseo
minsculas (i, ii, iii, iv,) de forma consecutiva, comenzando desde la pgina
del ttulo, que se entender como i, sin que la cifra sea colocada en la
pgina, por cuanto solo se tomar en cuenta a la hora de elaborar el ndice
general.
continua desde el principio al fin del texto (no por captulos). Cada cuadro o
grfico debe presentar en la parte superior del mismo, el nmero y el ttulo
que lo identifique, ejemplo Cuadro 1, estos ttulos debern alinearse al borde
del margen izquierdo (sin guardar sangra), en la parte inferior del cuadro o
grfico se identifica la fuente de donde fue extrado: por ejemplo equipo
investigador, o autor, ciudad y ao. Los cuadros o grficos deben ser
incorporados en el lugar apropiado del texto.
gramaticales.
a) Libros:
Bolvar, S. (1970). Itinerario Documental de Simn Bolvar. Escritos
Selectos. (2da Edicin). Ediciones de la Presidencia. Caracas.
42
c) Revistas especializadas:
Daras, G. (2001). La tecnologa en la Escuela Venezolana. Candidus, 3
(16), 19-21.
d) Artculos de prensa:
Prez, D. (1999, Mayo 15). La Educacin Revolucionaria en Tiempos
Socialistas. El Universal, p.2-1.
e) Ponencias presentadas en eventos:
Caraballo, R. (2010, marzo).La Educacin Universitaria y su nueva visn
andraggica. Ponencia presentada en el Congreso Venezolano de
Educacin. Universidad de Carabobo.
f) Trabajo de Grado:
Zacaras, Y. (2011). Lineamientos para la formacin del aprendizaje
colaborativo y su optimizacin en el sistema Triple A de la UNEFA. Tesis
de Grado de Maestra no publicado. Universidad Gran Mariscal de Ayacucho.
Barcelona Edo. Anzotegui.
6.2) FUENTES ELECTRNICAS
g) Sitios de informacin:
Ministerio de Ciencia y Tecnologa. (2002, Mayo 30). [Pgina Web en lnea].
Disponible: http//:www.mct.gov.ve. Consulta: 2011, abril 03.
h) Consultas a travs de Internet:
43
44
ANEXOS
45
ANEXO (1)
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN MECANICA
(PNFM)
Tutor Asesor:
xxxxxxxxxxxxx
Tutor Acadmico:
xxxxxxxxxxxxx
Tutor Externo
xxxxxxxxxxxxx
Participantes:
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
C.I:
C.I:
C.I:
C.I:
Seccin 02
Mes-- Ao
46
ANEXO 2
Nombre Y Apellido
C.I :
Tutor Asesor Metodolgico
Nombre Y Apellido
C.I :
Tutor Asesor Academico
En nuestro carcter de Jurado Evaluador del Proyecto presentado por los Bachilleres:
XXXXXXX, XXXXXX, XXXXXX, XXXXXXX, XXXXXX, XXXXXXX, XXXX. Titulado:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, xxxx xxxxxxxx, xxxxxx, como requisito parcial para optar al
ttulo de: Dibujante Mecnico, TSU o Ing. En Mecnica, consideramos que dicho
proyecto rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometido a la presentacin
pblica por el siguiente Jurado Evaluador, en la ciudad de Carpano, a los xx das del
mes de xxxxxx del ao 2013
Nombre Y Apellido
C.I :
Tutor Asesor Metodolgico
Nombre Y Apellido
C.I :
Tutor Asesor Acadmico
Nombre Y Apellido
C.I :
Tutor Externo
ANEXO 3
INDICE GENERAL
Dedicatoria (opcional)
ii
Agradecimiento (opcional)
iii
ndice General
iv
ndice de Cuadros
ndice de Grficos
vi
vii
Dedicatoria (opcional)
viii
Agradecimiento (opcional)
IX
Introduccin
ANEXO 4
ndice de Grficos
Nro.
GRAFICO
PAG.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
26
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XX
Indice de cuadros
Nro.
CUADRO
PAG.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
25
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XX
ANEXO 5
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Descriptores: xxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
ANEXO 6
PLAN DE ACCION
Qu?
Cmo?
Que se va hacer:
a)
b)
c)
Dnde?
Lugar
Cundo?
Lapsos y fechas
Quines?
Responsables
Con Qu?
Recursos
ANEXO 7
Cronograma de Actividades
Ejemplo 1 (periodo 1)
Meses (semanas)
Enero
ACTIVIDADES
Seleccin de la comunidad y primera visita
Revisin de la literatura y teoras que sustentan la
investigacin
Elaboracin de los objetivos del proyecto y justificacin
Elaboracin de los instrumentos de recoleccin de datos
Asesora tutor acadmico
Validacin del (os) instrumentos
Suministro del instrumento a las personas seleccionadas.
Procesamiento de los datos, en forma cuantitativa y
cualitativa
Anlisis de la informacin, conclusiones de la
interpretacin realizada
Elaboracin del diagnstico, con alternativas de solucin
Visitas a la comunidad
Visita tutor acadmico a la comunidad
Revisin y correccin del informe
Conversatorio
Entrega informe de avance
Febrero
Marzo
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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Programas de Formacin, Caracas.
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Consideraciones Generales del Eje Curricular Proyecto. Material mimeografiado.
(sf)
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Normas APA (2002), Normas APA- UNERMB (2004), Normas APA-UPEL (2006).
Piango, Lucia. (2005) Trabajos y Proyectos Escolares.(2005), Mrida-Venezuela. Immeca.
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Sabino, C. (1994). Cmo hacer una tesis y elaborar todo tipo de escritos. Caracas.
Soriano, R. R. (1988). Investigacin social: teora y praxis. Plaza y Valds.
Transcripcin y diseo Prof. Cesar San Jos / Agosto 2014