La mediocridad que acecha al adolescente

Los jvenes de la actualidad estn cada da ms sumergidos en una rebelda que

nos les permite aceptar su verdadera realidad, dejndose llevar por lo esttico.
Cada da encontramos ms chicos inmaduros, irresponsables, resentidos con la
sociedad, con los amigos, con los padres, en sntesis con la vida.
A partir de esta observacin, encontramos una actitud mediocre en los
adolescentes que nos lleva a indagar el tema, pero Existe en todos los casos?
LA MEDIOCRIDAD EN LA ESCUELA
En el Colegio Joaqun V. Gonzlez tuvimos la oportunidad de hacer una encuesta
en la cual encontramos un 50% de alumnos que no saben qu es mediocridad; del
otro 50% restante obtuvimos estas respuestas: Es no tener ambiciones, no tener
ganas de progresar, falta de compromiso e inters por las cosas; Es no tener una
expectativa de vida; Es una persona media.
Hicimos entrevistas a reconocidos profesores en quienes encontramos distintas
opiniones. Nos dijeron que la mediocridad se debe porque estamos desorientados,
que la culpa la tienen los padres y dems adultos, porque todos los das les estamos
diciendo que no sirven.
Los profesores del Colegio Provincial N 1 Joaqun V. Gonzlez, se expresaron
tambin sobre este tema: el profesor de Matemticas, Carlos Alans, dijo que de
los problemas cruciales se vinculan la educacin, la cultura y fundamentalmente el
conocimiento. No s si hay mediocridad en los jvenes, llevo cinco aos enseando
en quinto ao, no me gusta la palabra mediocridad. Vivimos en un mundo
consumista, por ello el adolescente lo absorbe rpidamente, la imagen, el deseo de
aparentar y la no lectura. Podemos ser felices con pequeas cosas, quizs con algn
cuento, poesas, con el arte, pero el problema es que no se reconoce que la
educacin no est bien. Yo tengo fe en los adolescentes, porque tengo hijos
adolescentes, sera hipcrita no creerlo.
La profesora de Msica, Ramona Romero, opin que la mayora de los adolescentes
son o tienen cierto grado de mediocridad en la secundaria, pero a partir de asistir a
la universidad se concientizan de su responsabilidad. Yo creo en los adolescentes.
El problema parte de los padres, desde el seno familiar. La culpa la tenemos
nosotros, ya que los valores de nosotros no estn arraigados. Una solucin no sera
ser ms correctos o ms duros con ellos, sino brindarles un apoyo quizs
psicolgico. Para mi hay futuro porque ustedes son muy valiosos.
El profesor de Psicologa, Adrin Mercado, apunta: El problema de la mediocridad
surge porque los jvenes estn desorientados, no tienen expectativas, estn
aburridos, esto sucede por la ausencia de los valores ticos que se han perdido
como por ejemplo, la solidaridad, el respeto, la honestidad, etc. Tambin pienso

que no pueden tener modelos a seguir cuando los adultos no quieren dejar de ser
adolescentes.
Por su parte, la profesora y psicopedagoga Miriam Torres, aade: La adolescencia
es una etapa que involucra cambios fsicos, psicolgicos, sociales, que los
adolescentes deben pasar y adems se ven afectados por la posmodernidad. La
misma produce en los adolescentes la prdida de valores, la falta de compromiso
con el estudio, la falta de lmites, la indiferencia total en distintos niveles.
Coincidiendo con otras opiniones, la profesora Portales, de Tecnologa de
Materiales, piensa que depende de los adultos, porque los padres se sienten jvenes
y cuando quieren poner lmites no se lo permiten los adolescentes.
CULTURA LIGHT
La mediocridad tiene que ver con la cultura que tiene el joven, una cultura light,
piensa la profesora Dominga Rombol de Ortiz, directora del Instituto Argentino
de Estudios Superiores. Tambin tiene que ver con la educacin cuyo eje no pasa
fundamentalmente por el desarrollo de valores con los que el joven logra un juicio y
criterio moral, no solamente le sirve para elegir entre lo que est bien o mal; sino le
da autoestima, motivacin para abrirse al aprendizaje, al desarrollo para alcanzar
los ms altos niveles de rendimiento.
Si hay mediocridad, tiene que ver con la falta de valores en los chicos, pero no slo
se centra en estrategias en donde el joven aprenda a ser una buena persona (como
por ejemplo aprenderse un texto de memoria, o de estar copiando durante un
examen sera mejor estar resolver problemas o dilemas). Esto tiene mucho que ver
con la sociedad, con la moda, con los medios de comunicacin, con los dirigentes,
con las contradicciones que dicen o que hacen. Me niego a calificarlos de
mediocres a ustedes, los jvenes. La culpa la tenemos los adultos que no les damos
la oportunidad.
Para salir de esto, hay que tener en cuenta tres cosas importantes:
Amor: saber expresrselo.
Trabajo: hacerlo trabajar en la escuela, hacerlo que se interese.
Ensear los valores y sobre todo creer que son capaces.
No son mediocres, no tienen una oportunidad de expresarse porque nosotros les
decimos que la juventud est perdida, pero tienen que saber que ustedes pueden,
ustedes van a llegar, ustedes solos, no por nosotros.
La mediocridad y los medios de Comunicacin
Observando la relacin entre mediocridad medio de comunicacin, encontramos
que stos contribuyen a fomentar la mediocridad en los jvenes.

Segn lo dicho por Jos Mara Porier, en una editorial de la revista Criterio, en
junio de 1990. Hace unos aos la televisin ofreca por una parte noticias y por
otro entretenimientos. Hoy se habla de info-entretenimiento, que es un cruce
indefinido entre informacin de la realidad y la ficcin. Los programas de
informacin tomar retricas de la ficcin (las telenovelas) se sirven de contenidos y
referentes de la actualidad como personas, situaciones, problemas de lo cotidiano
real.
Qu pasa en una sociedad con gneros equivocados? Cmo se ve la poltica, la
economa, la problemtica social?
En efecto, hoy se lee poco y cada vez pareciera interesar menos cierto tipo de
informacin. Se privilegian las que han dado en llamarse secciones blancas
(informacin general, salud, vida cotidiana, policiales, deportes, ancdotas) frente
a las tradicionales secciones duras (poltica, internacionales, economa) que
exigen anlisis y capacidad de abstraccin. En este sentido, una vez ms se
confirma la tendencia hacia una percepcin ms afectiva o sentimental que
racional.
La televisin contribuye especialmente a la mediocridad cuando pasa a ser un
obstculo en la comunicacin de la familia. Dice Porier que acaso no hay paradoja
ms cruel que la imagen de una familia comiendo en silencio frente al aparato
encendido. Los medios de comunicacin que crean incomunicacin y nos llenan de
ruidos la vida. Si bien en los medios escritos y radiales siempre hay que diferenciar
entre programas que valen y que no valen entre periodistas responsables y otros
que no lo son, entre los que comunican y los que charlan, en el mbito de la
televisin la tarea de poder sealar lo que vale es ms ardua, cuando no una mera
ilusin.
Decenas de canales de cables se suman a los ya desprestigiados canales abiertos
para ofrecer mucho ruido y pocas nueces. La violencia de ciertas imgenes, la
acostumbrada superficialidad en el trato de todo tipo de temas, la frecuente falta de
respeto por las personas, la generalizada ausencia de esttica y de propuestas
creativas, no pueden menos que preocuparnos.
Sabemos demasiado bien que este proceso difcilmente vuelve atrs y no es fcil
corregir las tendencias para mejorar la programacin, pero tampoco podemos dejar
de anotar la gravedad de lo que acontece. La televisin es una maestra de la
virtualidad que muchas veces paraliza la accin.
El creciente afn de lucro, tiene su propia y enfermiza lgica.
De esta manera, los medios deforman, desvalorizan a los jvenes, llevndolos a la
burla, a la discriminacin, a la violencia, incita al sexo desenfrenado, a la ingesta de
alcohol con propagandas que determinan la amistad mediante una bebida.

Quedan muy pocos programas educativos a los cuales reconocemos que no les
prestamos importancia, son para los viejos. Preferimos ver Videomatch, en
donde la burla hacia el otro est al orden del da; de chimentos, donde se critica y
no se respeta la privacidad de la persona, y muchos otros que cada vez nos hunden
ms en la mediocridad.
Pero nosotros tenemos la culpa? Por qu somos recriminados? Por nuestra
apariencia? Forma de pensar, nuestros hbitos? Si lo que importa es lo de adentro
y no lo de afuera, de cierta forma no nos dejan expresarnos como quisiramos y la
sociedad no se da cuenta que pedimos a gritos que nos escuchen. Nuestra opinin
no son unas simples hojas y las palabras no terminan de definir y debatir la
mediocridad.
Este tema nos sirvi para reflexionar a travs de lo que realmente somos y que
hasta ahora no nos hemos dado cuenta el porqu y que a veces por cosas
insignificantes somos los adolescentes mediocres. Es una cuestin de ideales y
sentimientos.
As podemos concluir con nuestro trabajo, diciendo que no todos somos mediocres,
que podemos tener oportunidades para expresarnos y manifestarnos, pero falta el
saber expresarse y decirnos a nosotros mismos somos capaces, nosotros
podemos.

Sobre la mediocridad
Mediocres! Todos ustedes, jvenes de hoy, son mediocres! Parece que les
Mueve la ley del mnimo esfuerzo y su mayor aspiracin parece ser,
Simplemente, pasarla!
Supongo que no es la primera vez, ni la ltima, que escucharemos esas palabras.
Estoy segura que ese calificativo, mediocres, a la mayora nos ofende. A muchos
otros seguro les irrita y muy probablemente lo consideran como un indispensable
para ganar el premio al sermn ms fastidioso del siglo. A algunos ms puede
moverlos a probar que NO son mediocres, que no se conforman, que estn
conscientes de las capacidades que tienen y planean usarlas. Ahora bien, la
interrogante que les traigo hoy, bajo mi experiencia contempornea a la de ustedes,
es la siguiente: sea cual sea nuestra posicin frente a la acusacin de mediocridad
que enfrenta nuestra generacin, por qu nos molestamos? O, ms bien, debera
importarnos esta cuestin? Como punto fundamental, a qu se refieren aquellos
que nos acusan de mediocres? Djenme decirles que ese trmino tiene dos
connotaciones, segn el enfoque devida de quien lo utilice.
El primero es el enfoque adulto
-realista. Para ste, la palabra mediocridad corresponde a ese montn de vagos
que viven ofuscados por la diversin y no se aplican, con toda la seriedad del caso, a
sus estudios y responsabilidades. Bajo esta perspectiva, mediocre
es la mayor parte de esta generacin que, amodorrados en conformismo, no
lograrn jams ser grandes lderes mundiales, crear proyectos de trascendencia
global, mantener la calidad de vida en la que fueron criados o, en todo caso,
mejorarla; no lograrn salir de la universidad, sobresalir en el trabajo o,
simplemente, salir de entre las masas.
Bajo el enfoque adulto
-realista, somos mediocres quienes no parecemos Interesados en mantener la
estabilidad econmica, social y poltica del mundo actual. Y a todo esto les dira: es
este tipo de mentalidad el que ha de parecernos mediocre. No por rebelda a los
adultos, sino a las tristes aspiraciones de aquellos que, sin importar su edad, no
parecen capaces de buscar realidades ms sublimes a las que la moda y el sistema
social nos determina!
Ustedes deben vivir bajo la mentalidad del joven
-idealista!
No en el sentido de perdernos en vacas fantasas sino en el sentido de desear un
mundo ms perfecto al que existe ahora, un mundo como debera ser! Este es el
segundo enfoque y el que debe movernos! Bajo esta perspectiva, mediocre es el que
se limita a transitar por las vas de las prescripciones sociales. Mediocre es quien
puede tolerar la injusticia y tragarse el argumento de que la vida es dura y que, por
eso, debemos ser duros tambin!Mediocre es quien suea con fama y fortuna a
costa de todo, por simple amor ala vanagloria y la comodidad! Mediocre es quien
compromete su alma para mantener su estatus; quien usa de modelo de

comportamiento las tendencias de su generacin, sin detenerse jams a considerar

su razn de ser, su

Conveniencia, sus implicaciones morales o sus consecuencias! Mediocre es quien

no se atreve a apreciar la eventual soledad o la riqueza que yace en las diferencias!
Mediocre es quien frena sus sueos para encajar en el mundo!Mediocre es quien
se afana en demostrar que es adulto cuando ser joven es tanto mejor! Mediocre es
quien solamente busca ser inteligente sin considerar ser sabio! Mediocre es quien
siempre tiene que adaptarse! Mediocre es quien huye automticamente del
sufrimiento! Mediocre es quien nunca se toma el tiempo de contemplar la creacin
y admirarla, de entender su existencia y cuestionar su propsito! Mediocre es
quien cree que el herosmo es slo aplicable a cuentos medievales! Mediocre es
quien teme amar para evitar ser herido! Mediocre es quien no intenta ser
verdaderamente humano en lugar del robot que programan las diversas pocas
de nuestra historia! As pues, no hay nada ms grave que a nosotros, los jvenes,
nos acusen de mediocres. La juventud, su verdadero sentido, va ms all de lo
fisiolgico. Ser joven es algo espiritual; es ser puros, es tener esperanza, es irradiar
gozo y simpata, es ser agudos de mente, es soar e imaginar y tener fe como nadie
ms en lo imposible.
As que no se desgasten, no se encierren en ustedes mismos ni vivan como si no
hubiera oportunidad de gozar maana, tal y como se comportan los espritus viejos.
Las almas jvenes viven para siempre.
Entonces, para terminar, quiero pedirles que no se dejen engaar por las reglas
vanas que algunos nos ofrecen para escapar de la mediocridad. Graduarse de la
universidad con honores, ser el gerente general de una multinacional, ser
presidente, millonario o famoso, nada de eso los eximir de ser mediocres.
Disfrutar de la vida aun cuando todo es negro, rer, moverse bajo la sana rebelda
de nadar contra la corriente del mundo para ganar la felicidad de quienes amamos,
para salvar el mundo que amamos, eso s.