1. HOMO SAPIENS
Lnneo clasificaba a la especie humana como homo sapiens en su
sistema de naturaleza. El homo sapiens es nico por poseer una
capacidad simblica. Y la capacidad simblica de los seres humanos
se despliega en el lenguaje, en la capacidad de comunicar mediante
una articulacin de sonidos y signos significantes, provistos de
significado. El lenguaje es la caracterstica que distingue al hombre
radicalmente de cualquier especie de ser viviente. El lenguaje no slo
es un instrumento del comunicar, sino tambin del pensar. A decir
verdad, las cosas en las que pensamos no las ve ni siquiera el que
puede ver, es decir, no son visibles.
2. EL PROGRESO TECNOLGICO
Todo progreso tecnolgico, en el momento de su aparicin, ha sido
temido e incluso rechazado. Y sabemos de cualquier innovacin
molesta porque cambia los rdenes constituidos. Pero no debemos
generalizar.
En pocas dcadas el progreso tecnolgico nos ha sumergido en la
edad ciberntica, supliendo a la televisin. En efecto estamos
pasando, a una edad multimedia en la cual, como su nombre lo
indica, los medios de comunicacin son numerosos y la televisin ha
dejado de ser a la nica de esta multimedialidad. El nuevo soberano
es ahora el ordenado. Porque el ordenador no slo unifica la palabra,
el sonido y las imgenes, sino que adems introduce en los visibles,
realidades simuladas, realidades virtuales.
Puedo entender que, conforme la tecnologa vaya avanzando
aceleradamente, ir destituyendo un aparato por otro ms
sofisticado.
3. EL VDEO-NIO
Esta claro, pues, que el caso de la televisin no puede ser tratado por
analoga, es decir, como si la televisin fuera una prolongacin y una
mera ampliacin de los instrumentos de comunicacin que la han
precedido.
Este libro se centra en una tesis, o si se prefiere la hiptesis. Una
tesis que se fundamenta, como premisa, en el puro y simple hecho de
que la mayor parte de los nios ven la televisin durante horas y
horas, antes de aprender a leer y escribir.
Curiosamente, se ataca esta exposicin porque sobre todo habita al
nio a la violencia, y lo hace de adulto ms violento. El problema es
que el nio es una esponja que registra y absorbe
indiscriminadamente todo lo que ve. Por el contrario, desde el otro
punto de vista, el nio formado en la imagen se reduce a ser un