ORGANIZACIN DEL TIEMPO DIARIO

SALA CUNA MENOR

2015

Nombre de la Educadora de prvulos: Eyllen Thomas Lara

Nombre de las Asistentes de prvulos: Jocelin Espinosa, Cindy
Nmero de lactantes: 20 nios y nias
Hora de realizacin de actividades: 8:15 - 16:30 hrs.
PLANIFICACIN ORGANIZACIN DEL TIEMPO DIARIO

Horario y
periodo
8:15 - 9:00
Llegada

9:00 - 9:15
Desayuno

9:15 - 10:00
Siesta/Descan
so

10:00 - 10:30
Muda

Aprendizaje esperado

Intencionalidad pedaggica

Estrategia de mediacin

N
Manifestar seguridad
para
separarse
transitoria
y
progresivamente de
los adultos que lo
atienden, iniciando y
realizando
actividades de su
inters.
N
Iniciarse
en
la
prctica
de
las
primeras normas de
convivencia
en
momento

Propiciar a los lactantes un

ambiente grato y acogedor
mediante msica suave y
material didctico
para el
ingreso de ellos a la sala.

N
Adaptarse a ciertas
rutinas
bsicas
vinculadas a la vigilia
y sueo, dentro de
un contexto diferente
al hogar.

Momento orientado al reposo

y descanso de los lactantes,
se
debe
propiciar
un
ambiente grato en la hora de
la siesta con msica de
relajacin.

N
Adaptarse a ciertas
rutinas de bsicas
vinculadas
a
la
higiene

Preparar un momento grato

donde se desarrolla el apego
y afecto entre los lactantes y
quien est a su cargo en el
momento de la muda.

La educadora y tcnicos
disponen la sala para la
llegada de los lactantes con
msica adecuada, diversos
juguetes
y
materiales
didctico en la colchoneta y a
su alcance, a medida que van
llegando
se
incentiva
a
manipular y explorar los
juguetes.
Educadora y tcnicos cantan
canciones
motivando
la
ingesta de leche. a los
lactantes
que
requieran
ayuda
se
incentiva
la
autonoma para tomar su
mamadera
mediante
canciones y muestras de
afecto.
Educadora
y
tcnicos
disponen la sala con un
ambiente
agradable,
cerrando cortinas y con
msica de relajacin. mecer
en sus sillas nidos hasta
reconciliar el sueo, estar en
constante
vigilancia
y
cuidado.
Educadora y tcnicos invitan
al lactante a mudarse, para
ello se les lleva al mudador;
una vez all, mientras se
realiza la muda, al lactante se
le nombrara las partes de su
cuerpo que estn siendo
aseadas, se realizan ejercicios

Organizar un ambiente grato

en la hora del desayuno,
incentivar la ingesta de leche
y la autonoma para sostener
de
manera
correcta
la
mamadera.

Recursos materiales
Radio
Colchonetas
Material
didctico
Juguetes
Sillas nido
Cojines

Evaluacin

Formula lcteas
Cunas
Sillas nido
Radio
Msica de
relajacin

Lista cotejo
Muestra una
actitud de agrado
al llegar la leche
Recibe la
mamadera
Consume con
agrado el alimento

Sillas nidos
Cunas
Frazadas o
sbanas
Tutos personales
Radio
Msica de
relajacin

Escala de apreciacin
Mantiene una
actitud de relajo
Duerme

Mudador
Paal
Toalla personal
Jabn neutro
Guantes
Cofias

Escala de apreciacin
Acepta con agrado
que lo muden
Se mantiene
tranquilo

Lista cotejo
Se mantiene
tranquilo cuando
los padres se van
No reacciona con
llanto al separarse
de los padres

de estimulacin todo dentro

de un ambiente clido para
ellos.

10:30 - 10:45
Saludo

10:45 - 11:00
Act. Variable
11:00 - 11:15
Patio

N
Iniciarse
en
la
comunicacin
a
travs de distintas
formas gestuales y
pre- verbales.

Segn planificacin

Motivar a los lactantes a

participar en las seales de
saludo cantando y utilizando
sonajeros
o
instrumentos
musicales
de
manera
individual.
explorar
y
manipular
sus
distintivos.
Generar comunicacin en sus
distintas formas con las
personas que interacta.

Segn planificacin

N
Integrarse a juegos
grupales y colectivos
descubriendo
el
agrado de participar
y colaborar con otro
nios y nias.

Se incentiva el juego grupal

entre nios y nias durante la
hora de patio compartiendo el
espacio fsico y los juguetes.
Cuidar conductas y acciones
de nios y nias para evitar
accidentes.

11:15 - 11:30
Hbitos

N
Iniciarse
en
la
prctica
de
las
primeras normas de
higiene.

Se invitar a los lactantes al

bao para el lavado de manos
y cara. posterior se les seca
con su toalla personal o toalla
nova.

11:30 - 12:15

Propiciar un ambiente clido,

Educadora
y
tcnicos
preparan sector de cuadro
pedaggico ubicando en sillas
nido
o
sentados
en
colchoneta a los lactantes,
cantan seas de saludos
utilizando sonajeros o inst.
musicales, se incentiva la
comunicacin.
Se invita a
manipular y explorar sus
distintivos
hasta
lograr
identificarlos por s mismo.
Segn planificacin

Segn planificacin

Segn planificacin

Educadoras
y
tcnicos
adecan un espacio del patio
con colchonetas, sillas nido y
cojines para ubicar a los
lactantes,
se
disponen
juguetes
para
manipular,
explorar y compartir. se
realizan juegos y cantos.
Educadora y tcnicos motivan
a los lactantes a realizarse
aseo en sus manos y cara
luego de haber jugado en el
patio, nombrndoles cada
parte
aseada,
realizando
juegos y canciones.
Educadora
y
tcnicos

Colchoneta
Sillas nido
Cojines
Juguetes

Escala de apreciacin
Participa en el patio
con sus pares y tas
Comparte con sus
pares.

Jabn neutro
Agua
Toalla personal
Toalla nova

Escala de apreciacin
Permite lavado de
manos y cara
Mantiene actitud de
agrado

Almuerzos

Escala de apreciacin

Colchoneta
Silla nido
Sonajeros e
instrumentos
musicales
Distintivos
Canciones

Escala de apreciacin
Manifiesta agrado
en la participacin
del saludo
Realiza acciones
comunicativas

Iniciarse
en
la
prctica
de
las
primeras normas de
convivencia
en
momentos
de
alimentacin en la
hora de almuerzo
N
Adaptarse a ciertas
rutinas de bsicas
vinculadas
a
la
higiene

limpio y acogedor para el

periodo de almuerzo.
Ubicar a los lactantes en sus
sillas para comenzar con el
almuerzo.
Incentivar
la
ingesta
completa de los alimentos.
Preparar un momento grato
donde se desarrolla el apego
y afecto entre los lactantes y
quien est a su cargo en el
momento de la muda.

organizan el inmobiliario de la
sala para comenzar a servir el
almuerzo,
se
motiva
la
ingesta de los alimentos con
mimos
y
canciones.
se
incentiva la utilizacin del
servicio y servilleta.
Educadora y tcnicos invitan
al lactante a mudarse, para
ello se les lleva al mudador;
una vez all, mientras se
realiza la muda, al lactante se
le nombrara las partes de su
cuerpo que estn siendo
aseadas, se realizan ejercicios
de estimulacin todo dentro
de un ambiente clido para
ellos.

Servicio
Servilletas
Baberos
Sillas nido
Mesas
Sillas

Mudador
Paal
Toalla personal
Jabn neutro
Guantes
Cofias

Escala de apreciacin
Acepta con agrado
que lo muden
Se mantiene
tranquilo

N
Adaptarse a ciertas
rutinas
bsicas
vinculadas a la vigilia
y sueo, dentro de
un contexto diferente
al hogar.

Momento orientado al reposo

y descanso de los lactantes,
se
debe
propiciar
un
ambiente grato en la hora de
la siesta con msica de
relajacin.

Sillas nidos
Cunas
Frazadas o
sbanas
Tutos personales
Radio
Msica de
relajacin

Escala de apreciacin
Mantiene una
actitud de relajo
Duerme

14:30 - 15:15
Once

N
Iniciarse
en
la
prctica
de
las
primeras normas de
convivencia
en
momento

Organizar un ambiente grato

en la hora del desayuno,
incentivar la ingesta de leche
y la autonoma para sostener
de
manera
correcta
la
mamadera.

Formula lcteas
Cunas
Sillas nido
Radio
Msica de
relajacin

Lista cotejo
Muestra una
actitud de agrado
al llegar la leche
Recibe la
mamadera
Consume con
agrado el alimento

15:15 - 15:30

Segn planificacin

Segn planificacin

Educadora
y
tcnicos
disponen la sala con un
ambiente
agradable,
cerrando cortinas y con
msica de relajacin. mecer
en sus sillas nidos hasta
reconciliar el sueo, estar en
constante
vigilancia
y
cuidado.
Educadora y tcnicos cantan
canciones
motivando
la
ingesta de leche. a los
lactantes
que
requieran
ayuda
se
incentiva
la
autonoma para tomar su
mamadera
mediante
canciones y muestras de
afecto.
Segn planificacin

Almuerzo

12:15 - 13:00
Muda

13:00 - 14:30
Siesta

Segn planificacin

Acepta la comida
Ingiere con agrado
el alimento

Segn planificacin

Act. Variable
15:30 - 16:15
Muda

16:15 - 16:30
Despedida

N
Adaptarse a ciertas
rutinas de bsicas
vinculadas
a
la
higiene

Preparar un momento grato

donde se desarrolla el apego
y afecto entre los lactantes y
quien est a su cargo en el
momento de la muda.

Educadora y tcnicos invitan

al lactante a mudarse, para
ello se les lleva al mudador;
una vez all, mientras se
realiza la muda, al lactante se
le nombrara las partes de su
cuerpo que estn siendo
aseadas, se realizan ejercicios
de estimulacin todo dentro
de un ambiente clido para
ellos.

Mudador
Paal
Toalla personal
Colonia
Peineta
Jabn neutro
Guantes
Cofias

Escala de apreciacin
Acepta con agrado
que lo muden
Se mantiene
tranquilo

N
Iniciarse
en
la
comunicacin
a
travs de distintas
formas gestuales y
pre- verbales

Recordar lo realizado durante

la
jornada
mencionando,
ilustrando
con
imgenes,
utilizando tteres.
Comunicarse a travs de
canciones
o
seas
de
despedida.
utilizar material didctico en
espera de los padres.

La educadora y tcnico

Colchonetas
Sillas nido
Tteres
Lminas

Escala de apreciacin
Se comunica
mediante
balbuceos
Realiza gestos de
despedida