INSTALACIONES ELECTRICAS
Objetivos Transversales:
APRENDIZAJE
ESPERADO N 1
Objetivos Generales:
TAREA DE APRENDIZAJE N6
Objetivo Especfico:
INTRODUCCIN
En la experiencia a desarrollar, el alumno aprender la instalacin elctrica de un circuito
9/15 incorporando en la caja de distribucin un arranque de enchufe toma corriente.
Este circuito se utiliza preferentemente donde se requiere comandar ms de dos
ampolletas de una sola lmpara de centro de un living o de un comedor de una casa.
TECNOLOGA BSICA
Los circuitos elctricos de una instalacin de alumbrado se utilizan diferentes tipos de
planos y esquemas para su interpretacin, que por medios de smbolos ,figuras y lneas
se muestran los aparatos y artefactos y sus respectivas conexiones .
Un interruptor 9/15 est conformado por dos interruptores 9/12 en un solo mdulo que se
pueden comandar en forma independiente uno de otro.
Representacin Esquemtica:
Esquema Unilineal
DESARROLLO EXPERIMENTAL
1. Realice en su cuaderno el trazado de canalizacin que le indicar el profesor para
la instalacin de alumbrado 9/15 con una conexin de enchufe
la que
posteriormente ejecutar en el mdulo de trabajo.
2. Muestre al profesor su trabajo desarrollado en su cuaderno
3. En relacin con el trazado de canalizacin aprobado por el profesor realice en su
cuaderno un listado de materiales para el montaje de la instalacin 9/15 con una
conexin de enchufe indicando las especificaciones tcnicas para la adquisicin
Listado de Materiales
N Cantidad
item
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Total
Especificacin
tcnica
Valor total
con iva
Listado de Herramientas
N de Item Cantidad
Especificacin tcnica
V B
1
2
3
4
Proceda a ejecutar la instalacin de alumbrado 9/15 con una conexin para enchufe de
acuerdo a los pasos generales operacionales.
Pasos operacionales generales a seguir
N
Operacin
Tener listado de
materiales y de
herramientas en una hoja
de pedido
Pedir materiales y
herramientas a la bodega
de entrega
Revisar materiales y
herramientas entregados
en la bodega
Ordenar y organizar el
lugar de trabajo
Tiempo
ocupado en
minutos
V B
Observacin
Dimensionar tuberas de
P:V:C: para unir entre
tablero de proteccin y
cajas de derivacin
Sacar residuos de rebabas
de tuberas
7
8
17 Ejecutar aislamiento de
conexiones en cajas de
derivacin
18 Conectar interruptor termo
magntico
19 Conectar interruptor 9/15
20 Conectar enchufe
21 Conectar porta lmpara y
ampolleta
22 Colocar tapa a cajas de
distribucin
23 Alimentar circuito 9/15
mediante la regleta de
alimentacin
24 Realizar prueba de
funcionamiento con
presencia del profesor
25 Una vez revisado el
trabajo por el profesor
proceda a desarmar el
ejercicio en forma
ordenada y cuidadosa
evitando romper el
material que utiliz.
26 Entregue el material y las
herramientas retirando su
lista de pedido.
Nota :Esta pauta de paso operacionales debe administrarla Ud.
8. Al trmino del trabajo realice un conjunto de conclusiones.
9. Exponga en su cuaderno sugerencias ,opiniones personales de que le pareci el
trabajo realizado.
Pauta de Autoevaluacin
En el ejercicio realizado responda lo mas objetivamente posible las preguntas que a
continuacin se presentan, las que le van a permitir evaluar la calidad de su trabajo.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
En el Proceso:
Entendi correctamente el circuito?
Seleccion en forma correcta los materiales?
Seleccion en forma correcta las herramientas?
Prepar tuberas y accesorios?
Fij tuberas y accesorios?
Alambr el circuito con el procedimiento adecuado?
Ejecut las uniones entre conductores correctamente?
Aisl las uniones ejecutadas?
Realiz las conexiones de los aparatos correctamente?
Prob el funcionamiento del circuito montado?
En el producto:
Si
No
De la correccin
Si todas sus respuestas fueron SI reciba felicitaciones por su desempeo.
Acerca de las respuestas respondidas NO, converse con el profesor para analizarlas
en conjunto.